0~3岁婴幼儿的保育与教育形成性考核册_作业3

作业 2 一 选择题 1 世界卫生组织和联合国儿童基金会于 2001 年 5 月联合提出纯母乳喂 养的最新标准 建议纯母乳喂养至少到 6 个月 2 为降低 婴儿猝死综合症 和婴儿窒息的风险 一般建议让幼儿采用 仰卧或侧翻的方式睡觉 3 为增强人体对于结核病的抵抗力 预防肺结核和结核性脑膜炎的发生 应对新生儿进行卡介苗接种 4 为促进 0 6 岁个月婴儿的语言发展 教养人应为其提供大量倾听和 发声练习 5 7 12 个月的婴儿 在继续给予母乳喂养的同时 需要逐渐给婴儿补 充一些非乳类食物 即 辅食 这个时期婴儿可添加的辅食包括菜 泥果汁 猪肝泥 全蛋 6 户外活动对婴儿的生长发育有着重要的作用 适量地晒太阳可帮助机 体获得维生素 D 和吸收食物中的钙和磷 以预防 佝偻病 7 7 12 个月龄的婴儿需要接种的疫苗主要是在 8 月龄接种麻疹疫苗 1 岁时接种流脑和乙脑疫苗 8 客体永久性是婴儿 7 9 个月时开始逐步发展起来的 具体表现为客 体 人或物 被部分或全部掩盖起来时 婴儿能将其找出来 9 喂奶时 要斜拿奶瓶 保持奶瓶里一直有奶 这是为了防止婴儿吞进 大量的空气 10 在为 8 个月龄婴儿烹制食物过程中应做到不加味精 不加盐 二 辨析题 1 母乳是婴儿最天然的食品 因此不需要再添加维生素 错 对于出生 28 天以内的新生儿来说 最理想的营养来源莫过于母乳 母乳不足时 可以采用混合喂养的方式 增加配方奶 同时 为确保钙 的吸收和尽早预防佝偻病 此阶段可以添加鱼肝油 2 7 9 个月婴儿的语言教育策略重点在帮助婴儿理解常用词 对 7 9 个月婴儿开始理解更多的词汇 能够听懂教养人的语言指令并 按照指令配合 同时 婴儿也不再是完全的一名 听众 他们能用手势 语与体态语表达一些简单的个人意见 与 教养人 交流 三 简答题 简述婴儿排便后的护理过程 婴儿每次大便后要及时用温水或湿巾清洗臀部 注意清洗时要擦干净皮 肤褶皱处 尤其女婴更要注意 清洁其外阴注意要由前往后擦洗 防止 肛门细菌进入阴道 清洗干净后 可以让屁股暴露在空气中干燥一会儿 再穿上尿布 避免出现尿布疹 如有臀部出现红肿现象 抹上薄薄一层 百分之五的輮酸软膏或沸水煮过的菜油等植物油 再换上清洁尿布 请简述 0 3 个月婴儿家庭教育重点 一 帮助婴儿适应母体外环境 逐步建立生活常规 二 发展感知觉和动作 促进感知觉的协调和配合 三 支持婴儿对自身和外界的探索 初步认识因果关系 四 重视亲自互动 促进语言和社会性的发展 五 敏感 持续的生活照料和亲子游戏 形成安全依恋 简述婴儿辅食烹制的方法和注意事项 1 为婴儿选择新鲜卫生的食物 现做现食 2 注重制作炊具 夕具卫生 3 可添加少量食用油 应少糖 无盐 不加调味剂 4 烹制方法多采用蒸煮的方式 简述早教教师和教养人应如何为婴儿爬行创设环境条件和支持 教育者可以为婴儿提供感兴趣的玩具材料 吸引婴儿爬行前去拿取 可 以一手捂着婴儿的胸腹 一手抵住婴儿的小脚 缓慢推动婴儿向前爬行 鼓励婴儿爬行去拿玩具 对已初步掌握爬行的婴儿可适度有序地增加爬 