北师大版2020年七年级上学期历史期末考试试卷A卷

北师大版2020年七年级上学期历史期末考试试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共25题；共50分)1. （2分）“从最平凡的一锅米饭，一个馒头，到不管吃下多少酒食菜肴、主食，它永远都是中国人餐桌上最后的主角。”这是最近央视热播纪录片舌尖上的中国的解说词。历史上，我们祖先最先能够吃到米饭的是（ ） A . 元谋人B . 北京人C . 半坡人D . 河姆渡人2. （2分）2015年11月7日，两岸领导人在新加坡进行“世纪之握”（如图）。台湾领导人马英九先生致辞说：“两岸人民同属中华民族、都是炎黄子孙。”两岸人民都是“炎黄子孙”是因为（ ）A . 两岸人民都是黄皮肤的黄色人种B . 炎帝和黄帝联合战胜了蚩尤C . 炎、黄二部族的联合形成后来华夏族的主体D . 中华民族的团结友爱传统3. （2分）齐鲁网是山东广播电视台主办的国家重点新闻网站。齐鲁代表山东应追溯的古代制度是（ ） A . 禅让制B . 分封制C . 世袭制D . 郡县制4. （2分）“水旱从人，不知饥馑。时无荒年，天下谓之“天府也”，说出了某一水利工程的重要作用。对这一水利工程有重大贡献的是（ ） A . 大禹B . 黄帝C . 商鞅D . 李冰5. （2分）下列王朝按建立时间的先后排序，排列正确的是（ ）东周 夏朝 西周 商朝A . B . C . D . 6. （2分）下列中国古代朝代顺序排列正确的一项是（ ）A . 隋唐秦汉宋元明清B . 秦汉隋唐宋元明清C . 宋元隋唐秦汉明清D . 明清宋元秦汉隋唐7. （2分）春秋时期，各霸主都曾进行过改革以增强国力，其统治下的社会环境相对安定，使经济得以发展。齐桓公、晋文公成为春秋时期霸主的相同因素有（ ）以“尊王攘夷”为口号 发展生产 整顿内政 注重军队建设A . B . C . D . 8. （2分）“百家争鸣”被称为中国古代第一次思想文化高峰。对此贡献杰出的代表人物是（ ）A . 孔子B . 孟子C . 董仲舒D . 李冰9. （2分）历史学家费正清说：“在证明了法家思想有效用的同时，秦王朝也（从反面）体现了孟子的一个正确思想政府最终还是要依靠被统治者的默认”这一评论中“孟子的一个正确思想”应该是（ ）A . “兼爱”、“非政”B . “仁政”治国C . 提倡法治D . “无为而治”10. （2分）战国时期主张实行“仁政”，反对一切非正义战争的思想家是（ ） A . 孟子B . 庄子C . 荀子D . 孙武11. （2分）“盖有非常之功，必有非常之人。”汉武帝时期出现的“非常之人”与“非常之功”是（ ）A . 董仲舒建议“罢黜百家，独尊儒术”B . 蔡伦改进造纸术C . 张仲景编著伤寒杂病论D . 华佗发明麻沸散12. （2分）陈胜、吴广起义爆发的地点是（ ） A . 渔阳B . 大泽乡C . 陈县D . 咸阳13. （2分）如图的秦朝行政系统简表中、分别是（ ） A . 大学士、郡守B . 大学士、州长C . 丞相、郡守D . 丞相、州长14. （2分）能够通过下图所示著作查到的史实有（ ）秦始皇统一货币、文字、度量衡 文景之治 蔡伦改进造纸术 汉武帝“罢黜百家，独尊儒术” 张仲景的伤寒杂病论A . B . C . D . 15. （2分）史记是我国历史上第一部纪传体通史，记述了黄帝到汉武帝时期的史事。下列历史事件，史记中不可能记载的是（ ）A . 大泽乡起义B . 张骞出使西域C . 外戚宦官交替专权D . 大禹治水16. （2分）汉武帝时，地方上的诸侯国被越分越小，这种现象与下列哪项措施有关（ ）A . 推行推恩令B . 罢黜百家，独尊儒术C . 征战匈奴D . 开拓西域17. （2分）货币制度的改革，是我国经济发展史上的大事。汉武帝时期由中央政府统一铸造的货币是（ ）A . 半两钱B . 开元通宝C . 五铢钱D . 货泉18. （2分）东汉中后期，政治黑暗的主要原因是（ ）A . 皇帝任用贪官污吏B . 土地兼并严重C . 罢黜百家、独尊儒术D . 宦官和外戚交替专权19. （2分）一位同学参加江苏卫视一站到底节目网上答题，他回答的题目是：请说出三国鼎立局面最后形成是在（ ）A . 公元208年，赤壁之战结束B . 公元220年，曹丕称帝建立魏C . 公元221年，刘备称帝建立蜀D . 公元222年，孙权称王建立吴20. （2分）有人为曹操翻案时说：“如果说曹操篡汉是为汉贼，岂不是儿子产生老子？”这里“儿子产生老子”的含义是（ ） A . 曹丕废汉自立使曹操背受骂名B . 曹丕废汉自立是从曹操开始的C . 曹操废汉自立是从曹丕开始的D . 曹操废汉自立使曹丕背受骂名21. （2分）东晋南朝时，江南经济发展的两大原因是（ ）北方人口大量南下南方自然条件优越南方统治者非常重视农业生产南方没有战乱A . B . C . D . 22. （2分）“巴东三峡巫峡长，袁鸣三声泪沾裳”的诗句，出自（ ）A . 史记B . 齐民要术C . 水经注D . 脉经23. （2分）自北魏孝文帝以后，北魏皇帝死后的谥号多采用“孝”字，如“孝武帝”、“孝明帝”等。这其中主要是因为他们（ ） A . 与汉族贵族联姻B . 学习汉族的礼法C . 采用了汉族的官制D . 