PEP英语四年级下册Unit-6-Shopping-教学设计

1 学科 英语 授课年级 四年级 课时 课题 Unit 6 Shopping A Let s talk 教学目标 1 能够理解对话大意 能够用正确的语音 语调朗读对话 2 能够在情景中运用句型 Can I help you Can I try on Size please 能在情景中运 用巨型 These are nice They re too 描述某物品 3 能够在语境中理解新词 try on size of course too just 的意思 并能正确发音 教学重点 学习新句型 Can I try them on Let s try size 7 They re just right 教学难点 在情景交际中正确使用本课时的新句型 教 学 过 程 教学环节 教学活动 反思与修改 Step1 Warm up 1 教师拿出动物单词 图片 比较 复习 big small long short 等单词 2 播放第五单元单词和句子 引出衣服和颜色话题 This is a yellow jacket These are blue pants Step2 Presentation Practice 1 T Today let s go to the shoe shop 课件出现鞋店图片 We can see many shoes 引导学生说 Look Blue shoes yellow shoes red shoes white shoes black shoes 2 T I think These yellow shoes are nice What about you 学生发表意 These shoes are nice 3 出示不同鞋码 Size 34 size 35 size 36 教学 size 发音 学生拼读 i e nice rice like size 引导学生说 I wear 说说自己穿多大的鞋子 4 课件出示售货员 Can I help you 让学生模仿服务员练习这句话 引导学生 These shoes are nice Can I try them on Size 36 please 操练该句型 Of course Here you are 5 出示教师试鞋的情景 Assistant Are they OK 2 T No they are too small Assistant OK Let s try size 38 师做试鞋的样子 Assistant Are they OK T No they are too big Assistant OK Let s try size 37 师做试鞋的样子 T Yes they are just right 6 Let s chant size 36 No No They are too small size 38 No No They are too big size 37 Yes Yes They are just right 7 watch and answer 看动画 回答问题 c The shoes of size 6 are A too big B too small C just right 4 The shoes of size 7 are A too big B too small C just right 中美鞋码对照表 8 跟读对话 作业布置 1 听录音 跟读书本第 58 页 5 遍 读熟读背对话 2 课堂作业本第 39 页 教学板书 教学反思 3 学科 英语 授课年级 四年级 课时 课题 Unit 6 Shopping A Let s learn 教学目标 1 能听 说 认读单词 sunglasses gloves scarf umbrella 2 学习衣物名词与表示颜色的形容词连用 能够简单描述自己喜爱的衣物的性质 如 颜色 3 能够熟练运用句型 Can I help you Can I try on Size please 模拟购物 教学重点 本课时的四个单词 教学难点 在实际情境中运用词汇 教 学 过 程 教学环节 教学活动 反思与修改 Step1 Warm up 1 上一课时 let s play 部分句型朗读 Can I help you Yes Can I try them on They er too big 2 读句子 播放 A Let s talk 部分录音 学生先听后跟读 Step2 Presentation Practice 1 出示下雪的天气 T What s the weather like S It s cold and snowy T We need a 引出 scarf ar a car card farm scarf The scarf is nice Can I try it on Of course Here you are 2 It s very cold We also need 教学 glove 让学生自己拼读 love glove gloves 提醒学生这是复数单词 These gloves are nice Can I try them on Of course Here you are 4 3 出示晴朗的天气 T What s the weather like S It s hot and sunny T We need 教学 sunglasses Sun glasses sunglasses These sunglasses are nice Can I try them on Of course Here you are 4 出示下雨的天气 T What s the weather like S