北师大版2019-2020学年七年级下学期历史第一次月考试卷C卷

北师大版2019-2020学年七年级下学期历史第一次月考试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共15题；共30分)1. （2分）某同学在预习三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融 这一单元时，做了几张卡片方便记忆。其中一张与史实不符，这张卡片是（ ） A . B . C . D . 2. （2分）北京晚报2014 年 4 月 10 日报道：饱受争议的扬州曹庄隋炀帝墓高票入选 2013年度十大考古新发现。关于隋炀帝的表述，下列说法正确的是（ ）A . 年号开皇，史称其统治为“开皇之治”B . 在位期间开凿了一条贯穿南北的大运河C . 在他统治时期封建社会达到了鼎盛D . 589 年，他在位期间实现了国家南北统一3. （2分）“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波”中“河”的中心在（ ） A . 洛阳B . 长安C . 余杭D . 涿郡4. （2分）史书记载“如纺车，以细竹为之，车骨之末，缚以竹筒，旋转时低则舀水，高则泻水。”反映了唐代哪一生产工具创制的功效（ ） A . 耧车B . 水排C . 翻车D . 筒车5. （2分）唐朝时，“六部”是由哪个机构领导的（ ） A . 中书省B . 门下省C . 尚书省D . 内史省6. （2分）房玄龄富于谋略，杜如晦善断大事，唐太宗重用他们做宰相，这表明唐太宗（ ）A . 重视发展生产B . 推行开明的民族政策C . 注意任用贤才D . 提倡节俭7. （2分）前国家总理温家宝曾说：“我深知国之命在人心，解决人民的怨气，实现人民的愿望就必须创造条件，让人民批评和监督政府。”“国之命在人心”的内涵与唐太宗哪一思想是一致的？（ ）A . 有教无类，因材施教B . 知己知彼，百战不殆C . 罢黜百家，独尊儒术D . 水能载舟，亦能覆舟8. （2分）下列哪项不是安史之乱爆发的原因（ ）A . 唐玄宗追求享乐，任人唯亲，朝政日益腐败B . 社会矛盾越来越尖锐，边疆形势也日益紧张C . 各地节度使逐渐集军权、行政权和财权于一身，势力膨胀D . 黄巢起义加剧了唐朝的社会危机9. （2分）唐朝长安城是国内政治、经济、文化中心，也是当时国际性的大都市。其主要的商业区在（ ） A . 宫城B . 皇城C . 东市和西市D . 京城10. （2分）某历史学习小组收集了以下图片，其探究图中工具最有可能出现的朝代为（ ）A . 隋朝B . 唐朝C . 明朝D . 清朝11. （2分）唐朝时期，边疆少数民族政权与唐王朝保持友好密切的交往。当时被北方和西北地区各族首领尊为“天可汗”的皇帝是（ ） A . 唐高祖B . 唐太宗C . 武则天D . 唐玄宗12. （2分）提倡诗歌要更多地反映现实生活，达到教育目的是（ ）A . 白居易B . 王维C . 李白D . 杜甫13. （2分）唐朝对外交往发达的原因不包括（ ） A . 经济的繁荣B . 开放的对外政策C . 对外交通的发达D . 开明的民族政策14. （2分）唐朝社会比较开放，充满活力。下列图片中不能体现这一特点的是（ ）A . B . C . D . 15. （2分）结束五代十国分裂局面,统一了中原和南方地区的是（ ） A . 北宋B . 西晋C . 辽D . 唐朝二、 综合题 (共5题；共86分)16. （17分）创新是一个民族发展的灵魂，是一个民族进步的不竭动力。自古以来中华民族就是富有创新精神的民族。结合所学知识探究以下问题。 （1）【探究一：制度篇】在中国封建社会中，进士、举人、状元等称号主要是通过_考试的途径获得的；武则天时，该制度有哪些创新_？ （2）【探究二：经济篇】生产工具的改进和创新是劳动人民智慧的结晶，也是社会生产力显著提高的标志。列举唐朝历史上最典型的两例，说明生产工具的改进和创新促进了社会大变革。 （3）【探究三：文化篇】根据上述材料和所学知识，说出唐朝主要的文学形式是什么？（4）【探究四：启示篇】通过对上述史实的学习，对你有什么启示？ 17. （4分）中国古代科技发明对世界文明发展做出了巨大贡献，据此回答以下问题：（1）隋朝大运河的中心是_；（2）火药开始运用于军事是在_，火药广泛应用于军事是在_；（3）元代被誉为“棉神”，在制棉工具和织造方法上做出重大贡献的是_。18. （20分）唐朝，一个不筑长城的统一王朝，她有开拓创新的气魄，更有包容世界的豪迈。阅读材料，回答问题。材料一：忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓禀俱丰实。九州道路无豺狼，远行不劳吉日出。唐杜甫忆昔材料二：材料三：水国寒消春日长，燕莺催促花枝忙。风吹金榜落凡世，三十三人名字香。唐周匡物及第谣材料四：复旦大学钱文忠教授在讲述唐朝对外关系时说：“一个伟大僧人西行取经的传奇故事，一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路，一个民族胸襟开放、海纳百川的真实写照。”（1）材料一中的唐诗描写了唐朝开元时期繁荣富庶、天下太平的盛世景象，当时的统治者是谁？这一盛世局面的出现与他采取的哪些措施有关？ （2）农业工具的创新极大地促进了生产的发展，材料二中唐朝出现的两种新农具是？分别有何用途？ （3）材料三中的唐诗体现了我国古代史上哪种选官制度？唐太宗和武则天对这一制度的完善分别作出了怎样的贡献？ （4）材料四的这位“伟大僧人”是谁？他的一生与佛学密不可分，他“求知”的最高佛学学府和为后世留下的佛学经典著作分别是什么？ 19. （25分）唐朝长安城里人口上百万，还云集着边疆各族和世界各国的人，熙熙攘攘，热闹非凡。长安既是当时各民族交往的中心，还是一座国际性的大都市。 根据材料及所学，回答问题。（1）哪些皇帝为唐朝的繁荣作出了贡献？ （2）唐朝经济繁荣，农业发达。唐朝对农业工具进行了哪些改进？（至少举出两例） （3）唐朝民族政策开明，写出唐蕃友好佳话一例。 （4）唐朝对外开放，在长安这座国际性的大都市里，当时可以见到哪些国家的友人？请写出与之相应的友好交往的事例。（不少于两例） （5）唐朝的繁荣给我们带来哪些启示？ 20. （20分）中华五千年文明史是各民族共同缔造的，同时也在与各国的交往中不断得到发展。结合所学知识请回答问题。（1）唐朝时有两位女性谱写了民族团结的佳话，你能说出她们分别是谁吗？（2）唐朝在对外交往中实行了什么政策？请你列举在唐朝对外交往中作出重大贡献的代表人物。（3）隋唐时期是文化发展的辉煌时期，请你列举隋唐时期著名的书法绘画的杰出代表。（4）某研究性学习小组在“中国古代民族关系与对外关系的探究”课题报告中写下结论认为：“中国古代民族关系与对外关系的历史，就是一部友好交往的历史”。你是否同意这一观点？请结合所学知识，举出相关史实证明你的观点。第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 综合题 (共5题；共86分)16-1、16-2、16-3、16-4、17-1、17-2、17-3、18-1、18-2、18-3、18-4、19-1、19-2、19-3、19-4、19-5、20-1、20-2、20-3、20-4、