部编版2019-2020学年九年级上册语文第五单元第18课《怀疑与学问》同步练习C卷

第 1 页 共 6 页 部编版 2019 2020 学年九年级上册语文第五单元第 18 课 怀疑与学问 同步练习 C 卷 一 选择题 共 3 题 共 6 分 1 2 分 2017 八下 高港月考 下列标点符号使用有错误的一项是 A 敬业与乐业 节选自梁启超的 饮冰室合集 中华书局 1936 年版 B 请你说说这个难题该怎么解决好 C 我把知道的故事写成小册子 每册三四页 D 三月中旬的诵读节 初二年级的你展示了诵读经典的青春魅力吗 2 2 分 下列句子没有语病的一项是 A 这篇调查报告列举了大量事实 控诉了人类破坏自然 滥杀动物 B 经过三年的艰苦拼搏 使南宁人民完成了有史以来最大规模的城市建设与改造 C 美国不厌其烦地宣扬 伊朗核威胁论 目的在于不断对伊朗施压 迫使其就范 D 是否能按时到达就在于他的努力 3 2 分 下列句子的排序 与上下文衔接最恰当的一项是 正确答案只有一个 这种思维模式 在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固 事实上 正因为如此 如果你认为正确答案只有一个的话 当你找到某个 答案以后 就会止步不前 生活中解决问题的方法并非只有一个 而是多种多样 麻烦的是 若是某种数学问题的话 说正确答案只有一个是对的 生活中大部分事物并不像某种数学问题那样 由于情况的变化 原来行之有效的方法 到了现在往往不灵了 第 2 页 共 6 页 A B C D 二 字词书写 共 2 题 共 13 分 4 5 分 2019 天水 请将下面的句子正确 规范 美观地书写在田字格中 腹有诗书气自华 5 8 分 给下列加线的字注音或根据拼音写汉字 濒危 栖息 分娩 繁衍 cu c n 浩 h n y 日 zh ng 救 三 综合性学习 共 1 题 共 10 分 6 10 分 阅读下面材料 按要求答题 材料一 2016 年 11 月 30 日 中国申报的 二十四节气 被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表 作名录 二十四节气 是中国人通过观察太阳周年运动 认知一年中时令 气候 物候等方面变化规律所形成的 知识体系和社会实践 材料二 二十四节气 图 材料三 二十四节气 春秋时出现 西汉时完善 使用至今 比如 人们会按 清明前后 种瓜点豆 等 谚语来组织农事活动 中医养生与治病也会跟着节气走 还有很多活动与节气的内涵相关 如某集团推行 惊蛰 计划 以彰显 不甘潜伏 勇于探索 的精神 1 仔细观察材料二中的 二十四节气 图 按照一定顺序介绍画面内容 第 3 页 共 6 页 2 根据以上几则材料的内容写一段话 介绍 二十四节气 的文化意义和社会功能 70 字以内 四 现代文阅读 共 2 题 共 27 分 7 17 分 2017 荆州 现代文阅读 安静是来自灵魂的力量 一座山从不喊出自己的巍峨 一面湖从不说出自己的浩瀚 一叶草从不与另一叶草攀比风雨的惠泽 不招 摇 就是巨大的安静 从自己出发 然后回到自己 这是一个人的狂欢与悲喜 有什么与没什么 多一点与少一 点 不必说给谁 也不值得说给谁 安静就是盛下了所有 也放下了所有 在喧嚣的物质世界活着 能安静下来是个传奇 如果一个人拥有的不算少 还能安静下来 枯守平淡 简 直就是旷世传奇 这么说的意思是 能安静下来的人太少了 安静下来的灵魂有多么高贵 一切事物 安静了就会显得厚重和可靠 反之 就容易流于轻浮和浅薄 一般说来 人在物质奢华和名声盛大的时候 精神层面就容易喧嚣和浮躁 张扬有余 内敛不足 水开了 必然要喧响于外 以证其威势 风过后 必然要香消红堕 以显其刚猛 有的人活在这个世界上 就是为了制造 一点动静 产生一点影响 这样 好赢得他人的艳羡 仰慕 以满足自我的虚荣心 这样的人 是不容易安静下 来的 凡是能安静下来的人 欲求都不大 心眼都不多 想法都不盛 也许上天给了他们很多 但他们在乎得很 少 得无所喜 失也无所悲 他们更在意内心的简单与丰富 更多的欲望引领人走向的不是幸福 而是更大的痛 苦和失望 唯有内心的诗意 才直指精神天地的蓬勃和葱茏 