四川省七年级上学期历史期中试卷（II ）卷

四川省七年级上学期历史期中试卷（II ）卷一、 选择题 (共25题；共50分)1. （2分）1987年，北京西南周口店遗址被联合国教科文组织列入世界文化遗产名录。在1929年，中国学者裴文中在该遗址中发现了第一个（ ） A . 元谋人头盖骨B . 北京猿人头盖骨C . 大猩猩头骨D . 现代人头骨2. （2分）“河姆渡文化”是中国长江流域下游地区古老而多姿的新石器文化。在该遗址中，考古学家发现了大量人工栽培的稻谷遗存。这是目前发现的世界上最古老、最丰富的稻类文化遗址。上述考古发现能为“河姆渡文化”哪一表现提供直接佐证（ ）A . 种植作物B . 磨制石器C . 饲养家畜D . 打猎捕鱼3. （2分）学完原始社会的历史后，老师让大家用一句话概括一下这一单元的内容，下面的表述中最为贴切的是（ ）A . 人类的起源B . 人类的发展C . 从猿到人的演变D . 中华文明的起源4. （2分）最早解决吃水问题，学会开挖水井的原始人是（ ）A . 北京人B . 山顶洞人C . 半坡原始居民D . 河姆渡人5. （2分）尧舜时期，采用筑堤堵水和疏通河道相结合的方法，把汹涌的洪水引入大海的治水英雄是（ ）A . 尧B . 舜C . 鲧D . 禹6. （2分）考古学者在洛阳平原发掘出夏王朝一座都城遗址，是（ ） A . 半坡遗址B . 河姆渡遗址C . 陶寺遗址D . 二里头遗址7. （2分）公元前14世纪，把商朝都城迁到殷，使商朝稳定下来的是（ ） A . 汤B . 管仲C . 盘庚D . 纣8. （2分）与“卧薪尝胆”有关是哪一历史人物？（ ）A . 齐桓公B . 楚庄王C . 越王勾践D . 晋文公9. （2分）标志我国世袭制代替禅让制的事件是（ ）A . 禹传位给伯益B . 尧传位给舜C . 舜传位给禹D . 禹传子，家天下10. （2分）表格归纳是一种比较有效的历史学习方法，以下是一个同学制作的朝代更替表的一部分，空框中应填的是（ ） A . 西周、春秋B . 春秋、战国C . 东周、西周D . 西周、东周11. （2分）歌曲国家中写道：“有了强的国，才有富的家”，在我国历史上哪个朝代的建立，标志着我国早期国家的产生（ ） A . 夏B . 商C . 周D . 汉12. （2分）春秋五霸之首是（ ） A . 齐桓公B . 晋文公C . 秦穆公D . 楚庄王13. （2分）战国时期社会生产力显著提高的标志是（ ） A . 铁农具的广泛使用和牛耕的推广B . 中原市场的繁荣C . 肥料的使用和适时的耕种D . 大兴水利工程14. （2分）提出“为政以德，譬如北辰（北斗星），居其所而众星共（拱）之”的思想家是（ ） A . 孔子B . 老子C . 韩非D . 孙武15. （2分）春秋时期，我国在生产工具方面的变革主要是（ ） A . 出现青铜工具B . 出现铁农具C . 开始兴修水利D . 出现提花机16. （2分）战国时期的下列四国中，地理位置在最东面的是（ ） A . 楚国B . 齐国C . 秦国D . 燕国17. （2分）学习历史有一个基本的结论就是“思想文化是一定现实的反映”。“百家争鸣”学术局面反映的社会现实是（ ）A . 孔子“有教无类”，使社会上有学问的人增多B . 夏桀残暴，人民怨声四起C . 西周灭掉商朝，实行分封制D . 春秋战国时期社会急剧变化18. （2分）战国时期有这样一户人家：老大因作战有功获得了爵位，老二在家勤于耕作免除了徭役，老三则被国君派往县城任吏。据此判断这户人家最有可能生活在（ ） A . 武王伐纣之时B . 周平王东迁之际C . 商鞅变法之后D . 