It s rainy T We need a 教学 umbrella 5 听录音 模仿跟读 6 小组内练习 自己试读然后自信的大声读 7 模拟购物 教师找一位学生练习 A Can I help you B The gloves are nice Can I try them on A Sure 作业布置 1 听录音 跟读书本第 59 页 5 遍 读背第 58 页对话 2 抄写本第 64 65 页 教学板书 教学反思 5 学科 英语 授课年级 四年级 课时 课题 Unit 6 Shopping A Let s spell 教学目标 1 复习本册的所有字母组合的发音 2 能听 说 读 写本册的四会单词 教学重点 能听 说 读 写本册的四会单词 教学难点 正确书写本册的四会单词 教 学 过 程 教学环节 教学活动 反思与修改 Step1 Warm up 1 复习单词 sunglasses gloves scarf umbrella 2 读 A 部分 Let s talk 的对话 A Can I help you B Yes These shoes are nice Can Itry them on Size6 please A Of course Here you are B John are they OK C No They re too small B Hmm OK Let s try Size7 C They re just right B Good Step2 Presentation Practice 1 复习所学发音 拼读单词 er 组合 water tiger sister computer dinner ar 组合 arm car card park ir 组合 girl bird shirt skirt ur 组合 nurse hamburger w or 组合 world work homework al 组合 6 ball tall wall or 组合 fork horse le 组合 people apple table little 2 Read aloud computer dinner girl wall homework nurse cardlittle people world 3 Try this work sir turn circle park mall 4 Look listen and write My is a He is He likes to play 5 Listen and chant 6 找出划线部分发音不同的单词 1 A girl B nurse C hurry 2 A farm B warm C card 3 A ball B wall C cold 4 A her B sister C water 作业布置 1 听录音 书本第 60 页拼读 5 遍 2 课堂作业第 41 页 教学板书 教学反思 7 学科 英语 授课年级 四年级 课时 课题 Unit 6 Shopping B Let s talk 教学目标 1 能理解对话大意 能够用正确的语音 语调朗读对话 2 能在情景中恰当运用句型 How do you like this skirt 询问对于某商品的印象 3 能运用句型 How much is this skirt It s 89 dollars 询问商品的价格 能运用句型 It s very pretty It s two expensive 描述某件商品 4 能在语境中理解 how much eighty dollar pretty expensive 的意思 并能正确发音 教学重点 句型 Can I help you How much is this skirt It s very pretty That s expensive It s too expensive 教学难点 对新词的读音的指导和规范 如 eighty nine yuan 教 学 过 程 教学环节 教学活动 反思与修改 Step1 Warm up 1 播放五单元 A 部分 Let s do 鼓励学生跟唱 2 教师拿出标有价格的几样物品 What would you like I d like some Can I have some please OK five yuan 2 小组预习 Let s talk 理解对话内容 划出不会读或不懂的 单词和句子 目标提示 能了解文本大意 初步理解 how much 的意思 Step2 Presentation Practice 1 小组预习 Let s talk 理解对话内容 划出不会读或不懂的单词 和句子 目标提示 能了解文本大意 初步理解 how much 的意思 2 听录音 学习本课新句型 第一遍 感知课文大意 并小声模仿跟读 第二三遍 大声模仿跟读 提示 注意语音语调 重点听自己不会的单词和句子 3 师强化重点难点单词句子 How do you like this skirt It s very pretty How much is this skirt It s 89 dollars That s expensive 4 自己读 2 3 遍 8 5 小组内练习 可以分角色朗读 注意 Can I help you How much is this skirt It s very pretty That s expensive It s too expensive 的读音 6 让学生多说多练 小组内交流练习 探讨不了解的对话内容 7 Let s act 教师拿出准备好价格的衣服 事先告诉学生每人只有 50 元 钱 让他们在 50 元的范围内挑选衣服 巩固练习对话 如 A the scarf is pretty