行难度 使得爬行的更灵活 又可以增加趣味性 简述 0 1 岁婴儿的常见疾病和意外伤害 0 1 个月常见疾病 1 新生儿口疮 新生儿黄疸 新生儿吐奶 新生 儿体温不升 新生儿肺炎 新生儿泪腺不通 1 6 个月婴儿常见疾病 婴儿便秘 婴儿湿疹 意外伤害 窒息 7 12 个月婴儿常见疾病包括 腹泻 哮喘 佝偻病 麻疹 水痘 意外伤害有 烫伤 坠落 0 3 岁婴幼儿作业三 一 选择题 1 13 24 个月龄的婴幼儿一天的睡眠时间为 13 14 小时 2 1 1 5 岁时婴幼儿学习和运用简单词汇 增加词汇量的关键阶段 会 说一些常见物品的名称 词汇量是 50 70 个 3 针对 1 1 5 岁婴幼儿的食物加工和烹饪方面应遵循以下原则 ABCD A 原料应选择新鲜 相对软嫩多汁 质的细腻的食物 B 加工应将食物切碎煮烂 这样易于幼儿咀嚼 吞咽和消化 C 在烹饪方法上多以蒸煮煨等方式 少采用油炸 烤 烙等方式 D 口味以清淡为好 不应过咸 更不易食辛辣刺激性的食物 尽量少 用各种调味料 4 13 24 个的婴幼儿营养状况评价可以依据 ABCD 进行 A 婴幼儿体格检查 B 临床表现 C 实验室检查 D 生活中观察 5 当婴幼儿摔伤和碰伤时 应首先 检查婴幼儿是否受伤 6 三浴法是婴幼儿体育锻炼最常见的方法 一般指 空气浴 阳光浴 水浴 7 婴幼儿的入园准备主要包括以下几方面 心理准备 交往准备 生 活准备 8 25 36 个月的婴幼儿最常见的疾病主要包括 肥胖症 蛔虫病 龋齿 9 25 36 个月的孩子每次进餐要求在一定的时间内完成 一般大约为 20 30 分钟 10 引起婴幼儿肥胖是原因 缺乏运动 遗传因素 营养失衡 二 辨析题 1 为了促进婴幼儿认知能力的发展 作为父母应该保护孩子对事物积极 关注的好奇心和探索欲 T 2 2 3 岁婴幼儿健康成长需要的营养素主要是蛋白质 碳水化合物和维 生素 F 需要 6 种营养素 蛋白质 脂类 碳水化合物 维生素 无机盐和水 三 简答题 1 教养人应该如何培养 13 24 个月应由二人良好是睡眠习惯 答 教养人为培养幼儿良好的睡眠习惯 应注意睡眠环境的营造 睡前 的良好准备 纠正幼儿不良的睡眠习惯 并确保睡眠环境的安全 2 13 24 个月婴幼儿进行户外活动时因注意哪些问题 答 1 选择合适的时间 上午 9 10 点 时间不宜过长 2 选择合适的衣着 尽量宽松 合适 易吸汗 3 选择合适的地点 尽量选择离家较近的地方 4 选择合适的运动 可以做上肢运动机弯腰 下蹲等运动 3 概述如何引导 25 36 个月婴幼儿养成良好 健康饮食行为 答 1 养成饭前洗手的习惯 2 学习自己拿勺子吃饭 3 培养幼儿细嚼慢咽的好习惯 4 饮食定时定量 并逐步接近成人的饮食习惯 4 简述婴幼儿龋齿的危害及如何预防 答 龋齿的危害有 会导致咀嚼功能降低 胃肠消化吸收减弱 其次过 度疲劳时 可诱发各种疾病 再次患龋齿的幼儿的口腔温度较高 易出 现血中白细胞总数升高 血沉增快 导致低热 贫血等 预防 养成饭后漱口 定时刷牙的习惯 其次保证饮食的合理 健康 最后定期检查口腔及早发现早治疗 