部编版历史九年级上册第二单元第5课《罗马城邦和罗马帝国》同步练习C卷

部编版历史九年级上册第二单元第5课罗马城邦和罗马帝国同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 罗马城邦 (共5题；共15分)1. （3分） 谚语是历史的最好写照。下列描述中，能较好地反映欧洲封建社会统治情况的是（ ）A . “以眼还眼”、“以牙还牙”B . “条条大路通罗马”C . “我的附庸的附庸，不是我的附庸”D . “罗马不是一日建成的”2. （3分） (2015九上哈密期中) 公元前218年，迦太基统帅汉尼拔亲率6万远征军.数十头战象从西班牙出发，千里迢迢由陆路奔袭罗马，曾在意大利境内以寡敌众，大败罗马军队这段文字讲述的是（ ）A . 罗马帝国的建立B . 布匿战争C . 赤壁之战D . 罗马共和国灭亡3. （3分） 将希波战争、亚历山大东侵和罗马帝国的扩张纳入同一个专题进行研究,专题名称最恰当的是（ ） A . 古代帝国衰落启示录B . 古代东西方文明的冲突C . 古代东西方文明和平交往D . 古代宗教创立与传播4. （3分） (2019九上德惠期中) 下列使罗马共和国进一步衰落的事件是（ ） A . 打败迦太基B . 斯巴达克起义C . 征服意大利半岛D . 日耳曼人的打击5. （3分） (2018九上肇源月考) 德国法学家耶林格说:“罗马曾三次征服世界，第一次是以武力，第二次是以宗教，第三次则以法律，而第三次的征服也许是其中最为平和、最为持久的征服。”对此解释正确的是（ ）A . 罗马法对罗马持久统治的维系起到了积极作用B . 罗马人一度用武力征服了整个欧洲C . 罗马法对古代世界各国的立法和司法产生了深远影响D . 罗马帝国时期实行宗教信仰自由二、 罗马帝国 (共7题；共21分)6. （3分） (2019九上深圳期中) 一道历史知识竞赛题，这样描述一个国家：地跨欧、亚、非三洲；地中海成为它的“内湖”；文化渗入它统治过的广大地区。据此判断这个国家应该是（ ） A . 古埃及B . 查理曼帝国C . 罗马共和国D . 罗马帝国7. （3分） 西欧奴隶制结束的标志是（ ）A . 恺撒独裁B . 屋大维实行元首制C . 罗马帝国分裂为东西两部分D . 西罗马帝国的灭亡8. （3分） (2017九上赣州开学考) 罗马共和国历史充满着血与火的斗争，为争夺地中海霸权，同罗马展开长期争夺战的是（ ） A . 希腊B . 迦太基C . 波斯D . 雅典9. （3分） (2019安庆模拟) 下列表格中，历史现象与原因的对应关系正确的是（ ） 历史现象原因A伯里克利时期，雅典的民主政治达到极盛罗马法的实施B罗马共和国建立后，逐渐成为地中海世界的霸主三次布匿战争C中古西欧城市的兴起基督教的创立D1456 年，拜占庭帝国灭亡亚历山大东征A . AB . BC . CD . D10. （3分） 为教皇国奠定基础的人是（ ）A . 查理马特B . 亚历山大C . 丕平D . 屋大维11. （3分） (2018九上江津月考) 西欧奴隶制度社会历史终结的标志是（ ） A . 罗马帝国的分裂B . 西罗马帝国灭亡C . 罗马帝国的建立D . 东罗马帝国的灭亡12. （3分） (2019安徽) 罗马法中有很多法律原则、诸如公民权利平等原则、重视证据原则、法人制度原则等一直被现代法律所采用，这表明罗马法（ ） A . 是现存第一部完备的成文法典B . 对后世的立法产生了深远影响C . 成为资产阶级革命纲领性文件D . 莫定了近代西方民主制的基础三、 罗马帝国的衰亡 (共2题；共6分)13. （3分） (2014珠海) 意大利科学家布鲁诺因反对教会，批判神学而被捕入狱，最后被烧死在罗马鲜花广场的火刑柱上。在西欧封建时代，经常会有人因思想或学术上的创新而被视为“异端”，受到宗教裁判所的审判。这种现象说明了（ ）A . 