晋文公称霸中原之前19. （2分）我国农业发展史上极大提高生产力的标志是指（ ） A . 铁农具和牛耕B . 选种C . 深耕细作D . 治虫害20. （2分）晋文公称霸、三家分晋等历史现象反映的时代特征是（ ） A . 社会变革与争霸称雄B . 统一国家的建立C . 文明的起源D . 国家的产生21. （2分）下图是战国形势图，图中处指的是（ ）A . 燕国B . 齐国C . 楚国D . 秦国22. （2分）战国策秦策三载夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重，决裂阡陌，教民耕战。是以兵动而地广，兵休而国富，故秦无敌于天下。”这段史料能直接提供的历史信息有（ ）商鞅变法统一度量衡、“为田开阡陌封疆”、奖励耕战等措施商鞅变法收富国强兵之效商鞅变法是战国时期最彻底的变法商鞅变法 为秦统一奠定了基础富国是商鞅变法的根本目标A . B . C . D . 23. （2分）下列哪一项是“百家争鸣”局面出现的主要原因（ ）A . 私学的兴盛B . 诸侯国的兼并战争C . 社会的急剧变革D . 士人的解放24. （2分）俗话说：“塞翁失马，焉知非福。”从所学知识看，最早指出类似观点的是（ ）A . 老子B . 孔子C . 孟子D . 韩非25. （2分）你认为下列哪一项是学习研究历史最可靠的材料（ ） A . “女娲造人”的传说B . 小说三国演义C . 电影荆轲刺秦王D . 考古发现的元谋人门齿化石二、 判断题 (共1题；共22分)26. （22分）春秋战国时期，孟子创办私学，提出“有教无类”“因材施教”等教育教学方法与理念。 三、 综合题 (共2题；共27分)27. （11分）改革是社会进步的永恒主题。2018年是我国改革开放的40周年，实践证明唯有改革才能推动生产力的迅猛发展。阅读下列材料，回顾我国历史上的改革，并回答问题。材料一：观察右边春秋战国时期的两幅图材料二 ：僇力本(农桑)业，耕织致粟帛多者复其身(免除徭役)。史记商君列传孝公用商鞅之法，移风易俗，民以殷实，国以富强，百姓乐用，诸侯亲服，获楚、魏之师，举地千里，至今治强。史记李斯列传材料三：黄河流域的各族人民长期生活在一起在生产技术和生活习俗上相互影响，民族融合已经成为趋势。迁都以前，孝文帝就进行了政治、经济改革；迁都以后，进一步实行改革这些措施促进了民族交融传统的汉文化得到更大发展。请回答：（1）据材料一回答代表当时我国生产力发展水平的两项重要技术分别是什么。 （2）据材料二回答：为顺应生产力发展，“商君”采取了哪一经济措施？史记李斯列传中又是如何评价商鞅变法的？ （3）根据材料三指出北魏孝文帝改革的积极作用。 （4）综合以上两大改革，你认为改革成功的最关键因素是什么？ 28. （16分）一位历史学家说：“战争曾深刻地影响人类的历史。”阅读材料，回答下列问题。材料一：东周分为春秋（公元前770年一公元前476年）和战国（公元前475年一公元前221年）两个时期。这是一个社会大动荡的时期，频繁的兼并战争，加重了人民的痛苦，但也椎动了社会向前进步。公元前632年，晋楚双方在城濮大战，晋军打败楚军。元前354年，齐军在桂陵之战击败魏军。公元前341年，齐军又在马陵之战重创魏军。公元前260年，秦、赵之间发生空前激烈的长平之战，赵军大败，四十多万人被俘。一选自图说天下 春秋战国材料二：第一次世界大战中，德国等原料缺乏的国家，为了应付敌方的封锁，大力发展化学合成技术，从而推动了化工技术的发展。第二次世界大战促进了原子弹、V1飞弹和V2飞弹、远程轰炸机、半导体、雷达、电子计算机等方面的发明和改进，而大战中发展的先进科学技术，又为战后第三次科学技术革命的到来准备了条件。