人教版2019-2020学年九年级下学期历史中考二模考试试卷C卷

人教版2019-2020学年九年级下学期历史中考二模考试试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共13题；共26分)1. （2分）陈旭麓在近代中国社会的新陈代谢中写到：“如果说鸦片战争的震撼主要冲击了沿海地区的话，那么连头带尾持续四年之久的第二次鸦片战争则把沉重的震撼带到了中国社会的中枢。”下列关于第二次鸦片战争的叙述正确的是（ ）八国联军火烧圆明园爆发的直接原因是鸦片输入爆发于1856年美俄两国为帮凶A . B . C . D . 2. （2分）把握历史阶段特征有助于学好历史。下表反映了新民主主义革命不同时期的阶段特征。其中处应该填写（ ）1924-1927年打倒军阀，打倒列强1927-1937年1934-1945年团结抗战，驱除倭寇1945-1949年国公对峙，战略决战A . 民族耻辱，抗争探索B . 星火燎原，北上抗日C . 停止内战，一致抗日D . 坚持和平，民主建国3. （2分）1949年5月，国民党第126军305师915团在黄石港起义，该团团长是（ ）A . 张湘泽B . 马祥雅C . 郭坚D . 郭鉴淮4. （2分）“实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。”上述材料出自某部法律文献，该法律文献的颁布为下列哪一事件的进行奠定了法律基础（ ）A . 土地改革运动B . 农业生产合作化运动C . 人民公社化运动D . 实行家庭联产承包责任制5. （2分）新中国外交史上的下列事件，按发生的先后顺序排列正确的是（ ）恢复中国在联合国的合法席位 美国总统尼克松访问中国中美双方发表联合公报 中国与美国正式建立外交关系A . B . C . D . 6. （2分）“尼赫鲁”、“纳赛尔”、“巴拿马收回运河主权”是某历史兴趣小组开展探究性学习搜集资料时用到的关键词，由此判断其研究的主题是（ ）A . 东欧社会主义国家的巨变B . 中东地区的民族独立运动C . 亚非拉国家的独立与振兴D . 拉丁美洲的独立运动7. （2分）1861年，美国颁布反联邦脱离法，林肯曾经就此比喻道：“为了保全生命，往往不得不把手脚截掉，但绝不会为了保全手脚而葬送生命。”他所说的“保全生命”指的是（ ） A . 实现国家独立B . 解放黑人奴隶C . 维护国家统一D . 争霸世界8. （2分）列宁领导的社会主义道路的探索充满了开创性，艰巨性和曲折性，其探索过程的先后顺序排列正确的一组是（ ） A . 新经济政策十月革命战时共产主义政策成立“苏联”B . 战时共产主义政策新经济政策成立“苏联”十月革命C . 十月革命成立“苏联”新经济政策战时共产主义政策D . 十月革命战时共产主义政策新经济政策成立“苏联”9. （2分）下图为二战后美国经济发展情况图。对图中信息分析正确的有（ ）20世纪五六十年代，美国经济持续发展20世纪70年代中期，美国经济受到严重打击20世纪80年代，美国经济持续下降20世纪90年代，美国经济持续稳定发展A . B . C . D . 10. （2分）徐州自古乃兵家必争之地，历史上多次重大战役都围绕着徐州展开。其中，抗日战争和解放战争时期与此有关的重大战役分别是（ ）A . 百团大战和台儿庄战役B . 台儿庄战役和淮海战役C . 平型关大捷和平津战役D . 淮海战役和渡江战役11. （2分）2016年10月，央视播出八集纪录片长征，下列说法与节目内容相符的是（ ）A . 节目纪念了长征胜利70周年B . 八路军第五次反“围剿”失利后开始长征C . 长征从井冈山革命根据地出发D . 长征的胜利使中国革命转危为安12. （2分）“这支衣衫褴褛、面带饥色的军队从南中国出发时有86万人，到陕北时只剩下不到6000人”材料反映的历史事件是（ ）A . 北伐战争B . 遵义会议C . 西安事变D . 红军长征13. （2分）长征，是中国历史和世界历史上无与伦比的人间奇迹。