5 25 36 个月婴幼儿的家庭教养重点包括哪些内容 答 1 给幼儿创设宽松愉快的氛围 尊重幼儿的想法 2 适时参加幼儿的活动 积极鼓励和合理引导其大胆探索 3 正确对待幼儿的反抗 帮助幼儿学会控制自己的情绪 4 帮助幼儿做好入园前的准备 四 材料分析题 1 佳佳是个比较内向的的小女孩 每当妈妈带着他去小区玩时 他总喜 欢呆在一旁别的小朋友玩耍 请分析引如何看待佳佳的这种行为 答 佳佳的这种行为是因为她不知道如何与别人沟通 缺少一些沟通的 技能 作为教养人应该多带孩子到家庭之外的环境中去活动 多接触其 他的小朋友 教会孩子学会和小伙伴答招呼 学会交往相处的小策略 学会用语言表达自己的需求 当出现争抢玩具时 教养人应该指出幼儿 错误的作法 教他用语言来表达自己的需求 得到别人同意后 才可以 玩玩具 2 妈妈买了一个电动玩具 她发出好听的声音 不一会儿 玩具被元元 弄坏了 妈妈很生气 清你分析一下元元为什么会出现这种 破坏行为 答 元元是对电动玩具产生了探究欲 他想通过自己的活动去认识 探 索 并不是故意的破坏 作为教养人应为幼儿创设一个有利于其发展和 探索的环境 放开幼儿的手脚 在确保安全是前提下支持 鼓励幼儿的 探究 正确看待幼儿的破坏行为 保护幼儿的好奇心和探究欲望 可以 带孩子去户外活动 在家里给孩子提供一些安全的材料 允许他们摆弄 五 论述题 1 试述如何引导 13 24 个月婴幼儿养成良好的健康饮食行为 答 1 创设良好的进餐环境 首先进餐场所需要安静愉悦 餐桌椅 餐 具可适当的童趣一些 其次可适当的播放一些轻音乐 父母要给婴幼儿 提供充足的机会练习使用餐具 自主进餐 2 养成有规律的进餐习惯 做到定时定量 有规律的进餐 有固定的地方 餐具和大人一起就餐 避免养成边看电视边吃饭的不良习惯 3 合理饮食结构 避免偏 父母 应提供多种不同口味的食物 均衡的营养结构 合理的膳食安排 避免 高热高糖的垃圾食物 另外父母要以身作则 用良好的饮食习惯影响幼 儿 4 养成良好的饮食卫生习惯 大人自己一定要做到饭前便后洗手 还需帮助幼儿饭前便后洗手 2 论述 25 36 个月幼儿情感和社会性发展水平及相应的教育策略 答 幼儿哭闹情绪逐渐减少 对外界环境和成人的适应能力逐渐增强 各种高级的情感逐渐出现 2 3 岁的幼儿掌握了一些行为规范 形成了一 定的规则意识 道德感由此产生 初步关注逐渐的行为是否符合标准和 要求 并且逐步学会等待 轮流 分享合作等亲社会行为 首先作为教养人要理解幼儿情绪情感的特点 创设积极的心理和环境氛 围 尽量以自然的心态认识和对待幼儿 的情感发展 切忌简单拒绝和禁 止 要耐心的给幼儿讲道理 告诉他为什么不能做 提情绪 提高幼儿 辨别是非判断的能力 其次 教养人要以身作则 其次 在幼儿面前尽 量保持积极愉快的情绪 最后 多给予表扬和肯定 激励 当幼儿表现 出良好行为 教养人一定要恰如其分的给予肯定和表扬 这有助于幼儿 树立自信心 发挥创造力 强化其良好行为和习惯 当孩子不能完成任 务时 教养人要耐心启发和引导 尽量别流露出失望的情绪 致使孩子 丧失自信心