团风县城关中学2011年中考模拟.doc

团风县城关中学2011年中考适应性考试语 文 试 题（考试时间：120分钟 满分：120分） 一、古诗词名句填写（6分）1、曲径通幽处， 。（常建题破山寺后禅院）2、 ，我言秋日胜春朝。（刘禹锡秋词）3、“ ，弓如霹雳弦惊”，写声绘色表现出战斗的激烈。4、“ ， 。”在唐代大诗人李白眼里，明月是知己，能托付自己的一片真情，表达自己对友人同情和关切。5、晏殊浣溪沙中着重写今日的感伤，被誉为千古奇偶的句子是： ， 。6、“ ， ；人不学，不知道。”这句话告诉我们：人不受教育、不学习就不能有成就。二、语言基础和语文实践活动（20分）7、将下面诗句准确、规范、美观地书写在下面的田字格中。（2分）身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通8、阅读下面语段，根据拼音写汉字，给加点的字注音。（2分）演奏快乐，就是品wi（ ）快乐。不论是巍峨雄壮的高山，广mo（ ）无垠的大海，云彩飘飘的蓝天，还是沁（ ）人心脾的气味，绚丽斑斓的色彩，感人肺腑的话语这些如宝石一般晶莹璀璨的快乐总是在我们身边盘旋。眺望高山，我们应有心田豁然开朗之感；遥望大海，我们应为生命的宽广而骄傲；仰望蓝天，我们应为云朵飘散后的重聚而高兴懂得品wi这些快乐的人，自然会得到快乐的青睐（ ）。 9、下面各句中，标点符号的使用不合乎规范的一项是（ ）（2分）A、洪武二年，朱元璋开始读孟子，发现书中有不少忤触皇权的话，大为恼怒，对人说：“这个老头子要是活到今天，非严办不可。”B、随着年龄的增长，儿童会问“月亮为什么会跟着我走”“天有多高”“世界上为什么会有坏人”等这些问题。C、这种独特的美的内涵是什么？是奇？是险？是兼而有之，还是其他？D、该段文字引自金松乔的文章对联的见证，发表于黄冈日报2009年9月18日第1058期。10、下面各句中，没有语病的一句是（ ）A、这家化工厂排出大量废气和噪声，周边居民对此意见很大，纷纷打电话到环保部门投诉。B、在阅读文学名著过程中，常常能够使我们明白许多做人的道理，悟出世间人生的真谛。C、真正地亲近自然，融入自然，这样，我们的情感就会更加丰富，我们的生活就会更加美好。D、今年5月31日是第22个“世界无烟日”，北京爱卫会发出了当天17时31分至18时31分全国公众禁烟一小时。11、下面各句中，画线的成语使用恰当的一项是（ ）（2分）A、战士们虎视眈眈地守卫着祖国边疆。B、建设有中国特色的社会主义事业，要靠我们持久奋战，不可能一蹴而就。C、李明在书摊中意外发现一本渴望已久的简 爱，真是妙手偶得啊!D、金庸的武打小说情节起伏跌宕、抑扬顿挫，吸引了广大读者。12、阅读下面一段文字，修改画线的句子，使整个文段语言风格一致，前后语句对称匀整。（2分）树头红叶翩翩，疏林如画。西风乍紧，犹听莺啼；暖日常喧，又添蛩语。遥望东南，建几处依山楼榭；近看西北角，造起三间面临绿水的轩斋。笛笙盈座，别有幽情；罗绮穿林，倍添韵致。修改： 13、（2分）请你仿照某风景点垃圾桶上的宣传语，以斑马线的口吻写一句温馨提示，提醒司机和行人在穿越斑马线时注意安全。【示例】垃圾桶上的宣传语：你给我的不是施舍，而是一份爱心！ 环境卫生100分=99分垃圾桶+您准确无误的1投!温馨提示： 14、语文实践活动。（6分）校学生会准备于3月5日下午两点在第一会议室举行主题为“我与文明同行”的座谈会，下面是活动过程中的一些问题，需要你去解决。 （1）请你以“文明”二字开头，拟一条宣传标语。要求：紧扣座谈会的主题；运用比喻的修辞方法；不超过20个字。（2分） （2）座谈会前，请你准备一篇简短的发言稿。（50字左右）（ 2分） （3）3月4日上午，学生会主席来邀请你们班主任参加第二天下午的座谈会，但老师不在，学生会主席请你代为转告。当天下午，你是怎样对班主任说的？（2分） 三、浅层阅读理解（32分）（一）【阅读唐诗宋词】阅读下面的古诗，完成后面题目。（4分）春望杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。15、说说“国破山河在，城春草木深”两句诗中“破”字和“深”字的深刻含义。