人教版九年级上学期第四次月考历史试卷（I）卷

人教版九年级上学期第四次月考历史试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共20题；共40分)1. （2分）小丁去美国旅游，在某处他看到一座纪念碑，碑上刻着：“坚守阵地，就在敌人没有开枪射击以前，不要先开枪，但如果敌人硬要把战争强加到我们头上，那么就让战争在这儿开始吧！”碑文中的“这儿”是指（ ） A . 萨拉托加B . 约克镇C . 来克星顿D . 纽约 2. （2分）“这种横跨大西洋的灭绝人性的勾当，使资产者攫取了巨额利润：出一趟船，做三笔买卖，赚三次利润。”下列四幅示意图中，符合这段话描述的是（ ） A . B . C . D . 3. （2分）19世纪60年代是资产阶级统治巩固与扩大的重要时期。下列历史事件，不能体现这一时期发展主题的是（ ） A . 南北战争B . 1861年改革C . 明治维新D . 罗斯福新政4. （2分）共产党宣言中指出：无产阶级的历史使命是用暴力推翻资产阶级的统治，建立无产阶级政权。下列历史事件体现这一历史使命的是（ ） A . 英国宪章运动B . 俄国十月革命C . 美国南北战争D . 萨拉热窝事件5. （2分）下列历史事件按时间先后顺序排列正确的是（ ） 十月革命开始二月革命爆发苏俄迁都苏联成立完成两个五年计划列宁逝世A . B . C . D . 6. （2分）1861年改革是俄国历史上一个重大的转折点，这主要是指它使俄国（ ） A . 保留了大量的封建残余B . 走上了发展资本主义的道路C . 巩固了沙皇专制统治D . 增强了经济军事实力7. （2分）在凡尔赛和约中，最能体现巴黎和会性质的内容是（ ）A . 德国将阿尔萨斯和洛林归还给法国B . 德国承认奥地利独立C . 德国海外殖民地被英法日等国瓜分D . 禁止德国实行普遍义务兵役制8. （2分）制作知识卡片是学习历史的一种重要方法。下图是小雨同学整理的巴黎和会的资料卡片,其中表述不正确的是 （ ）巴黎和会历史背景:美、日在远东和太平洋地区争夺激烈召开时间:1919年主要内容:签订凡尔赛和约等条约主要影响:确立了帝国主义在欧洲、西亚和非洲的新秩序A . 历史背景B . 召开时间C . 主要内容D . 主要影响9. （2分）“波及除苏联以外的全世界，这是一场影响深远的财政、信贷、外贸、工业和农业的全面危机，不仅涉及生产领域，而且涉及流通、分配等领域。”这则材料从侧面反映1929年爆发的经济大危机（ ）A . 来势汹涌B . 范围广C . 破坏性强D . 持续时间长10. （2分）“美国经济着凉，世界跟着感冒。”所反映的现象是（ ） A . 人们共同生活在一个“地球村里”B . 经济全球化趋势加强C . 从美国开始的经济危机迅速蔓延D . 人类之间的交往愈来愈频繁11. （2分）图中的漫画葬礼反映的是战败的德国高级将领，抬着上面写有“德军不可战胜的神话”的棺材，在寒冬的苏联大地上狼狈溃退的场景。由此判断该场景最有可能出现在（ ）A . 诺曼底登陆成功后B . 莫斯科保卫战之后C . 斯大林格勒保卫战后D . 攻克柏林战役后12. （2分）下图是1942年美国印制的一份海报，印有“UNITED”“win”等宣传语和美、英等国国旗。此海报与下列哪一文南的签署密切相关（ ）A . 慕尼黑协定B . “马歇尔计划”C . 联合国家宣言D . 独立宣言13. （2分）下图所示的“2010年上海世博会大看点”，反映出当今世界关注的全球性问题是（ ）A . 计算机网络技术B . 生物工程技术C . 原子能技术D . 