将鲜卑族的姓氏改为了汉族姓氏24. （2分）世界上第一个把圆周率的数值计算到小数点以后第七位的人是（ ）A . 华佗B . 王羲之C . 顾恺之D . 祖冲之25. （2分）“兰亭临帖，行书如行云流水。忙不迭，千年碑易拓却难拓你的美”。周杰伦这首“中国风”歌曲的MV中出现的画面应该是（ ）A . 龙门石窟造像B . 郦道元的著作C . 王羲之的作品D . 顾恺之的作品二、 非选择题 (共4题；共85分)26. （15分）春秋战国时期，诸侯割据纷争，社会急剧变化。儒、法、道、墨、阴阳等学派针对治理国家的问题提出自己的主张；各家学派之间进行激烈的论争，出现了战国时期“百家争鸣”的局面。阅读材料，回答下列问题：材料一：樊迟问仁。子曰：“爱人。”论语颜渊子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎!己所不欲，勿施于人。”论语卫灵公材料二：“知之为知之，不知为不知，是知也。”“三人行，必有我师焉。”“温故而知新，可以为师矣。”材料三：某中学初一（8）班新学期刚刚开学，班中屡次出现乱扔纸屑、破坏公物的现象。为此班委召开紧急会议，但大家意见不统一，争论起来：劳动委员：“一定要严厉惩罚，罚值日，实在不行，一次罚5元钱。”班长：“还是说服教育吧，一次不行就两次，两次不行就三次，相信他们会改的。”生活委员：“随他们去吧，扔几张废纸而已，无所谓的事，根本不用管”。（1）材料一体现孔子的核心主张是什么？援引材料中的一句原话来说明如何实现这一主张？孔子还有哪些思想主张？ （2）材料二体现了孔子的哪些教育思想？ （3）材料三中劳动委员、班长和生活委员的观点分别蕴涵了战国时期哪三家学派的观点？ 27. （35分）习近平总书记在十九大报告中指出，文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。为更好地弘扬和传承中国传统文化，某学校某班级设计了如下探究活动方案，请你参与 （1）【文字篇】秦始皇统一六国后，曾诏书发至桂林，出现了当地人不认识的情况。文字的不统无疑妨碍了各地经济、文化的交流，也影响了中央政令的畅通，因此秦始皇下令推行“书同文，车同轨”。这里的“书同文”指同什么“文”？（2）【文学篇】“唐诗、宋词、元曲、明清小说”奏出了唐宋元明清时代艺术的最强音。并且超越了它们本身的意义，成为各自时代的一种艺术符号，形成了中国文化内在的规律性，呈现出中国文化的内在美。在众多的唐朝诗人中，有一位诗人的诗歌达到了通俗的最高境界。这位诗人是谁？（3）在中国的“四大名著”中，有一部小说揭示了封建社会必然走向刷溃的历史命运，这部小说的名称是什么？ （4）【制度篇】天下英雄入吾彀中矣！唐太宗通过什么方式让“英雄入吾彀中”的？（5）【科技篇】培根说：“这三种东西曾改变了整个世界的面貌和状态，第一种在文学方面，第二种在战争上，第三种在航海上。由此又产生了无数的变化，这种变化是如此之大，以至没有个帝国，没有一个教派、一个赫赫有名的人物比这三种机械发明在人类的事业中产生更大的力量和影响。”材料中的“文学方面”指宋朝的什么？这“三种东西”再加上哪一发明合称为“四大发明”？（6）中医在世界医学体系中占有重要的地位，奠定中医治疗学基础的著作是什么？ （7）通过以上问题探究，请谈谈当代青年如何弘扬和传承中国传统文化？ 28. （15分）从西周到战国，我国的政治、经济和思想领域发生了一系列的重大变革，对后世产生了深远影响。阅读材料，回答问题。材料一：材料二：材料三：春秋战国时期，社会急剧变化，许多问题亟待解决，各学派纷纷著书立说、发表意见，并互相辩论，形成了“百家争鸣”的繁荣局面。鲁教版中国历史六上（1）图一主要体现了我国古代的什么政治制度？图二反映出当时社会出现了什么现象？这一现象的出现产生了什么历史影响？ （2）依据材料二中图三和图四说明当时我国农业生产领域出现了什么新现象？这导致了社会上什么新兴阶级的出现？ （3）材料三中的百家争鸣和材料一，二之间有什么内在联系？结合秦汉两朝的相关史实，说明百家争鸣对后世所产生的社会影响。 29. （20分）改革和创新是一种普遍的历史现象，它是历史发展的鲜明主题。阅读材料，回答问题。材料一：战国时期，各诸侯国为了富国强兵，对本国的正孩子、经济制度进行了不同程度的改革。其中，影响做大的是商鞅在秦国的变法。材料二：如图1商鞅铜方量材料三：孝文帝诏不得以北俗之语言于朝廷，若有违者，免所居官。鲜卑姓氏改为汉姓鲜卑姓汉姓鲜卑姓汉姓拓跋元贺赖贺丘穆陵穆孤独刘步六孤陆贺楼楼请回答：（1）根据材料一，请指出商鞅变法的目的是什么？变法得到了谁的支持？（2）材料二反映的内容属于商鞅变法的哪项措施？（3）材料三中的“孝文帝”属于古代哪一少数民族？结合材料三和所学知识，概括孝文帝采取的主要汉化措施。（4）从这两次改革中，你得到什么启示？第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题 (共25题；共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、二、 非选择题 (共4题；共85分)26-1、26-2、26-3、27-1、27-2、27-3、27-4、27-5、27-6、27-7、28-1、28-2、28-3、29-1、29-2、29-3、29-4、