（2分） 16、这首诗表达了诗人怎样的思想感情？（2分） （二）【阅读课外名著】阅读下面的名著（节选），完成后面题目。（5分）好猴！你看他瞑目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中。忽睁眼抬头观看，那里边却无水无波，明明朗朗的一座铁板桥。桥下之水冲贯于石窍之间，倒挂流出去，遮闭了桥门。又上桥头再看，却似人家住处一般，好个所在。看罢多时,跳过桥左右观看。只见正当中有一石碣，碣上镌着“花果山福地，水帘洞洞天”。石猴喜不自胜，复瞑目蹲身，跳出水外，打了两个哈欠道：“大造化！大造化！”众猴围住问道：“里面怎么样？水有多深？”石猴道：“没水，没水，原来是一座铁板桥，桥那边是一座天造地设的家当。”众猴道：“怎见得是个家当？”石猴笑道：“这股水乃是桥下冲贯石窍，倒挂下来，遮闭门户的。桥边有花有树，乃是一座石房。房内有石锅、石灶、石碗、石盆、石床、石凳。中间一块石碣，上镌着花果山福地，水帘洞洞天。真个是我们安身之处。我们都进去住，也省得受老天之气。”众猴听得，个个欢喜，都道：“你还先走，带我们进去。”石猴又瞑目蹲身，往里一跳。众猴随后也都进去了。跳过桥头，一个个抢盆夺碗，占灶争床，搬过来，移过去。正是猴性顽劣，再无一个定时，只搬得力倦神疲方止。石猴端坐上面道：“列位啊，人而无信，不知其可。你们才说有本事进得来，出得去，不伤身体者就拜他为王。我如今寻了这个洞天，与列位安眠稳睡，各享成家之福，何不拜我为王？”众猴听说，即拱服礼拜，都称：“千岁大王！”自此石猴高登王位，将“石”字隐了，遂称“美猴王”。17、（2分）美猴王选自我国四大古典文学名著之一的 ，作者是 18、（3分）这段文字在刻画石猴形象时，运用了哪些描写方法? 刻画了石猴怎样的性格特点？ （三）【阅读时事新闻】阅读下面的消息，完成后面题目。（4分） 本报讯（通讯员王正华、培章、周群、程诚）昨日上午，“钟祥中国长寿之乡”授牌新闻发布会在汉举行。会上，钟祥被中国老年学会命名为“中国长寿之乡”。钟祥长寿历史悠久，被称为长寿县的历史有1000多年，全县现拥有80岁以上的老人15507人，百岁老人77人，全市人均预期寿命高达75.88岁，高于全国平均水平4.88岁。评审专家对钟祥市老人生活、寿命等10余项考核指标进行了严格的实地调查考核，认为钟祥符合“中国长寿之乡”评审标准。钟祥市委书记田文彪介绍，该市十分注重环保与经济发展和谐统一，每年向大气中排放到二氧化碳控制在5000吨以内，城区及乡镇大气环境质量的主要指标均控制在国家二级标准以内。良好的生态居住环境，为钟祥百姓提供了长寿的良好条件。近年来，钟祥市逐步完善了国家、集体、社会相结合的老年社会保障系统，出台了一系列政策和措施解决老有所养问题。特别是对百岁老人，坚持每月发放营养补贴，每年组织医务人员上门免费体检，孤寡老人由福利院收养，逢年过节市镇领导登门看望慰问。钟祥市还把养老敬老作为一项重要内容，纳入到优秀党员、劳动模范、“五好家庭”和农村“十星级文明农户”评选，已在全市逐步形成了“敬老养老光荣，嫌老弃老可耻”的良好氛围。 19、给这则消息拟一个标题。（2分） 20、钟祥能够获此殊荣，主要因为做好了哪两件工作？（2分） （四）【阅读科技小品】阅读下面的说明文，完成后面题目。（6分）微晶玻璃微晶玻璃是我国刚开发的一种新型的建筑材料，它的学名叫做玻璃陶瓷。微晶玻璃和我们常见的玻璃看起来不大相同。它具有玻璃和陶瓷的双重特性，普通玻璃内部的原子排列是没有规则的，这也是玻璃易碎的原因之一。而微晶玻璃像陶瓷一样，由晶体组成，也就是说，它的原子排列是有规律的。所以，微晶玻璃比陶瓷的亮度高，比玻璃韧性强。微晶玻璃与天然石材的对比试验。我们把墨水分别倒在大理石和微晶玻璃上，稍等片刻，微晶玻璃上的墨汁可以轻易地擦掉，而大理石上的墨迹却留了下来。这是为什么呢？大理石、花岗岩等天然石材表面粗糙，可以藏污纳垢，微晶玻璃就没有这种问题。大家都知道，大理石的主要成分是碳酸钙，用它做成建筑物，很容易与空气中的水合二氧化碳发生化学反应，这就是大理石建筑物日久变色的原因，而微晶玻璃几乎不与空气发生反应，所以可以历久常新。