节能、低碳、环保、等新材料的开发和应用技术14. （2分）雨果曾说：“总会有这么一天，到那时，你们法国、俄国、英国，所有的欧洲国家，无须丢掉你们各自的特点和闪光的个性，都将紧紧地融合在一个高一级的整体里：到那时，你们将构筑欧洲的友爱关系。”为“构筑欧洲的友爱关系”打下坚实基础的是（ ） A . 建立凡尔赛华盛顿体系B . 成立联合国C . 成立欧盟D . 成立世界贸易组织15. （2分）1956年，对匈牙利政治经济体制进行改革的是（ ）A . 社会主义民主党B . 社会主义工人党C . 社会主义共和党D . 社会主义自由党16. （2分）赫鲁晓夫改革和匈牙利改革的相同之处是|（ ）都对斯大林模式进行改革改革都有反对个人崇拜、发展社会主义法治内容都对管理体制改革都突破了斯大林模式，完善了市场经济体制A . B . C . D . 17. （2分）亚洲地区是二战后最富于经济活力的地区之一。以下对20世纪七八十年代这一地区经济发展表述不正确的是（ ） A . 日本成为世界第二号经济大国B . 新加坡以“神奇的港口之国”著称C . 韩国创造了“惊人的汉江之奇”D . 印度创造出经济发展的“黄金时代”18. （2分）张明同学以“二战后亚洲、非洲和拉丁美洲的独立与振兴”为题作探究性学习，以下是他得出的结论，其中正确的是（ ） 二战后亚洲、非洲民族解放运动高涨，诞生了大批独立国家非洲民族解放运动首先在北非展开巴拿马为收回运河主权，和美国进行长期的斗争，1999年终于收回巴拿马运河主权非洲国家独立后，纷纷走上社会主义道路A . B . C . D . 19. （2分）已故巴勒斯坦民族权力机构主席阿拉法特生前在联合国大会演讲时说“我带着橄榄枝和自由战士的枪来到这里，请不要让橄榄枝从我手中落下。”这句话是针对（ ）A . 巴以问题B . 印巴问题C . 联合国改革问题D . 和平与发展问题20. （2分）下列四幅图片记录了第二次世界大战后的历史，它们反映的同一主题是（ ）A . 两极格局下的世界B . 世界政治的多元化C . 美苏冷战中的对峙D . 战后世界格局的演变二、 综合题 (共5题；共105分)21. （20分）俄罗斯联邦是世界上国土面积最大的国家，几个世纪以来，生活在这片土地的民族，在世界舞台上扮演着特殊的角色，请阅读下列材料并回答相关问题。材料一：然而到了19世纪60年代，它们（俄国）弱点暴露无疑，内部很不稳定，对外则比想象中虚弱许多。其关键弱点既是政治的，又是经济的。（英）艾瑞克霍布斯鲍姆资本的年代材料二：为了保证农民在比较自由地支配自己的经济资源的基础上正确和安心地进行经营，为了巩固农民经济和提高其生产率，以及为了确切地规定农民所应担负的国家义务，应当以实物税代替余粮收集制这种国家收购粮食、原料和饲料的方法。在纳税后剩余的一切粮食、原料和饲料，农民可以全权处理，可以用来改善和巩固自己的经济，也可以用来提高个人消费，用来交换工业品、手工业和农产品。允许在地方经济流通范围内实行交换。俄共（布）第十次代表大会关于以粮食税代替余粮收集制的决议（1921年3月）材料三：（20世纪30年代）在西方经济确实是一团糟的同时，苏联正在继续进行经济发展方面的独特实验。虽然五年计划伴有严厉的压制和民众的贫困，但实质上是成功的。苏联从一个以农业为主的国家迅速上升为世界第二大工业强国。这种前所未有的成就具有国际性的影响，尤其是因为当时种种经济困难正使西方陷于困境。（美）斯塔夫里阿诺斯全球通史材料四：我们不得不付出代价，为苏联经济体制所固有的过分依赖原料工业和国防工业而损害日用消费品生产的发展付出代价；为不够重视现代经济的关键部门，如信息、电子和通信付出代价；为不允许产品生产者的竞争付出代价，这妨碍了科学技术的进步，使俄罗斯经济在国际市场上没有竞争力；为限制甚至压制企业和个人的创造性和进取精神付出代价。