沪科版七年级下学期历史期中试卷C卷

沪科版七年级下学期历史期中试卷C卷一、 单项选择题 (共20题；共40分)1. （2分）历史叙述有历史陈述、历史评价等方式。其中，历史评价是指对历史现象和历史事实进行态度与价值的评判表述。下列选项属于历史评价的是（ ） A . 北京人能够制造使用工具，会使用天然火B . 黄河流域原始农耕时代的居民是半坡居民C . 汉武帝推行儒学教育，在长安举办太学D . 大运河的开通大大促进了南北经济的交流2. （2分）世界上历史最悠久、里程最长的人工运河京杭大运河在流淌了1000多年后如今又担负起南水北调的任务，成为南水北调东线工程中长江水北送的主要渠道。隋炀帝当初开通运河的根本目的是（ ） A . 供隋炀帝前往美丽的江南地区游玩B . 将滚滚长江水北送C . 巩固隋王朝的统治D . 展示帝国的强大3. （2分）这一制度创立于隋朝，由国家设立科目，定期举行统一考试来选拔官吏。该制度是（ ）A . 禅让制B . 分封制C . 科举制D . 行省制4. （2分）下面不属于唐朝社会风气的是（ ） A . 一些妇女喜好骑马、打球B . 人们衣食住行等多方面受西北少数民族习俗的影响C . 刚健豪迈的尚武风气盛行一时D . 观看杂剧表演盛行一时5. （2分）“鉴真盲目航东海，一片精诚照太清；舍己为人传道艺，唐风洋溢奈良城。”这首诗讲述了（ ） A . 唐朝与朝鲜的文化交往B . 唐朝与印度的文化交往C . 唐朝与日本的文化交往D . 唐朝与越南的文化交往6. （2分）下列农具中，可用于灌溉的是（ ） A . 曲辕犁B . 水排C . 筒车7. （2分）科举制曾被称为我国古代第五大发明。下列对科举制的理解，错误的是（ ）A . 科举制是我国人才选拔制度的一项重大改革B . 科举制的实行使朝廷的集权制进一步加强C . 科举制使社会中下层有能力的读书人进入社会上层D . 科举制的实行彻底消除了封建社会的矛盾8. （2分）如图是一尊珍藏在日本唐招提寺内的高僧坐像，1980年，该塑像曾回中国“探亲”，你知道这位高僧是谁（ ）A . 惠能B . 鉴真C . 阿倍仲麻吕D . 马可波罗9. （2分）“上承贞观，下启开元”说的是谁的统治（ ） A . 唐高祖B . 唐太宗C . 武则天D . 唐玄宗10. （2分）2018年4月，中国国家主席习近平同印度总理莫迪在武汉举行非正式会晤。掀开了中印关系的新篇章，进一步促进了中印经济文化交流。我国早在唐朝就有一位为中印文化交流作出杰出贡献的使者，他是（ ） A . 张骞B . 玄奘C . 鉴真D . 郑和11. （2分）西夏政权的建立者元昊是什么民族？（ ） A . 党项族B . 契丹族C . 女真族D . 蒙古族12. （2分）下面是唐至元之间民族政权并立的示意图，其正确的演变顺序是（ ）A . B . C . D . 13. （2分）大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝阙下：共遵诚信，虔奉欢盟，以风土之宜，助军旅之费，每岁以绢二十万匹，银一十万两差人搬送至雄州交割。”下列史实哪一项与此盟约无关（ ） A . 辽军攻宋发生澶州之战B . 北宋应允给辽岁币C . 以后辽宋之间保持和平局面D . 宋辽以淮水到大散关为界14. （2分）北宋时候出现了我国四大发明中的（ ）A . 造纸术和火药B . 火药和指南针C . 指南针和活字印刷术D . 指南针和造纸术15. （2分）魏晋南北朝以来，全国经济重心出现南移的趋势，到_时，南方已成为全国经济的重心（ ）A . 隋朝B . 唐朝C . 两宋D . 