专家介绍说，这项发明的突破点主要有两个，分别是原料的配比和工艺的设计。其中，工艺的设计是技术的关键。置备微晶玻璃首先要把原材料按照比例配好，放到窑炉里烧熔，等全部熔化之后，把熔液倒在冰冷的铁板上，这叫做淬火，淬火之后，原料已经变成了一块晶莹的玻璃，这一步是烧结的过程。现在，我们把玻璃捣碎，装入模具，抹平，再次放入窑炉，这次煅烧使它的原子排列规则化，是从普通玻璃到微晶玻璃的过程。一般的废渣土中都含有制作微晶玻璃的大多数成分，我们通过电脑检测，确定现有原料的化学组成，添加所缺部分，大大降低了成本。微晶玻璃利用废渣、废土做原材料，有利于环境治理，可以变废为宝，与各地环保工作同步进行。21、（3分）微晶玻璃与普通玻璃、陶瓷相比有哪些特性？ 22、（3分）文章第四段中加点的“大多数”一词能否删去？为什么？ （五）【阅读经典古文】阅读下面【甲】【乙】两篇文言文，完成后面题目。（13分）【甲】十年春，齐师伐我，公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。 既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”【乙】晋明帝年数岁，坐元帝膝上。有人从长安来，元帝问洛下消息，潸然流涕。明帝问：“何以致泣？”具以东渡意告之。因问明帝：“汝意谓长安何如日远？”答曰：“日远。不闻人从日边来，居然可知。”元帝异之。明日，集群臣宴会，告以此意。更重问之。乃答曰：“日近。”元帝失色，曰：“尔何故异昨日之言邪？”答曰：“举目见日，不见长安。”【注】元帝：司马睿，其长子司马昭后继位为明帝。长安：西晋的封国，此时的长安已失守。洛下：洛阳，西晋时京都所在地。东渡：晋元帝为琅琊王时住在洛阳，好友知天下将要大乱，就劝他回到自己的封国，镇守建康，意欲建立一个复兴帝室的基地，这就是所谓的“东渡”。 居然可知：根据这一点可以知道。邪：同“耶”23、解释下面加点词的意思。（2分）（1）小惠未徧 徧 （2）小大之狱 狱： （3）何以致泣 何以： （4）元帝异之 异： 24、下面句子中加点词的意义和用法相同的一项是（ ）（2分）A、何以致泣 何以战 B、故逐之 尔何故异昨日之言邪C、小大之狱 具以东渡意告之 D、乃入见 乃答曰25、把下面的文言文语句翻译成现代汉语。（4分）（1）衣食所安，弗敢专也，必以分人。 （2）具以东渡意告之。 26、理解填空。（3分）甲乙两文都主要以 描写表现人物。甲文表现了曹刿 的特点，乙文表现了明帝 的特点。27、有人认为，甲文中的鲁庄公是“肉食者鄙”的形象，也有人认为其实他并不“鄙”，你的看法呢？请结合原文内容阐述。（2分） 四、深层阅读赏析（12分）阅读下面的短篇小说悠长的铃声，完成后面题目。（12分）悠长的铃声毕淑敏雨天，是城市的忌日。 花花绿绿的伞，填满每条街道，到处堵车。我大清早出门，赶到读书的学院，还差一分钟就要上课了。 “今天你晚了。”看大门兼打铃的老师傅说。他瘦而黑，像一根铁钉。别的同学都住校，唯我走读。开学才几天，他这是第一次同我讲话。 “不晚。”我撒腿就跑。从大门口到教室的路很长，就是有本约翰速度再加了兴奋剂，也来不及。课堂纪律严格，我只是想将损失减少到最小。 上课的铃声在我背后响起来了，像一条鞭子，抽我的双腿。有一瞬，几乎想席地坐下，喉咙里发咸，仿佛要吐出红色来。迟到就迟到吧！纪律虽严，健康还是最重要的！ 我的脚步迟缓下来，仿佛微风将息的风车。然而铃声还在宁静而悠远地响着，全然没有即将沉寂的细弱。 只要铃声响着，我就不该停止奔跑，我对自己说。终于，到了。 老师和同学们都在耐心地倾听着，等待铃声的完结。 放学时，我走过大门，很想向老人表示感谢。可是，说什么好呢？说谢谢您把铃绳拽得时间那么长吗？我想在学府里，最好的谢意莫过于知识者对普通人的尊敬，便很郑重地问：“老师傅，您贵姓？” “免贵”，然后，他告诉我姓氏。 我的脑幕上管记忆一般人姓氏的区域，似乎被虫蛀过，总是容易搞错。不过这难不住我，我创造了联想方式。比如，听了看门师傅的姓氏，我脑海中就幻化出花果山水帘洞的景象。这法子秘不传人，却是百试百灵的。 上学三年，我认真称呼他的机会并不多。