How much is it B It s 25 yuan A I ll take it 也可以按照课文内容编排 作业布置 1 听录音 跟读书本第 61 页 5 遍 读熟读背对话 2 课堂作业本第 42 页 教学板书 教学反思 9 学科 英语 授课年级 四年级 课时 课题 Unit 6 Shopping B Let s learn 教学目标 1 能够听说认读本课主要单词 nice pretty cheap expensive 2 能运用句子 It s cheap pretty expensive nice 来描述价格和颜色 教学重点 单词 nice pretty cheap expensive 句子 It s cheap pretty expensive nice 教学难点 单词 expensive 的读音 根据实际情景运用本课时的四个形容词 教 学 过 程 教学环节 教学活动 反思与修改 Step1 Warm up 1 教师播放 60 页 Listen and chant 的内容 学生认真听 2 复习读 61 页 Let s talk Let s act A That scarf is pretty How much is it B It s 10 yuan A I ll take it Step2 Presentation Practice 1 读 61 页 Let s talk let s act 引出单词 cheap Cheap cheap it s very cheap 2 接着听录音 学习本课售货员与顾客的对话 A Look at that dress It s pretty B Yes it is 第一遍 感知大意 并小声模仿跟读 第二三遍 大声模仿跟读 提示 重点注意听发音 3 强化单词 expensive 4 小组内练习 自己试读然后自信的大声读 比一比 谁读的次数多 谁记得最好 5 课文中的对话内容 两人一组练习 鼓励学生使用更多的 语言描述 A Look at that dress It s nice B Yes it is A How much is it 新 课 标 第 一 网 10 B It s 450 yuan A It s expensive But I like it I ll take it 6 游戏 贵还是便宜 规则 60 元以上为 expensive 59 元及以下为 cheap 方法 准备若干标签及图片 学生快速说出 expensive 或 cheap 既可以巩固单词 也可以看谁反应快 7 完成 Let s play A 教师范读例句 指导学生观察第一幅图 对照表格 明白题 意 B 教师引导学生边看图片边练习说话 如 wu yifan has a pretty schoolbag It s 40 yuan it s very nice John Mike 作业布置 1 听录音 跟读书本第 62 页 5 遍 第 61 页读背 2 抄写本第 67 68 页 教学板书 教学反思 11 学科 英语 授课年级 四年级 课时 课题 Unit 6 Shopping B Read and write 教学目标 1 能够读懂促销广告并完成答句的读后活动 能按照意群和正确的语音语调朗读广告 2 能在有意义的语境中抄写单元的核心句型并能根据实际独立书写核心句型 能综合 运用本单元的核心句型 3 能理解 sale more us 的意思 教学重点 掌握重点句子 They are 的正确书写 教学难点 在四线格中的正确书写 They are 教 学 过 程 教学环节 教学活动 反思与修改 Step1 Warm up 1 复习单词 sunglasses gloves scarf umbrella nice pretty cheap expensive 2 读 Let s talk 的重点句型 A Can I help you B Yes These shoes are nice Can Itry them on Size6 please A Of course Here you are C How do you like this dress D It s very pretty How much is it C It s 38 yuan D That s cheap Step2 Presentation Practice 1 听录音 了解大意 认真听 边听边观察 第一遍 初步感知课文大意 并小声模仿跟读 第二三遍 大声模仿跟读 提示 注意语音语调 重点听自己 不会的单词和句子 2 自己读 2 3 遍 完成练习 1 How much is the red scarf It s yuan 2 How much are the brown gloves They re yuan 3 Is the umbrella too expensive 12 4 Are the sunglasses cheap 3 共同核对答案 4 Look and write 按要求话一双鞋子写句子 如 They are very cheap 1 小组内交流练习 2 look and write 展示 读句子 说出句子的汉语意思 不同 答案的同学补充 6 听录音并判断对错 7 look and match 看一看并连线 教师拿出卡片教读 Cheap sunglasses My friend s umbrella A pretty green scarf Expensive gloves 说出意思 8 学唱 Let s sing 的歌曲 9 听录音看图理解 Story time 的内容 检查学生的理解情况 作业布置 1 听录音 跟读书本第 63 页 5 遍 2 抄写本第 70 71 页 教学板书 教学反思 13