选自20世纪的战争与和平研制V-2火箭的科学家和美军 第一台电子计算机第7军第44步兵师的官兵合影材料三：战争与和平问题，一直是引人关注的重大问题。1949年4月，第一届世界保卫和平大会在巴黎、布拉格同时举行。1950年3月，“世界保卫和平大会”委员会在斯德哥尔摩会议上要求“无条件禁止原子武器”。1955年，罗素、爱因斯坦两位科学家发表罗素一爱因斯坦宣言，宣言指出热核武器具有毁灭人类的危险。东西方各国政府“决不能通过世界大战来达到它们的目的”，而应该“寻求和平办法来解决它们之间的一切争端”。1969年1011月间，美国历史上最大的反战示威浪潮兴起，有数百万人参加。工人、妇女、青年和学生团体，甚至军人都加入到了反战的行列中。一选自20世纪的战争与和平材料四：几次战争消耗情况简表战争名称持续时间双方动员军队数量直接战争费用（亿美元）双方伤亡人数财产损失第一次世界大战4年7350万18633000多万3300亿美元越南战争14年/（美国）2000将近200万/两伊战争8年/250多万9000亿美元海湾战争42天/（美国）60010万2600亿美元选自20世纪的战争与和平（1）根据材料一写出战国时期的两次战役。（2）材料二说明了什么？（3）根据材料三，概括世界人民通过哪些行动反对战争？（4）结合材料四，请你谈谈世界人民开展反战和平运动的理由。（5）根据材料一写出战国时期的两次战役。（6）材料二说明了什么？（7）根据材料三，概括世界人民通过哪些行动反对战争？（8）结合材料四，请你谈谈世界人民开展反战和平运动的理由。四、 简答题 (共1题；共11分)29. （11分）阅读材料，回答问题。材料一：废除井田制，国家承认私人的土地所有权。凡是努力从事农耕、生产粮食和布帛多的，免除徭役，作为奖励。凡是在战场上杀敌立功的人，赏给爵位或官职。在全国设县，由国君直接委派官吏去治理。材料二：材料三：秦朝的政治建制示意图材料四：“这是一个划时代的突破和最骇人听闻的政治结构，没有封国封爵，没有公侯伯子男，尤其是儒家学者更是大惑不解，而且不久就大起恐慌，这简直就是打碎他们的饭碗了。”材料五：中国古代的中央集权制度，从产生之日起，其组织机构就具有多民族、大一统的性质，其职能就具有维护、推动、发展和形成多民族、大一统国家的历史任务。（1）根据材料一指出，商鞅变法的内容中，除了改革土地制度，鼓励耕织，奖励军功，严明法度之外，还有哪项对后世影响深远的措施？（不得照抄材料原文） （2）根据材料二中的两幅图片，指出秦朝为巩固统一采取了哪两项重要措施。 （3）根据材料三所示信息，请分别写出A，B，C所示机构，其中百官之首和负责监察的分别是什么机构？（说出机构名称） （4）材料四中儒家学者“不久就大起恐慌”与秦朝统治者为加强思想控制采取的什么措施有关？ （5）强大的秦朝只存在了十几年就灭亡了，其主要原因是什么？ （6）依据材料五，概括中央集权制度对我国历史发展的积极作用。 第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题 (共25题；共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、二、 判断题 (共1题；共22分)26-1、三、 综合题 (共2题；共27分)27-1、27-2、27-3、27-4、28-1、28-2、28-3、28-4、28-5、28-6、28-7、28-8、四、 简答题 (共1题；共11分)29-1、29-2、29-3、29-4、29-5、29-6、