唯有恰恰赶在上课铃响之时，我经过校门，才会恭恭敬敬地称他一声：“侯师傅好！”若是他一个人，会冲着我宽厚地笑笑。有时围着做饭、植花的其他师傅，我便格外响亮地招呼他，表示我对他的尊重。周围的人看着他嬉笑，他就不好意思地低下头。其后，便会有悠长的铃声响起，像盘旋的鸽群，陪伴我走进教室。 当我伸直双腿安稳地坐在课桌前，铃声才像薄雾一般散去。“看门的老头拽着铃绳睡着了。”同桌说。 只有我知道这秘密，但我永远不会说。说出来，便破坏了这一份温情，这一番默契。 终于，我以优异的成绩良好的品行，从学院毕业。我拎着沉重的书包走出校门，最后一次对铁钉样的老人说：“师傅好！”他瞅瞅四周无人，靠近我：“你就要走了，我想同你说一件事。” “你不要放在心上”他又踌躇了，“我只是想告诉你唉，不说了不说了”他苍老的头颅在秋风中像芦花一般摆动着，脸色因为窘迫，像生了红锈。 “到底是什么事呢？”我的好奇心发作了。 “他们说你是成心的，我说不是”老人舔了一下嘴唇，好像那里粘着一粒砂糖，慈善地看着我。 “您快说嘛！侯师傅！”听这口气，与我有关，忙不迭地追问。 “你千万别介意我不是姓侯，我姓孙”28、联系全文内容，谈谈你对本文标题“悠长的铃声”的理解。（3分） 29、本文语言形象、传神，按要求赏析。（3分）“他苍老的头颅在秋风中像芦花一般摆动着，脸色因为窘迫，像生了红锈。”这个画线的句子很有表现力，请你结合上下文，对它作简要赏析。 30、读了文章，你一定会喜欢文中的那位老师傅，请你对他作点评价。（3分） 31、从下面两题中任选一题进行回答。（3分）（1）这篇小说的结尾有怎样的特点？请作简要评析。（2）这篇小说讲究运用伏笔的手法。文章最后交代“我”喊错老师傅姓氏的事情，这其实在前文就埋下了伏笔，请从文中找出来。我选 题。 五、写作展示（50分）（1）根据给定的题目，按要求写一篇记叙文。题目：_ _给了我_ _要求：请在两条横线上填上合适的词语。叙事清楚，结构完整。内容充实，详略得当。灵活运用描写手法刻画人物。恰当运用描写、抒情、议论等表达方式。写一篇600字以上的记叙文。（2）阅读下面的材料，按要求作文。一位裁缝在吸烟时不小心将一条高档裙子烧了一个窟窿，致使其成了废品。这位裁缝为了挽回损失，凭其高超的技艺，在裙子四周剪了许多窟窿，并精心饰以金边，然后，将其取名为“金边凤尾裙”。裙子不惮卖了好价钱，还一传十，十传百，使不少女士上门求购，生意十分红火。要求：自拟题目，写一篇记叙文或议论文。如果你写记叙文，应做到叙事清楚，结构完整，内容充实，600字以上；如果你写议论文，应做到论点明确，论据典型充分，论证严密，不少于600字。团风县城关中学2011年中考模拟语文答案考试时间：120分钟 满分：120分一、 古诗词名句填写（6分）1、曲径通幽处，禅房花木深。（常建题破山寺后禅院）2、自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。（刘禹锡秋词）3、“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”，写声绘色表现出战斗的激烈。4、“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。”在唐代大诗人李白眼里，明月是知己，能托付自己的一片真情，表达自己对友人同情和关切。5、晏殊浣溪沙中着重写今日的感伤，被誉为千古奇偶的句子是：无可奈何花落去，似曾相识燕归来。6、“玉不琢，不成器；人不学，不知道。”这句话告诉我们：人不受教育、不学习就不能有成就。二、语言基础和语文实践活动（20分）7、将下面诗句准确、规范、美观地书写在下面的田字格中。（2分）身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通8、阅读下面语段，根据拼音写汉字，给加点的字注音。（2分）演奏快乐，就是品wi（味）快乐。不论是巍峨雄壮的高山，广mo（袤）无垠的大海，云彩飘飘的蓝天，还是沁（qn）人心脾的气味，绚丽斑斓的色彩，感人肺腑的话语这些如宝石一般晶莹璀璨的快乐总是在我们身边盘旋。