明朝16. （2分）如图是中国历史纪年表（局部），其中的a、b、c、d指四个朝代，下列说法正确的是（ ）a是我国封建社会的繁荣时期 b的都城在上京与c并立的两个政权是由契丹族建立的金和党项族建立的西夏 d的建立者是忽必烈A . B . C . D . 17. （2分）现实生活中，微信消费已成为时尚，但是纸币仍然发挥着重要作用。下图是世界上最早的纸币，它最早出现在北宋的（ ）A . 江苏B . 四川C . 浙江D . 北京18. （2分）世纪时，我国北方蒙古高原上的各部落之间混战不已，又受到金朝的奴役，草原人民不得安宁。使得蒙古高原结束这一局面的人物是（ ）A . 阿骨打B . 阿保机C . 铁木真D . 忽必烈19. （2分）下面有关大运河的表述不正确的是（ ） A . 隋朝大运河以洛阳为中心，东南起余杭，北达涿郡，共分四段。B . 隋朝大运河全长2000多千米，是世界上最长的运河C . 元朝时又开凿了会通河和通惠河，缩短了江南到洛阳的航程D . 大运河沟通了五大流域，加强了南北交通，促进了经济和文化的发展。20. （2分）读史使人明智。史记与资治通鉴被称为是“史学双璧”，资治通鉴的作者是（ ）A . 司马迁B . 司马光C . 李时珍D . 宋应星二、 判断题 (共6题；共20分)21. （10分）判断题1.唐代后期，起义军在张角的率领下，转战南北，攻入长安。（1）唐代后期，起义军在张角的率领下，转战南北，攻入长安。（2）鉴真回到长安后，主持译经工作。 （3）新罗仿唐制建立了政治制度，采用科举制选拔官吏。 （4）李白的诗，飘逸洒脱，充满想象力和感染力，具有浓郁的浪漫情怀。 （5）隋文帝时，进士科创立，标志着科举制的正式确立。 22. （2分）唐朝时期统治强盛的三个皇帝是唐太宗、武则天、唐玄宗。23. （2分）北宋史学家司马光主持编写的资治通鉴，是我国第一部纪传体通史巨著。（ ）24. （2分）北宋建立后，结束了五代十国的分裂局面，完成了国家的统一。 25. （2分）郑和下西洋与岳飞抗金虽都是古代中外交往的典型事件，但两者有本质区别：前者属于友好往来，后者则是抵御外来侵略。 26. （2分）武则天是我国历史上唯一的女皇帝，她在位期间，国力不断增强。这为后来“开元盛世”局面的出现奠定了基础。 三、 填空题 (共3题；共9分)27. （1分）北宋前期，四川地区出现世界上最早的纸币名称_28. （2分）都江堰是战国时期秦国蜀郡太守_父子主持修建的大型水利工程，被誉为“世界建桥史上的一个奇迹”的赵州桥是由隋朝著名工匠_设计的。29. （6分）史实与推论：科学全面地解读史实，可以得出正确的历史推论。请在答題卡上对下面的推论作出判断，正确的填对。错误的填错。史实推论正确与否据史记记载，禹年老时，推荐伯益作为继承人，但禹的儿子启却举兵杀死伯益，继承了父亲的位置。世袭制代替了禅让制。_朝廷在故都（东京）时，实仰东南财赋，而吴（江苏）中又为东南根柢。语曰“苏湖熟，天下足”。两宋时，南方成为国家经济的重心。_雅典公民大会对官员进行审査，每个官员每年要接受10次审査；每位卸任官员必须把任期内的账目交给会计及其助手，进行审査，一旦发现贪污受贿将处以10倍的罚款；在任期间还要接受议事会、公民大会委任官员的监督，一旦违法就会被提起诉讼。雅典共和国时期就对官员进行有监督。_英国从奴隶贸易中所得到的资金甚至超过了国内的积累。英国重要的商业和船运业中心利物浦，本是一个荒僻的小村落，在奴隶贸易中发展成英国的第二大港口。奴隶贸易促进了英国的资本主义发展。_雅尔塔协议同意苏联在欧洲战争结束后3个月内参加对日作战的3个条件：维持外蒙古的现状；苏联恢复1904年日俄战争前俄国的权益；千岛群岛交予苏联。