今天我们在收割那几十年的苦果，既有物质上的，也有精神上的苦果。普京千年之交的俄罗斯（1）材料一中，19世纪60年代，俄国是怎样解决“关键弱点”的？这一“弱点”解决后，俄国社会发生了怎样根本性的变化？（2）依据材料二指出，以粮食税代替余粮收集制是出现在苏俄的哪一经济政策时期？这一变化为什么能调动农民的积极性？（3）根据材料三并结合所学知识，指出苏联在20世纪30年代的发展得到作者肯定的原因。（4）结合所学知识回答，材料四中“苦果”的根源是什么？为此，苏联付出的最沉重的代价是什么？我们从中应该吸取哪些历史教训？22. （25分）东西方经济体制各有利弊，相互借鉴，取长补短，在经济政策的不断调整中谋求发展。阅读下列材料，回答问题。材料一：在纳税后剩余的一切粮食、原料和饲料，农民可以全权处理也可以用来提高个人的消费允许在地方经济流通范围内实行交换。俄共（布）十大通过的关于以粮食税代替余粮收集制的决定材料二：1933年3月6日，罗斯福命令所有银行关闭四天，并禁止支付和出口黄金。3月9日，国会召开特别 会议，并在4小时之内通过紧急银行法。财政部根据紧急银行法采取的迅速行动，立即恢复了企业界信心。阿瑟林克等著1900年以来的美国史材料三：（20世纪30年代）那些有足够兴趣访问苏联的西方人通常都没有留下好的印象，他们对苏联人的衣衫褴褛、食物单调、住房糟糕和消费匮乏感到震惊。第二次世界大战以后，这一苏联模式的多方面的影响变成了几乎完全负面的影响。斯塔夫里阿诺斯著全球通史材料四：社会主义市场经济理论是邓小平理论中最具创新意义的部分，是当代中国的马克思主义政治经济学，是对计划经济体制的关键性突破。岳麓书社八年级下册中国历史教学参考书（1）根据材料一并结合所学知识，指出苏联的经济政策发生了怎样的变化？（2）根据材料二并结合所学知识，指出罗斯福的特点。（3）根据材料三并结合所学知识，指出是怎样的体制造成“访问苏联的西方人通常都没有留下好的印象”？（4）根据材料四并结合所学知识，指出是哪次会议明确了我国经济体制改革的目标？将建立何种经济体制？（5）习近平强调：“没有改革开放，就没有中国的明天。”根据以上材料，谈一谈中美苏三国经济发展的启示23. （15分）经济发展始终都是摆在各个国家面前的难题。阅读下列材料，回答问题。材料一：第二次世界大战后，美国经济的迅速发展很大程度得益于美国联邦政府对经济的干预；美国加大了对教育和科学研究的经费投入。20世纪五六十年代，全世界一半以上的科学发明出自美国，高科技特别是信息产业的发展是20世纪90年代美国经济发展的主要动力，微软、IBM、英特尔等世界级最大的信息产业公司都在美国，美国信息产业的产品几乎渗透到世界的每一个角落。摘编自世界历史教师教学用书材料二：战争结束时，德、意、日战败国几乎成了一片废墟，国内经济百废待举；英、法等战胜国“赢得了战争，输尽了财富”，实力大为削弱（战后）欧洲传统的国际地位一落千丈，无论是战胜国还是战败国，都沦为二、三流国家。美、苏以欧洲为主战场的“冷战”，更使欧洲人民终于意识到再也不能发生欧洲人打欧洲人的战争了。岳麓版普通高中课程标准实验教科书必修（）（1）请你结合所学知识指出，材料一中“美国联邦政府对经济干预”开始于哪一事件？根据材料一概括20世纪90年代美国经济发展呈现出哪些主要特征？ （2）根据材料二概括促使欧洲人产生“再也不能发生欧洲人打欧洲人的战争”这一意识的因素是什么？结合所学知识说说为了实现这一梦想，欧洲人有何重大举措？ （3）综上所述，美国和西欧国家的发展给崛起中的中国带来了哪些启示？ 24. （15分）阅读下列材料，回答问题。 材料一：为了建立东至乌拉尔山林的泛德意志千年大帝国，为了扩大日耳曼民族的生存空间，战争狂人希特勒不惜发动了世界历史上规模最大、伤亡人数最多、灭绝人道的反人类战争一一第二次世界大战。.不少人乃至历史学家认为.一战”后签订的近代史最恶劣的和约一一凡尔赛和约对德国进行了敲骨砺髓的盘剥，从而破坏了欧洲权利平衡的永久传统，在欧洲中央形成了一个权利结构的真空，这种不平衡的结局使仅停歇20年的欧洲再次被引爆火药桶，终导致希特勒跨入莱菌非军事区，吞并奥地利，慕尼黑阴谋取下苏台德地区，占领整个捷克斯洛伐克。导致希特勒闪击波兰，拉开二次大战的序幕。材料二：第二次世界大战是人类史上的空前浩劫，在20 世纪30 年代法西斯势力甚嚣尘上之时，欧洲几个有影响有实力的大国，本可以协调行动，加强联合，共同制止法西斯戕害人类的行为。然而，他们从各自的利益出发，都采取了以邻为壑祸水外引的绥靖策略，给法西斯以可乘之机。对于英法的绥靖政策我们了解较多，但苏联对法西斯德国的绥靖就介绍很少，其实苏联的行为一点不比英法逊色。（1）根据材料一归纳关于“二战”爆发原因的主要观点。 （2）根据材料二及所学知识，分析“二战”由局部战争发展为世界大战的原因。并谈谈对世界和平的启示。 （3）开辟欧洲第二战场的是哪个事件。二战和第三次科技革命之间有何联系。 25. （30分）阅读下列材料，回答问题材料一：下图是第二次世界大战后形成的两大军事政治集团图。图中ACD分别代表三个国家。材料二：1947年杜鲁门在国会上发表咨文：“世界已分为极权政体和自由国家两个敌对堡垒。因而“美国的政策必须是支持那些正在抵抗武装的少数人或者外来压力的征服企图的自由民族。”他宣布：“不论在什么地方，不论直接或间接侵略了和平，都与美国安全有关”。材料三：下面是当今常见于各种媒体对几种伙伴关系的基本表述：中俄：面向21世纪的平等与互信战略协作伙伴关系。中美：致力于建立建设性战略伙伴关系。日俄：创造性合作伙伴关系。美日：全球性合作伙伴关系。中日：和平与发展合作伙伴关系。材料四：回顾50多年来中国的对美政策和中美关系的历史，双方既有尖锐的对抗，也有真诚的合作。冷战后的中美关系也曾经出现了多次起伏和危机，但是中美关系并未破裂，反而加深了。其深刻的原因就在于，中美之间存在着许多共同的战略利益。（1）结合材料一，指出图中的A是杜鲁门所指的哪一类型的国家？图中C和D是杜鲁门所指的哪一类型的国家？（2）结合材料二，杜鲁门国情咨文的发表标志着什么？结合材料及所学知识分析杜鲁门主义的核心。试举出一个美国实行这一政策的历史事例。（3）苏联为了与美国抗衡与争霸所建立的军事政治集团是什么？两大军事政治集团的建立，导致第二次世界大战战后世界出现怎样的新格局？该格局结束的标志是什么？结合所学知识回答，当今的国际格局呈现出怎样的发展趋势？（4）材料三说明当今世界的主题是？请你为维护世界和平提一点合理化建议。（5）结合材料四指出战后50多年来从总体上说中美关系发生了什么变化？其深刻原因是什么？（6）从中美关系的变化，我们可以得到什么启示？第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 综合题 (共5题；共105分)21-1、21-2、21-3、21-4、22-1、22-2、22-3、22-4、22-5、23-1、23-2、23-3、24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、25-3、25-4、25-5、25-6、