眺望高山，我们应有心田豁然开朗之感；遥望大海，我们应为生命的宽广而骄傲；仰望蓝天，我们应为云朵飘散后的重聚而高兴懂得品wi（味）这些快乐的人，自然会得到快乐的青睐(li)。9、下面各句中，标点符号的使用不合乎规范的一项是（B）（2分）A、洪武二年，朱元璋开始读孟子，发现书中有不少忤触皇权的话，大为恼怒，对人说：“这个老头子要是活到今天，非严办不可。”B、随着年龄的增长，儿童会问“月亮为什么会跟着我走”“天有多高”“世界上为什么会有坏人”等这些问题。C、这种独特的美的内涵是什么？是奇？是险？是兼而有之，还是其他？D、该段文字引自金松乔的文章对联的见证，发表于黄冈日报2009年9月18日第1058期。10、下面各句中，没有语病的一句是（C）A、这家化工厂排出大量废气和噪声，周边居民对此意见很大，纷纷打电话到环保部门投诉。B、在阅读文学名著过程中，常常能够使我们明白许多做人的道理，悟出世间人生的真谛。C、真正地亲近自然，融入自然，这样，我们的情感就会更加丰富，我们的生活就会更加美好。D、今年5月31日是第22个“世界无烟日”，北京爱卫会发出了当天17时31分至18时31分全国公众禁烟一小时。11、下面各句中，画线的成语使用恰当的一项是（B）（2分）A、战士们虎视眈眈地守卫着祖国边疆。B、建设有中国特色的社会主义事业，要靠我们持久奋战，不可能一蹴而就。C、李明在书摊中意外发现一本渴望已久的简 爱，真是妙手偶得啊!D、金庸的武打小说情节起伏跌宕、抑扬顿挫，吸引了广大读者。12、阅读下面一段文字，修改画线的句子，使整个文段语言风格一致，前后语句对称匀整。（2分）树头红叶翩翩，疏林如画。西风乍紧，犹听莺啼；暖日常喧，又添蛩语。遥望东南，建几处依山楼榭；近看西北角，造起三间面临绿水的轩斋。笛笙盈座，别有幽情；罗绮穿林，倍添韵致。修改：近看西北，造几间临水轩斋13、（2分）请你仿照某风景点垃圾桶上的宣传语，以斑马线的口吻写一句温馨提示，提醒司机和行人在穿越斑马线时注意安全。【示例】垃圾桶上的宣传语：你给我的不是施舍，而是一份爱心！ 环境卫生100分=99分垃圾桶+您准确无误的1投!温馨提示：我用深情的目光默默地注视着你的行为：减速、慢行、让停（左看看，右看看，安全行走我喜欢！）（我喜欢你在绿灯的引导下轻轻地走过！）14、语文实践活动。（6分）校学生会准备于3月5日下午两点在第一会议室举行主题为“我与文明同行”的座谈会，下面是活动过程中的一些问题，需要你去解决。 （1）请你以“文明”二字开头，拟一条宣传标语。要求：紧扣座谈会的主题；运用比喻的修辞方法；不超过20个字。（2分） （例一：文明像灯塔，为我们的人生航船指明方向。例二：文明是滋养我成长的甘泉。例三：文明，人生旅途的路标。）（错例一：文明犹如黄河之水，不可丢弃。错例二：文明像太阳一样，与你在路上同行。错例三：文明像春雨一样，唤醒人类的无知。本体喻体关系不明，或喻体没选准）（2）座谈会前，请你准备一篇简短的发言稿。（50字左右）（ 2分） （答案示例：千百年来，文明一直引领着人类社会向前发展，它有无穷的魅力，有不竭的动力，有强大的感召力。作为当代中学生，讲文明话，办文明事，做文明人，不仅能体现良好的个人品质，而且有助于营造和谐的校园氛围。我们一定要懂礼貌，讲诚信，遵纪守法，尊师爱友，不断提升我们自身的道德修养，坚决纠正以往存在的不良行为，全面展现当代中学生的文明形象。）（3）3月4日上午，学生会主席来邀请你们班主任参加第二天下午的座谈会，但老师不在，学生会主席请你代为转告。当天下午，你是怎样对班主任说的？（2分）老师，您好！上午学生会主席来找您，刚好您不在，他请您明天下午两点到第一会议室参加“我与文明同行”的座谈会。三、浅层阅读理解（32分）（一）【阅读唐诗宋词】阅读下面的古诗，完成后面题目。（4分）春望杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。15、说说“国破山河在，城春草木深”两句诗中“破”字和“深”字的深刻含义。（2分）“破”“深”二字写出了安史之乱时长安城里萧条凄凉的春景，渗透了诗人忧时忧国的无限沉痛之情。16、这首诗表达了诗人怎样的思想感情？（2分）表达了诗人感时恨别、忧国思家的思想感情。