在一个安静的人身上 可以看到安静投射出的巨大 张力 内敛 低调 温和 谦逊 这些闪耀着人格光辉的力量 罗织着安静的另一个维度 人性的清简和纯净 这是一方清幽地 瀑挂山前 鸟鸣幽林 岚流云飞 不知道是安静烘托着美 还是美成全着安静 总之 安静的 人是喧嚣中的一抹珍贵的清凉 是张狂的众生相中的一帧恬静的优雅 风姿静美 怡然不同 喜欢跟安静的人在一起的 必然也是安静的人 当然了 安静的人更愿意与自己厮守 所以 他们大都是 孤独的 惟如此 才很好地解释了自我的安静 也惟空谷绝响 才丰富着自我的安静 人在春风得意的时候 容易忘乎所以 多好的人 一旦安静不下来 就会穷形尽相 变得丑陋 无论之前 多亲密的朋友 无论曾经多患难与共 若一个深陷热闹 一个安守寂寞 只会渐行渐远 这已然不是一个世界的 两头 而是两个迥然不同的世界 人世间 多少同路走到陌路 只因为 安静时是一个自己 热闹时是另一个自 己 第 4 页 共 6 页 选自 湖北日报 2017 年 4 月 14 日 作者 马德 有删改 1 仿照文章开篇的句子 续写两句 一座山从不喊出自己的巍峨 一面湖从不说出自己的浩瀚 一叶草从不与另一叶草攀比风雨的惠泽 2 第 段划线句子看似矛盾的说法 蕴含着深刻的道理 说说你的理解 3 从第 段 第 段看 本文主要运用了哪两种论证方法 4 浏览全篇 结合内容分析第 段在文章结构上的作用 5 紧扣文章主旨 将下面的句子补充完整 安静时是一个 的自己 热闹时是另一个 的自己 8 10 分 阅读下文 回答相关问题 读书不妨多一些 慢阅读 耿银平 4 月 23 日是 世界读书日 为了让读书活动成为更多人的精神爱好 品味到读书的快乐和雅趣 不妨多 一些 慢阅读 的意识 所谓 慢阅读 是指虽然当下进入了 加急时代 超音速发展时代 读书 却仍需要优哉游哉的慢节 奏 慢速度以及慢情调 因为只有在 慢 中 与生俱来的机智情趣 才能和书香琴韵达成自然衔接 读书应该 完成的精神活动 体验 思考 质疑 沉淀 才能完成得从容不迫 饱满自在 最重要的是 只有 慢 第 5 页 共 6 页 兼收并蓄才能得到充分实现 让厚重书香成为人格发展的重要构成 人因为爱书 所以智慧不断提高 书因为有 了人的青睐赏爱 而陡增诸多妙趣 其实 从思维发展规律方面认识慢阅读 也是很有科学性的 思维是活生生的精神活动 是一种灵感的产 物 所以 就需要给予它足够的时间积蓄 思考余地和宽松环境 遗憾的是 电子阅读提高了阅读效率 也陷入了不少误区 其一 读书速成化 不论看什么书籍 都喜欢 速战速决 蜻蜓点水 错过了 品味 的好时机 其二 就是俗浅化 满足于走马观花 比如很多人热衷于读图 和漫画 宁愿让幽默化的图画牵着 思维鼻子 也不愿主动探究 提出质疑和深度思考 其三 就是功利化 对有用的图书非常着迷 而对于那些所谓的名著和闲书置之不理 正如读书推广大使白岩松所言 走到新华书店 全是一些有用的书 考试类的健康类的工具书啊 这个社会都在倡导有用 什么叫有用呢 跟钱 权 名利有关 就有用 上述读书看似有成就 轰轰烈烈 其实不然 因为思考不够深入 印象不够深刻 往往会成为 速朽 陷 入 快速 快感 快扔 的读书模式中 这种阅读倾向更容易让人们的精神气质变得非常浮躁和极端功利化 而将最应该坚守的情趣 品格和高尚 人格忘掉一边 干什么事情都喜欢急于求成 不愿意等待和遵循循序渐进的规律 很多中学生 无心读名著 不 正是这种浮躁心态的表现吗 因此 更多人读书的时候 应该慢阅读 注重心灵和图书的微妙互动 多培养恬淡闲适 从容独立 质疑 探索 自由发展的读书性格 从高品质文字中寻觅乐趣和意义 真正闻得到书香 为自己带来更多的精神愉悦 发展进步 1 第 节从读书的目的方面告诉我们为什么要 慢阅读 请你分条加以概括 2 文中第 节主要用了什么论证方法 有何作用 第 6 页 共 6 页 参考答案 一 选择题 共 3 题 共 6 分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 二 字词书写 共 2 题 共 13 分 4 答案 略 5 答案 略 三 综合性学习 共 1 题 共 10 分 6 答案 略 四 现代文阅读 共 2 题 共 27 分 7 答案 略 8 答案 略