浙教版2019-2020学年四年级上学期语文期末抽考试卷（I）卷

第 1 页 共 6 页 浙教版 2019 2020学年四年级上学期语文期末抽考试卷 I 卷 姓名 班级 成绩 小 朋 友 带 上 你 一 段 时 间 的 学 习 成 果 一 起 来 做 个 自 我 检 测 吧 相 信 你 一 定 是 最 棒 的 一 积累与运用 共 7题 共 41分 1 10 分 读拼音 写词语 ku n d i l r chu d ch o xi o y ch n h i u bi n f m n ru x gu n hu mi 2 6 分 给多音字组词 好 h o h o 尾 w i y 干 g n g n 3 9 分 看拼音写词语 回顾这一学期 我们了解到 卢沟桥事变点燃了中国人民抗日的 f ng hu 伯诺德夫人一家 利用 b n ji 蜡烛巧妙地传递情报 聂将军保护日本小姑娘被称为 活 p s t ng l ng 捕蝉 的故事塑造了一位勇敢 机智的少年 y zhu b ng di o 的广玉兰花具有 旺盛的生命力 还有文学大师福楼拜的 ji o hu 在我们心里留下了深深的 l o y n 刘 老师的 f ng zh ng 给我们带来了乐观的人生理想 在即将毕业时 我们的心中奔涌着 ju n li n 之情 4 5 分 选择正确的修辞手法 拟人 设问 比喻 夸张 许多幅美丽的彩色画片 跟挂在商店橱窗里的一个样 在向她眨眼睛 第 2 页 共 6 页 在黑夜里 飞机为什么能安全飞行呢 原来是人们从蝙蝠的身上得到了启示 天空撒满了快活地眨着眼睛的星星 天空挂着一轮如镰刀般的月亮 考场上安静得掉根针都听得见 5 5 分 选用三组不同的关联词语 把下面两个分句连接起来 写在横线上 如果 就 无论 都 因为 所以 只有 才 不但 而且 只要 就 不管 总 虽然 但是 中国人民安定团结 能实现四化建设的宏伟目标 6 1 分 读古诗 赋得古原草送别 填写诗句 离离原上草 7 5 分 黄河是我们的 母亲河 现在要发起一个 保护母亲河 的活动 请你设计一条公益广 告语 二 阅读理解 共 2题 共 20分 8 5 分 2018四下 光明期末 阅读课内片段 完成练习 蝙蝠与雷达 节选 在漆黑的夜里 飞机怎么能安全飞行呢 原来是人们从蝙蝠身上得到了启示 蝙蝠是在夜里飞行的 还能捕捉飞蛾和蚊子 而且无论怎么飞 从来没见过它跟什么东西相撞 即使 一根极细的电线 它也能灵巧地避开 难道它的眼睛特别敏锐 能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗 为了弄清楚这个问题 一百多年前 科学家做了一次试验 在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子 绳子上系 j x 着许多铃铛 他们把蝙蝠的眼睛蒙 m ng m ng 上 让它在屋子里飞 蝙蝠飞了几 个钟头 铃铛一个也没响 那么多的绳子 它一根也没碰着 第 3 页 共 6 页 科学家又做了两次试验 一次把蝙蝠的耳朵塞 s i s 上 一次把媥蝠的嘴封住 让它在屋子里 飞 蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞 挂在绳子上的铃铛响个不停 三次不同的试验证明 蝙蝠夜里飞行 靠的不是眼睛 它是用嘴和耳朵配合起来探路的 1 选择划线字正确的读音 系 j x 着 蒙 m ng m ng 上 塞 s i s 上 2 选文第一段使用的修辞手法是 请模仿这种修辞手法写一句话 3 照样子 写两个含有反义词的成语 例 横七竖八 4 科学家通过三次不同的试验 目的是 最后得出的结论是 5 科学家从蝙蝠身上得到启示 给飞机装上了雷达 使它能在夜间安全飞行 我还知道人们从 得到启示 发明了 9 15 分 2018六上 武侯月考 阅读下面文章 按要求作答 秘密 有一天 一个当小学老师的朋友讲了一个小男孩的故事 他 7岁 上小学二年级 他有一双非常水灵的大眼睛 乌黑的 不谙 n 世事的 清澈的眼睛 凝视他的眼睛的时候 老师常常会有一种错觉 以为那里面正含着眼泪 像一潭水似的 晃动着 但不涌 出来 他是一个可怜的孩子 跟着年迈的奶奶一起生活 奶奶只有菲薄 f i b 的退休费 祖孙两人有 了吃的就没有穿的 总有一样要凑合 这个孩子特别懂事 一个小男孩呀 你们不能想象他有多么细腻 的内心世界 朋友感慨着举了一个例子 小学生的作业本通常都是用得很快的 用不了多久就要买新的 没有一 第 4 页 共 6 页 个同学对这件事有疑义 有一次 是在课间休息的时候吧 所有的同学都在操场上玩 只有他 嗫 ni 嚅 r 着走到讲台旁 仰着小小的脸 伸出小小的手 递给老师一支铅笔 他说 老师 我 想让您以后用铅笔给我判作业 这样 作业本用完了 我用橡皮一擦 就像新的一样了 当老师的朋友对我说 当时我注视着这个孩子的眼睛 他的脸特别圣洁 你知道吗 那种天使一样 的小孩子 充满了对世界的悲悯 m n 和谅解 我看着他 看着看着就要掉眼泪 我拿过了那支铅笔 我说 这是我们两个人之间的秘密 我一定用只有我们俩能看清楚的符号来批改你的作业 孩子特别开心 跑出教室 冲进同学当中 此后 有好几个星期的时间 老师真的用铅笔给他改作业 而且悄悄地告诉他 如果你都做对了 老师只写上 优秀 两个字 擦的时候也好擦了 这样 孩子一直保持了优秀的成 绩 老师和他一直共有着这个秘密 过了几个月 孩子的生日到了 老师买了整整 100个小学生常用的作业本给他 老师说 这是对他 作业一直优秀的奖励 1 联系上下文给划线词语选择恰当的解释 菲薄 微薄 指数量少 质量次 瞧不起 2 对文中画横线的句子理解正确的一项是 A 全体同学对这件事都有疑义 B 全体同学对这件事都没有疑义 C 只有一个同学对这件事有疑义 3 短文第 和第 自然段围绕 秘密 具体写了一件事 4 短文写谁与谁之间的秘密 秘密 的内容是什么 5 短文主要描写了小男孩的语言 和 表现了他是一个 的孩子 6 想象小男孩长大以后又见到这位老师 他会说什么 写几句连贯的话 三 习作 共 1题 共 5分 10 5 分 习作 第 5 页 共 6 页 一天小明和小刚几名同学去郊游 他们正玩得热闹 突然发现几个人背着猎枪在打鸟 小明和小刚他 们去制止 他们是怎样机智地和那几个人周旋 遇到什么危险 最后是怎样的结局 请你想象一下 将这 个小故事写下来 题目自拟 第 6 页 共 6 页 参考答案 一 积累与运用 共 7题 共 41分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 5 答案 略 6 答案 略 7 答案 略 二 阅读理解 共 2题 共 20分 8 答案 略 9 答案 略 三 习作 共 1题 共 5分 10 答案 略