部编版2019-2020学年九年级上册历史第五单元第14课文艺复兴运动同步练习D卷

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部编版2019-2020学年九年级上册历史第五单元第14课文艺复兴运动同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共10题;共20分)1. (2分) (2017九上郑州月考) 有人说,西欧封建社会的末期是“人”和“世界”被发现的时代,这种发现主要通过( )文艺复兴 殖民扩张 新航路的开辟 资本主义萌芽的发展A . B . C . D . 2. (2分) (2017九上林甸月考) 达芬奇作为艺术大师,他的主要作品有( ) A . 创世纪B . 大卫C . 最后的晚餐蒙娜丽莎D . 圣母像3. (2分) (2017镇江模拟) 在综艺节目“朗读者”第一期,介绍了翻译家许渊冲,“英国智慧女神出版社认为他翻译的西厢记在艺术性和吸引力方面,可以和莎士比亚的罗密欧与朱丽叶相媲美。”莎士比亚时代的作品宣扬的核心思想是( )A . 民主科学B . 人文主义C . 三民主义D . 理性主义4. (2分) 被认为是欧洲开始从中世纪向近代社会过渡的标志是( )A . 歌集B . 巨人传C . 奥赛罗D . 神曲5. (2分) (2019九上内蒙古期中) 恩格斯评价说:“封建的中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端,是以一位大人物为标志的。下列属于这位“大人物”的代表作品是( ) A . 蒙娜丽莎B . 最后的晩餐C . 神曲D . 哈姆雷特6. (2分) (2017九上三原月考) 他是英国文艺复兴时期最杰出的文学大师,其代表作有哈姆雷特、罗密欧与朱丽叶等。马克思称之为“最伟大的戏剧天才”,他是( ) A . 但丁B . 拉伯雷C . 莎士比亚D . 汤显祖7. (2分) (2018九下盐城开学考) 戏剧以其丰富的内涵,通过有限的舞台空间演绎着无穷的人生百态。下列属于戏剧作品的是( )荷马史诗 俄狄浦斯王 一千零一夜 哈姆雷特A . B . C . D . 8. (2分) 对以下两幅世界名画的表述错误的是 ( )A . 图一注重描绘人物的内心活动B . 都是欧洲文艺复兴时期的力作C . 图二运用强烈的色彩对比D . 图一体现了人文主义精神9. (2分) 他生活在巨人辈出的时代,他的祖国曾宣称:我们宁愿失去一百个印度,也不愿缺少一个他。他的代表作罗密欧与朱丽叶被称为西方的“梁山伯与祝英台”。下列作品中属于他的是( )A . 蒙娜丽莎B . 俄底浦斯王C . 哈姆雷特D . 天方夜谭10. (2分) (2017桂林) 对比法是历史学习中常用的学习方法之一,通过文艺复兴与启蒙运动的对比,两者的相同之处是( )A . 都兴起于法国B . 都是反封建的思想解放运动C . 核心思想都是人文主义D . 都为资本主义社会描绘了政治蓝图二、 材料分析题 (共3题;共36分)11. (20分) (2017当涂模拟) 为促进学生学会学习,加强学生间的交流,张老师组织了一次世界近代史“学史方法”交流活动。以下材料自这次活动,阅读材料,回答问题。(1) 材料一:甲同学在学习中注重理清教材内容,把历史知识系统化、要点化。他提供的文艺复兴的知识结构如下:根本原因:_;直接原因:教会的精神控制中心思潮:人文主义代表人物:意大利的但丁和达芬奇,英国的文学巨匠_,性 质:_;影 响:_材料一知识结构中有四处内容没有完整,请将正确内容填在横线上。(2) 材料二:乙同学运用表格比较的学习方法,复习英、法、美早期资产阶级革命。如表是他学习成果的一部分:英、法、美早期资产阶级革命名称英国资产阶级革命美国资产阶级革命法国资产阶级革命起止时间16401688年17751783年17891804年领导阶级资产阶级和贵族资产阶级和资产阶级化的种植园主资产阶级根本原因封建专制统治阻碍资本主义发展封建专制统治阻碍资本主义发展封建专制统治阻碍资本主义发展结果走上资本主义道路,建立了君主立宪制走上资本主义道路,建立了共和制走上资本主义道路,建立了共和制材料二比较的内容中出现了三处错误,请你在表格中圈出并作出相应更正。美国独立战争之后是如何构建资产阶级民主政治的?12. (6分) (2018九上丹徒期末) 理论是行动的先导,社会的进步与发展都是从思想观念解放开始。阅读下列材料回答问题。材料一:文艺复兴运动是新兴资产阶级发起的思想解放运动。人文主义是文艺复兴时期社会思潮的核心。人文主义反对神学抬高神、贬低人的观点,反对教会束缚和封建等级观念,强调人的作用。随着文艺复兴运动蓬勃开展,近代自然科学也产生了许多新成果。马世力一本书读懂世界史材料二:它是18世纪20年代在法国出现的思想解放运动。当时资产阶级的先进思想家为了向封建势力夺权,确立资本主义制度,必须砸开宗教蒙昧主义的枷锁,冲破封建专制主义的束缚,以启迪人们的觉悟,并为即将到来的革命做了舆论和意识形态方面的准备。摘自西方文化史材料三:20世纪中国大地上掀起一场思想解放的思想启蒙运动。这场运动的代表人物是陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等人。请回答:(1) 据材料一,指出文艺复兴运动的性质与核心观念。 (2) 材料二所说的法国思想解放运动指什么?这场运动的斗争对象是什么?这些思想家们设计的理想社会是什么? (3) 材料二所提及的思想解放运动与材料一中的思想解放运动相比共同之处是什么?后者比前者进步在哪里? (4) 材料三中“20世纪中国大地上掀起一场思想解放的思想启蒙运动”是什么运动?这场运动高举那两面大旗? (5) 综合上述材料,思考中外历史上三次思想解放运动有何共同历史作用? 13. (10分) 阅读材料,回答问题(1) 上图所示两位名人是哪一次思想解放运动的代表人物?分别列举他们的作品个一部。(2) 这次思想解放运动的核心内容是什么?有什么历史意义?第 7 页 共 7 页参考答案一、 单选题 (共10题;共20分)1、答案:略2、答案:略3、答案:略4、答案:略5、答案:略6、答案:略7、答案:略8、答案:略9、答案:略10、答案:略二、 材料分析题 (共3题;共36分)11、答案:略12、答案:略13、答案:略
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