（二）【阅读课外名著】阅读下面的名著（节选），完成后面题目。（5分）好猴！你看他瞑目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中。忽睁眼抬头观看，那里边却无水无波，明明朗朗的一座铁板桥。桥下之水冲贯于石窍之间，倒挂流出去，遮闭了桥门。又上桥头再看，却似人家住处一般，好个所在。看罢多时,跳过桥左右观看。只见正当中有一石碣，碣上镌着“花果山福地，水帘洞洞天”。石猴喜不自胜，复瞑目蹲身，跳出水外，打了两个哈欠道：“大造化！大造化！”众猴围住问道：“里面怎么样？水有多深？”石猴道：“没水，没水，原来是一座铁板桥，桥那边是一座天造地设的家当。”众猴道：“怎见得是个家当？”石猴笑道：“这股水乃是桥下冲贯石窍，倒挂下来，遮闭门户的。桥边有花有树，乃是一座石房。房内有石锅、石灶、石碗、石盆、石床、石凳。中间一块石碣，上镌着花果山福地，水帘洞洞天。真个是我们安身之处。我们都进去住，也省得受老天之气。”众猴听得，个个欢喜，都道：“你还先走，带我们进去。”石猴又瞑目蹲身，往里一跳。众猴随后也都进去了。跳过桥头，一个个抢盆夺碗，占灶争床，搬过来，移过去。正是猴性顽劣，再无一个定时，只搬得力倦神疲方止。石猴端坐上面道：“列位啊，人而无信，不知其可。你们才说有本事进得来，出得去，不伤身体者就拜他为王。我如今寻了这个洞天，与列位安眠稳睡，各享成家之福，何不拜我为王？”众猴听说，即拱服礼拜，都称：“千岁大王！”自此石猴高登王位，将“石”字隐了，遂称“美猴王”。17、（2分）美猴王选自我国四大古典文学名著之一的西游记，作者是吴承恩18、（3分）这段文字在刻画石猴形象时，运用了哪些描写方法? 刻画了石猴怎样的性格特点？这段文字在刻画石猴形象时运用了语言描写、动作描写，石猴勇敢、机智、有心计，还具有一定的领导才能。（三）【阅读时事新闻】阅读下面的消息，完成后面题目。（4分） 本报讯（通讯员王正华、培章、周群、程诚）昨日上午，“钟祥中国长寿之乡”授牌新闻发布会在汉举行。会上，钟祥被中国老年学会命名为“中国长寿之乡”。钟祥长寿历史悠久，被称为长寿县的历史有1000多年，全县现拥有80岁以上的老人15507人，百岁老人77人，全市人均预期寿命高达75.88岁，高于全国平均水平4.88岁。评审专家对钟祥市老人生活、寿命等10余项考核指标进行了严格的实地调查考核，认为钟祥符合“中国长寿之乡”评审标准。钟祥市委书记田文彪介绍，该市十分注重环保与经济发展和谐统一，每年向大气中排放到二氧化碳控制在5000吨以内，城区及乡镇大气环境质量的主要指标均控制在国家二级标准以内。良好的生态居住环境，为钟祥百姓提供了长寿的良好条件。近年来，钟祥市逐步完善了国家、集体、社会相结合的老年社会保障系统，出台了一系列政策和措施解决老有所养问题。特别是对百岁老人，坚持每月发放营养补贴，每年组织医务人员上门免费体检，孤寡老人由福利院收养，逢年过节市镇领导登门看望慰问。钟祥市还把养老敬老作为一项重要内容，纳入到优秀党员、劳动模范、“五好家庭”和农村“十星级文明农户”评选，已在全市逐步形成了“敬老养老光荣，嫌老弃老可耻”的良好氛围。 19、给这则消息拟一个标题。（2分）钟祥获“中国长寿之乡”称号20、钟祥能够获此殊荣，主要因为做好了哪两件工作？（2分）一是十分注重环保与经济发展的和谐统一，二是逐步完善国家、集体、社会相结合的老年社会保障体系，出台了一系列政策和措施解决老有所养问题。（四）【阅读科技小品】阅读下面的说明文，完成后面题目。（6分）微晶玻璃微晶玻璃是我国刚开发的一种新型的建筑材料，它的学名叫做玻璃陶瓷。微晶玻璃和我们常见的玻璃看起来不大相同。它具有玻璃和陶瓷的双重特性，普通玻璃内部的原子排列是没有规则的，这也是玻璃易碎的原因之一。而微晶玻璃像陶瓷一样，由晶体组成，也就是说，它的原子排列是有规律的。所以，微晶玻璃比陶瓷的亮度高，比玻璃韧性强。微晶玻璃与天然石材的对比试验。我们把墨水分别倒在大理石和微晶玻璃上，稍等片刻，微晶玻璃上的墨汁可以轻易地擦掉，而大理石上的墨迹却留了下来。这是为什么呢？大理石、花岗岩等天然石材表面粗糙，可以藏污纳垢，微晶玻璃就没有这种问题。