部编版历史九年级上册第二单元第5课《罗马城邦和罗马帝国》同步练习B卷

部编版历史九年级上册第二单元第5课罗马城邦和罗马帝国同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 罗马城邦 (共5题；共15分)1. （3分）从“元老院掌握国家实权”、“布匿战争”、“称霸地中海地区”、“奴隶大量逃亡和起义”这些关键词中提炼出的学习主题是（ ）A . 希腊文明的繁荣B . 罗马共和国的辛酸C . 两河流域古老文明的兴起D . 雅典奴隶制民主政治2. （3分）它承认奴隶制度，还对财产、买卖、债务、契约关系等作出明确规定，被誉为欧洲民法基础的是哪一部法典（ ） A . 汉谟拉比法典B . 罗马民法大全C . 十二铜表法D . 查士丁尼法典3. （3分）与“台伯河畔”“布匿战争”“元老院”“屋大维”这些关键词相关的学习主题是（ ） A . 上古亚非文明B . 中古阿拉伯国家C . 古代希腊D . 古代罗马4. （3分）某班历史研究性学习小组开展了以“蓝色的地中海文明”为主题的探究活动，其搜集的主要参考书目应包括（ ） 雅典政治制度 罗马：从共和走向帝制尼罗河畔的金字塔世界 种姓制度的起源A . B . C . D . 5. （3分）下图中这座奇特的雕像，蕴涵着一个国家早期历史的传说。这个诞生于台伯河畔，于公元前510年前建立了共和国，为争得地中海的霸权迦太基展开了长期争霸，并取得最后胜利，全盛时地跨三洲，疆域辽阔的国家是（ ）A . 古埃及B . 古罗马C . 古希腊D . 阿拉伯二、 罗马帝国 (共7题；共21分)6. （3分）西罗马帝国的灭亡标志着西欧奴隶制的终结，西罗马帝国灭亡于（ ） A . 5世纪B . 6世纪C . 2世纪D . 4世纪7. （3分）在欧洲的 封建时期，充当社会精神支柱的是（ ）A . 古希腊哲学B . 基督教会C . 佛教D . 罗马古典文化8. （3分）假若穿过时光隧道，来到公元前5世纪的雅典，下面哪个选项是不可能发生的（ ）A . 民主政治高度发展B . 经济繁荣、文化昌盛C . 国家各级官职通过选举产生D . 屋大维执政9. （3分）古代有一个欧洲帝国，国运延续千年之久，其保存下来的古希腊和古罗马的史料、著作、哲学思想引发了文艺复兴运动，并深远地影响了人类历史。它是（ ） A . 亚历山大帝国B . 拜占庭帝国C . 奥斯曼土耳其帝国D . 法兰克王国10. （3分）带领罗马进入帝国时期的人物是（ ）A . 凯撒B . 安东尼C . 屋大维D . 斯巴达克11. （3分）下面是古代罗马发展演变的线索示意图，图中处应填写的是（ ） A . 罗马共和国B . 罗马帝国C . 西罗马帝国D . 拜占庭帝国12. （3分）通过征战和扩张，世界古代史时期出现了多个大帝国，它们的先后顺序是（ ） 罗马帝国亚历山大帝国查理曼帝国奥斯曼土耳其帝国拜占庭帝国A . B . C . D . 三、 罗马帝国的衰亡 (共2题；共6分)13. （3分）历史学习中，常常要对历史要素的关联进行分析。下列历史要素中没有关联的是（ ） A . 查理马特推行采邑制B . 亚历山大建立亚历山大帝国C . 梭伦建立罗马帝国D . 恺撒成为独裁者14. （3分）“布匿战争”前后三次，交战双方是（ ） A . 希腊和波斯B . 罗马和迦太基C . 罗马和波斯D . 希腊和迦太基四、 材料探究 (共2题；共58分)15. （39分）阅读材料，回答问题 材料一：十二铜表法又称“十二表法”是罗马人最早的习惯法汇编，因刻于12块铜牌之上而得名。人民版历史（必修一第一册）材料二：对于1787年美国宪法的评价，中国史学界有着不同的观点。其中学者王荣堂侧重其局限性，认为“宪法保留了奴隶制度，维持着种族歧视，没有规定劳动者的任何权利”；而学者刘祚昌，王觉飞则主要肯定其进步性认为它协调了中央与地方、南方与北方、大州和小州的矛盾，“有助于资本主义的发展”（1）根据材料一并结合所学知识，指出十二铜表法在历史上的进步作用。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出美国1787年宪法有什么特点？解决了哪三对矛盾？在解决南北矛盾时留下了怎样的遗憾？ 16. （19分）阅读材料，回答问题。 材料一 我们的制度之所以被称为民主制度，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的；让一个人负担公职优先于他人的时候，所考虑的不是某一个特殊阶级的成员，而是他们有的真正才能。任何人，只要他只要对国家有所贡献，绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。伯里克利材料二 材料三 在古罗马，到处都有大规模使用奴隶劳动的大庄园，奴隶被称为“会说话的工具”。奴隶主为了取乐，建造巨大的角斗场，强迫奴隶成对角斗，并让角斗士手握剑、匕首，相互拼杀。一场角斗戏下来，场上留下的是一具具奴隶尸体。奴隶主的残暴统治，迫使奴隶一再发动大规模武装起义。公元前73前，世界古代史上最大的一次奴隶起义斯巴达克起义爆发了。（1）古希腊文明与欧洲文明的关系是怎样的？古希腊对后来西方国家政治制度影响最深远的是什么？为保证贫穷公民参政议政，他建立了什么制度？当时“全体人民”可以参加的最高权力机构是什么？ （2）根据材料二，结合课本，处应分别填写的是（ ）（ ） （3）结合材料三，分析斯巴达克起义发生的根本原因是什么？斯巴达克起义结果如何？该起义有什么重要作用？ （4）罗马帝国虽然盛极一时，仍没有摆脱专制王朝盛极而衰的规律，最终罗马帝国的命运如何？请以史实加以说明。 第 8 页 共 8 页参考答案一、 罗马城邦 (共5题；共15分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 罗马帝国 (共7题；共21分)6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、三、 罗马帝国的衰亡 (共2题；共6分)13-1、14-1、四、 材料探究 (共2题；共58分)15-1、15-2、16-1、16-2、16-3、16-4、