教会成为欧洲最大的土地所有者B . 在精神和文化领域，神权凌驾一切C . 西欧封建国家内部管理权力分散D . 西欧封建制度等级森严14. （3分） (2016八下大庆期末) 在西欧封建社会时期，在精神和文化领域处于垄断地位的是（ ）A . 君权B . 军队C . 天主教会D . 学校四、 材料探究 (共2题；共58分)15. （39分） (2018九上海口月考) 阅读材料，回答问题。 材料一 我们的制度之所以被称为民主制度，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的；让一个人负担公职优先于他人的时候，所考虑的不是某一个特殊阶级的成员，而是他们有的真正才能。任何人，只要他只要对国家有所贡献，绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。伯里克利材料二 材料三 在古罗马，到处都有大规模使用奴隶劳动的大庄园，奴隶被称为“会说话的工具”。奴隶主为了取乐，建造巨大的角斗场，强迫奴隶成对角斗，并让角斗士手握剑、匕首，相互拼杀。一场角斗戏下来，场上留下的是一具具奴隶尸体。奴隶主的残暴统治，迫使奴隶一再发动大规模武装起义。公元前73前，世界古代史上最大的一次奴隶起义斯巴达克起义爆发了。（1） 古希腊文明与欧洲文明的关系是怎样的？古希腊对后来西方国家政治制度影响最深远的是什么？为保证贫穷公民参政议政，他建立了什么制度？当时“全体人民”可以参加的最高权力机构是什么？ （2） 根据材料二，结合课本，处应分别填写的是（ ）（ ） （3） 结合材料三，分析斯巴达克起义发生的根本原因是什么？斯巴达克起义结果如何？该起义有什么重要作用？ （4） 罗马帝国虽然盛极一时，仍没有摆脱专制王朝盛极而衰的规律，最终罗马帝国的命运如何？请以史实加以说明。 16. （19分） (2019九上江门月考) 阅读材料，回答问题。 材料一：当时帝国地跨欧、亚、非三洲，地中海成为它的内湖。境内农业、手工业和商业发展起来，海路畅通无阻，陆路纵横交错、四通八达，不仅促进了贸易发展，也有利于信息传递和军队调防。帝国同北欧、印度、中国都有贸易往来，中国的丝绸也传到帝国。原来落后的帝国西部城市如雨后春笋般地建立起来。材料二：当任何人和最高封君发生附庸关系时，受封者必须跪在封君面前说：“大人，现在为了某某采邑，我成为您的亲近附庸，拥护您，保卫您，反对一切人”材料三：一般庄园都有城堡式的领主住宅、教堂和教士住宅，有农奴们简陋的茅舍，有加工麦子的磨坊、烘面包的烤炉、制造农具的铁工房和酿制葡萄酒的酒坊以及仓库等。封建主组织庄园生产的目的，是保证自身及其家庭的消费需要，使各项农产品及手工业品供应丰足而且自给，它和外面的交换是偶然的，只出卖临时剩余的产品，购买自己没有的东西如盐、铁、染料，以及不能生产的少数手工业品及奢侈品。材料四：激愤的市民高呼口号，冲入主教家，主教死于乱棍之下，暴尸衡头。封建势力急忙镇压，琅城人民坚持斗争多年，终于取得自治地位。（1） 材料一中的“帝国”指哪一帝国？结合所学知识谈谈这一帝国后来衰亡的原因。 （2） 根据材料二，结合所学知识，封君和附庸之间的纽带是什么？ （3） 材料三说明西欧封建庄园具有什么显著特点？ （4） 结合材料四，推动西欧城市重新复兴的根本因素是什么？ （5） 根据材料四并结合所学知识，为了取得城市的自治权，西欧城市采取了哪些手段？ 第 8 页 共 8 页参考答案一、 罗马城邦 (共5题；共15分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略二、 罗马帝国 (共7题；共21分)6、答案：略7、答案：略8、答案：略9、答案：略10、答案：略11、答案：略12、答案：略三、 罗马帝国的衰亡 (共2题；共6分)13、答案：略14、答案：略四、 材料探究 (共2题；共58分)15、答案：略16、答案：略