大家都知道，大理石的主要成分是碳酸钙，用它做成建筑物，很容易与空气中的水合二氧化碳发生化学反应，这就是大理石建筑物日久变色的原因，而微晶玻璃几乎不与空气发生反应，所以可以历久常新。专家介绍说，这项发明的突破点主要有两个，分别是原料的配比和工艺的设计。其中，工艺的设计是技术的关键。置备微晶玻璃首先要把原材料按照比例配好，放到窑炉里烧熔，等全部熔化之后，把熔液倒在冰冷的铁板上，这叫做淬火，淬火之后，原料已经变成了一块晶莹的玻璃，这一步是烧结的过程。现在，我们把玻璃捣碎，装入模具，抹平，再次放入窑炉，这次煅烧使它的原子排列规则化，是从普通玻璃到微晶玻璃的过程。一般的废渣土中都含有制作微晶玻璃的大多数成分，我们通过电脑检测，确定现有原料的化学组成，添加所缺部分，大大降低了成本。微晶玻璃利用废渣、废土做原材料，有利于环境治理，可以变废为宝，与各地环保工作同步进行。21、（3分）微晶玻璃与普通玻璃、陶瓷相比有哪些特性？比陶瓷的亮度高，比玻璃的韧性好。22、（3分）文章第四段中加点的“大多数”一词能否删去？为什么？不能删去。“大多数”是指绝大部分，说明废渣土中制作微晶玻璃的成分多，去掉后就变成了废渣土中有制作微晶玻璃的成分，不知道成分的多少，加点的“大多数”体现了说明文语言的准确性。（五）【阅读经典古文】阅读下面【甲】【乙】两篇文言文，完成后面题目。（13分）【甲】十年春，齐师伐我，公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。 既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”【乙】晋明帝年数岁，坐元帝膝上。有人从长安来，元帝问洛下消息，潸然流涕。明帝问：“何以致泣？”具以东渡意告之。因问明帝：“汝意谓长安何如日远？”答曰：“日远。不闻人从日边来，居然可知。”元帝异之。明日，集群臣宴会，告以此意。更重问之。乃答曰：“日近。”元帝失色，曰：“尔何故异昨日之言邪？”答曰：“举目见日，不见长安。”【注】元帝：司马睿，其长子司马昭后继位为明帝。长安：西晋的封国，此时的长安已失守。洛下：洛阳，西晋时京都所在地。东渡：晋元帝为琅琊王时住在洛阳，好友知天下将要大乱，就劝他回到自己的封国，镇守建康，意欲建立一个复兴帝室的基地，这就是所谓的“东渡”。 居然可知：根据这一点可以知道。邪：同“耶”23、解释下面加点词的意思。（2分）（1）小惠未徧 徧 同“遍” （2）小大之狱 狱： 案件 （3）何以致泣 何以：为什么 （4）元帝异之 异：对感到诧异（惊奇）24、下面句子中加点词的意义和用法相同的一项是（D）（2分）A、何以致泣 何以战 B、故逐之 尔何故异昨日之言邪C、小大之狱 具以东渡意告之 D、乃入见 乃答曰25、把下面的文言文语句翻译成现代汉语。（4分）（1）衣食所安，弗敢专也，必以分人。衣食这类养生的东西，我不敢独自享用，一定把它分给别人。（2）具以东渡意告之。元帝把东渡的意图详细地告诉了他。26、理解填空。（3分）甲乙两文都主要以语言描写表现人物。甲文表现了曹刿 有远见卓识、冷静、沉着、有卓越的军事才能 的特点，乙文表现了明帝 机智、聪颖、聪敏、机敏、随机应变等（答出其中一个词语就可以）的特点。27、有人认为，甲文中的鲁庄公是“肉食者鄙”的形象，也有人认为其实他并不“鄙”，你的看法呢？请结合原文内容阐述。（2分）广开言路、礼贤下士；尽职尽责、取信于民；知人善任、用人不疑；虚心求教，不耻下问。 四、深层阅读赏析（12分）阅读下面的短篇小说悠长的铃声，完成后面题目。（12分）悠长的铃声毕淑敏雨天，是城市的忌日。 花花绿绿的伞，填满每条街道，到处堵车。我大清早出门，赶到读书的学院，还差一分钟就要上课了。 “今天你晚了。”看大门兼打铃的老师傅说。他瘦而黑，像一根铁钉。别的同学都住校，唯我走读。开学才几天，他这是第一次同我讲话。 “不晚。”我撒腿就跑。从大门口到教室的路很长，就是有本约翰速度再加了兴奋剂，也来不及。课堂纪律严格，我只是想将损失减少到最小。 上课的铃声在我背后响起来了，像一条鞭子，抽我的双腿。有一瞬，几乎想席地坐下，喉咙里发咸，仿佛要吐出红色来。迟到就迟到吧！纪律虽严，健康还是最重要的！ 