雅尔塔会议维护了中国既得利益，有利于迅速打败日本法西斯。_二战后西欧地位一落千丈，受到美苏两个超级大国的威胁和控制。西欧有识之士认识到，只有消除仇恨和战争，走联合发展道路，最终实现欧洲的统一，才能重塑昔日辉煌。为此，20世纪60年代西欧国家建立了欧洲共同体。欧洲共同体成立的目的是走联合自强的道路，重振西欧雄风。_四、 材料解析题 (共3题；共50分)30. （10分）阅读下列材料，并回答问题。“寂寞天宝后，园庐但蒿藜。我里百余家，乱世各东西。存者无消息，死者为尘泥。”杜甫无家别（1）材料反映了天宝年间的什么景象？“世乱”具体指什么史实？ “世乱”给唐朝社会带来什么危害？（2）从材料中，你可以感受到诗人怎样的情怀？31. （20分）秦汉时期，我国的经济重心在北方。到了两宋时期，我国古代经济格局出现重大变化。阅读材料，回答问题。材料一：朝代南 方北方人口（户）占全国户中数比例人口（户）占全国户中数比例西汉247068519.8%998578580.2%唐代392041543.2%514852956.8%南宋1124076062.9%662429637.1%材料二：“苏湖熟，天下足”“国家根本，仰给东南”材料三：材料四：两宋时期，中原军民英勇抗击契丹、女真等少数民族南侵，使南方地区长期处于相对和平的环境，南方经济迅速发展起来。北方战乱使中原人口南迁，给南方带来大量劳动力和先进的技术，推动南方经济进一步发展。南方地区大多日照充足，降水充沛，自然条件十分优越，为经济发展提供了有力的保证。两宋时期江南经济发展概况（1）根据数据变化说出我国经济重心南移到哪个朝代最后完成？这时的经济重心已从北方的什么流域转移到南方的什么流域？（2）材料二的谚语表明哪一地区已成为全国最重要的粮仓？（3）材料二中图一“铜版”反映的是中国古代四大发明中的哪一项发明？图二“货币”是世界上最早的纸币，请问它的名称是什么？清明上河图是一幅全景式的宋朝社会风俗画卷，请说出宋代城市中固定的娱乐场所的名称。（4）结合材料二和所学知识分析我国经济重心南移的原因有哪些？32. （20分）阅读下列材料，回答问题。材料一：公元647年（贞观二十一年），他被回纥等族拥戴为“天可汗”，成为各族的共主和最高首领。此后，“诸蕃渠帅死亡者，必诏册立其后嗣焉”，形成了少数民族政权首领例由唐廷册封的制度。他还实行了与吐蕃等少数民族政权和亲的政策。开明友善的民族关系政策和制度在唐代的长期实施，大大减少了汉族和少数民族间的隔阂，增强了各民族间的广泛互补和血肉融合，实现了多民族共同发展进步的宏大局面。材料二：（1）材料一中的“天可汗”指的是谁？请举出一例“他”在位期间与吐蕃和亲的史实。（2）依据材料一，“他”在位时期形成了哪些促进民族关系发展的制度和政策？这些制度和政策的实施有何作用？（3）依据图1，元朝为加强对西藏的管辖设置了什么机构？这一机构的设置说明了什么？（4）图2中的宗教首领被册封为什么？后来，哪位清朝皇帝又开始册封班禅？1727年，清朝在西藏设置了什么机构？上述两则材料说明了什么问题？第 13 页 共 13 页参考答案一、 单项选择题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 判断题 (共6题；共20分)21-1、21-2、21-3、21-4、21-5、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、三、 填空题 (共3题；共9分)27-1、28-1、29-1、四、 材料解析题 (共3题；共50分)30-1、30-2、31-1、31-2、31-3、31-4、32-1、32-2、32-3、32-4、