长征，跨越极限，铸就不朽丰碑。红军长征途中召开的一次重要会议是（ ）A . 八七会议B . 遵义会议C . 华盛顿会议D . 巴黎和会二、 综合题 (共3题；共55分)14. （20分）探究题：20世纪国际关系格局不断变化 探究一：回放历史画面，了解世界政治格局发展。图片一：巴黎和会图片二：华盛顿会议图片三：赫鲁晓夫、肯尼迪扳手腕探究二：眼下经济危机撼动全球，世界各国正联手抗击经济危机。通过探究上个世纪美国、西欧、日本经济发展的历史，照亮未来的行程。【探寻欧洲走向联合】雨果曾说过“（总有一天）所有的欧洲国家都将紧紧地融合在一个高一级的整体里”。【成果总结】请回答：（1）通过回顾以上三幅图片，请说出两次世界大战后形成的世界政治格局的名称分别是什么？当今世界政治格局发展趋势？ （2）请问“高一级的整体”是指哪一组织？ （3）当今世界经济发展的主要趋势是全球化，中国在此过程中最重要表现？ （4）美国的成功，西欧、日本的崛起为世界各国的发展提供了借鉴，你认为当前我国的经济建设能从吸取哪些宝贵经验？ 15. （10分）战争是政治集团之间、民族之间、国家之间矛盾的最高斗争表现形式，既对人类文明的发展和进步起着催化和促进作用，又时刻威胁着人类自身的生存。阅读材料，回答问题：材料一： 如图所示材料二：1917年美国加入协约国参战，威尔逊在战争咨文中说：美国参战不是为了征服领土，不是为了索取赔款，而是为了民主与自由，为了弱小民族的权利和自由，为了使世界本身最后获得自由。 （美）杜蒙德现代美国材料三：战争对美国来讲是笔大生意，威尔逊领导美国参加的那场战争，战场上每名敌军倒下，美国就有25000美元入账。（美）埃里克方纳给我自由请回答：（1）据材料一结合所学知识，指出图一中A， B分别是什么集团的哪个国家？图二是什么历史事件？（2）据材料二三指出美国参加这场战争的目的分别是什么？两则材料中哪一则材料是美国参战的真实目的？16. （25分）阅读下列材料，回答问题。材料一：“我的家在东北松花江上，那里有我的同胞，还有那衰老的爹娘。九一八，九一八，从那个悲惨的时候，脱离了我的家乡，抛弃了无尽的宝藏，流浪！流浪！整日价在关内流浪。”歌曲松花江上歌词材料二：“无论日本军队此后如何在东北寻衅，我方应不予抵抗，力避冲突”。九一八事变爆发后蒋介石发给张学良的密电材料三：一九三七年十二月，日军占领南京后，在六周之内，屠杀了手无寸铁的中国居民和放下武器的军警人员达三十万人以上。其杀人手段之残暴，令人发指。从2014年起，我国设立南京大屠杀死难者国家公祭日，以悼念大屠杀的死难者。2016年的公祭日当天，日本产经新闻以“验证南京事件的虚构性，熊本召开恢复熊本第6师团名誉集会”为题进行了报道，不仅把大屠杀以“事件”一笔带过，而且认为此事件是虚构的。日本ANN电视台的报道也说，三十万这一数字在中日之间存在差异。（1）材料一中的歌词唱出了东北人民怎样的思想感情？东北人民这样的悲惨遭遇跟材料二中蒋介石的态度有什么关系？（2）同学们在学习九一八事变这段历史时，都很难理解，蒋介石为什么下令不抵抗。请你结合所学知识，分析一下蒋介石在九一八事变后不予抵抗的原因。（3）1937年9月，蒋介石终于放弃其剿共政策，正式同意联合共产党抗日，并改编工农红军为八路军、新四军。请问有哪些因素促成了蒋介石的这种转变？（4）阅读材料三后，你对日本的法西斯势力有何看法？面对当前日本媒体和社会对待历史的态度，你有何感想？（5）1945年8月15日，日本天皇宣布投降，中国人民终于取得抗日战争的伟大胜利。这一胜利对中华民族有什么意义？抗战的胜利，给我们怎样的启示？第 9 页 共 9 页参考答案一、 选择题 (共13题；共26分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、二、 综合题 (共3题；共55分)14-1、14-2、14-3、14-4、15-1、15-2、16-1、16-2、16-3、16-4、16-5、