我的脚步迟缓下来，仿佛微风将息的风车。然而铃声还在宁静而悠远地响着，全然没有即将沉寂的细弱。 只要铃声响着，我就不该停止奔跑，我对自己说。终于，到了。 老师和同学们都在耐心地倾听着，等待铃声的完结。 放学时，我走过大门，很想向老人表示感谢。可是，说什么好呢？说谢谢您把铃绳拽得时间那么长吗？我想在学府里，最好的谢意莫过于知识者对普通人的尊敬，便很郑重地问：“老师傅，您贵姓？” “免贵”，然后，他告诉我姓氏。 我的脑幕上管记忆一般人姓氏的区域，似乎被虫蛀过，总是容易搞错。不过这难不住我，我创造了联想方式。比如，听了看门师傅的姓氏，我脑海中就幻化出花果山水帘洞的景象。这法子秘不传人，却是百试百灵的。 上学三年，我认真称呼他的机会并不多。唯有恰恰赶在上课铃响之时，我经过校门，才会恭恭敬敬地称他一声：“侯师傅好！”若是他一个人，会冲着我宽厚地笑笑。有时围着做饭、植花的其他师傅，我便格外响亮地招呼他，表示我对他的尊重。周围的人看着他嬉笑，他就不好意思地低下头。其后，便会有悠长的铃声响起，像盘旋的鸽群，陪伴我走进教室。 当我伸直双腿安稳地坐在课桌前，铃声才像薄雾一般散去。“看门的老头拽着铃绳睡着了。”同桌说。 只有我知道这秘密，但我永远不会说。说出来，便破坏了这一份温情，这一番默契。 终于，我以优异的成绩良好的品行，从学院毕业。我拎着沉重的书包走出校门，最后一次对铁钉样的老人说：“师傅好！”他瞅瞅四周无人，靠近我：“你就要走了，我想同你说一件事。” “你不要放在心上”他又踌躇了，“我只是想告诉你唉，不说了不说了”他苍老的头颅在秋风中像芦花一般摆动着，脸色因为窘迫，像生了红锈。 “到底是什么事呢？”我的好奇心发作了。 “他们说你是成心的，我说不是”老人舔了一下嘴唇，好像那里粘着一粒砂糖，慈善地看着我。 “您快说嘛！侯师傅！”听这口气，与我有关，忙不迭地追问。 “你千万别介意我不是姓侯，我姓孙”28、联系全文内容，谈谈你对本文标题“悠长的铃声”的理解。（3分） 打铃老师傅为不让我迟到而长时间打铃。“悠长的铃声”传递的是一份善意（温情），串起的是一生的回忆。 29、本文语言形象、传神，按要求赏析。（3分） 他苍老的头颅在秋风中像芦花一般摆动着，脸色因为窘迫，像生了红锈。这个画线的句子很有表现力，请你结合上下文，对它作简要赏析。（2分） 这个句子通过细腻的神态和外貌描写，表现了孙师傅想对“我”说明真相又怕“我”介意而欲言又止的窘迫之态。（运用比喻的修辞手法，形象地表现出孙师傅想对“我”说明真相又怕“我”介意而欲言又止的窘迫之态。） 30、读了文章，你一定会喜欢文中的那位老师傅，请你对他作点评价。（3分） 这位打铃的老师傅是一位善良、宽厚的老人。 31、从下面两题中任选一题进行回答。（3分）（1）这篇小说的结尾有怎样的特点？请作简要评析。（2）这篇小说讲究运用伏笔的手法。文章最后交代“我”喊错老师傅姓氏的事情，这其实在前文就埋下了伏笔，请从文中找出来。我选 （1）题。最后揭示真相，出人意料，给人震撼性的效果；揭示真相后便戛然而止，留给读者很大的想象空间；彰显了作品的主题；结局即高潮，如此巧合又合情合理。（答出任意两点都可以） 我选（2）题 若是他一个人会冲着我宽厚地笑笑；周围的人看着他嬉笑，他就不好意思地低下头。我的脑幕上管记忆一般人姓氏的区域，似乎被虫蛀过，总是容易搞错。 五、写作展示（50分）（1）根据给定的题目，按要求写一篇记叙文。题目：_ _给了我_ _要求：请在两条横线上填上合适的词语。叙事清楚，结构完整。内容充实，详略得当。灵活运用描写手法刻画人物。恰当运用描写、抒情、议论等表达方式。写一篇600字以上的记叙文。（2）阅读下面的材料，按要求作文。一位裁缝在吸烟时不小心将一条高档裙子烧了一个窟窿，致使其成了废品。这位裁缝为了挽回损失，凭其高超的技艺，在裙子四周剪了许多窟窿，并精心饰以金边，然后，将其取名为“金边凤尾裙”。裙子不惮卖了好价钱，还一传十，十传百，使不少女士上门求购，生意十分红火。要求：自拟题目，写一篇记叙文或议论文。如果你写记叙文，应做到叙事清楚，结构完整，内容充实，600字以上；如果你写议论文，应做到论点明确，论据典型充分，论证严密，不少于600字。