二年级数学上册 6.3 8的乘法口诀（例3 解决问题）课件 新人教版.ppt

表内乘法 二 例3解决问题 7 6 一 计算铺垫 导入新知 看屏幕口算 8 6 1 6 7 3 48 42 6 20 30 21 6 5 6 2 8 7 4 5 56 3 5 15 12 问题 你们算得真快 说说怎么算得这么快呀 小结 看来 乘法口诀可以使我们的口算又对又快 二 学习新知 明晰思路 一 仔细观察 收集信息 问题 1 从图中你都知道了什么 2 要解决的问题是什么 3 要求 一共多少钱 你们会解决吗 可以画一画 也可以算一算 把你的想法表示出来 二 反馈监控 暴露资源 追问 这幅图表示什么意思 追问 1 你为什么用乘法计算 2 算式表示什么意思 问题 1 这三条信息你们怎么没有用 老师用手指着主题图上的另外三条信息 2 要想解决 买3个文具盒 一共多少钱 这个问题 需要哪些信息 谁能再说说 3 解答正确吗 你是怎么知道的 小结 求3个文具盒的总钱数 可以用1个文具盒的价钱乘买的个数 二 学习新知 明晰思路 三 课堂练习 巩固提升 1 问题 1 还是这幅图 现在让我们求什么 2 要解决 买7块橡皮 一共多少钱 这个问题 需要哪些信息 4 谁会列个算式解决一下 3 谁能完整地说说这道题的意思 5 为什么用乘法计算 6 还是这幅图 你还能提出其他用乘法解决的问题并解答吗 买7块橡皮 一共多少钱 小结 求7块橡皮的总钱数 可以用1块橡皮的价钱乘买的块数 问题 1 仔细观察 你知道了什么 2 要解决 小强一共花了多少元 这个问题 需要哪些信息 4 为什么用乘法计算 7 6 42 元 3 这道题你们会解决吗 列个算式 小结 看来 求6本故事书的总钱数 可以用1本故事书的价钱乘买的本数 小强一共花了多少元 我买了一套经典故事书 每本7元 小强 2 三 课堂练习 巩固提升 问题 1 仔细观察 你知道了什么 2 要解决 我们全家人一共要多少钱 这个问题 需要哪些信息 3 谁能试着解答 8 4 32 元 32 4 36 元 4 8 4 32计算的是什么 不计算这步行不行 5 32 4 36计算的又是什么 6 谁能完整地说说我们是怎么解答的 三 课堂练习 巩固提升 3 四 课堂作业 作业 第79页练习十九 第1题 第3题