江西省九年级下学期第一次月考历史试卷A卷新版

江西省九年级下学期第一次月考历史试卷A卷新版一、 选择题 (共20题；共40分)1. （2分） (2014济宁) 历史遗迹能够让我们回味历史，读懂历史。圆明园遗迹反映的是（ ）A . 鸦片战争的耻辱B . 英法联军的暴行C . 沙俄侵华的罪证D . 八国联军侵华的罪行2. （2分） (2016八上汕头期中) 有人说，阿古柏一仆二主。他的两位主人是（ ）A . 英法B . 英俄C . 英美D . 英日3. （2分） 马关条约中，具有帝国主义时代特征的条款是（ ）A . 割让辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本B . 赔偿日本军费白银二亿C . 增辟通商口岸D . 允许日本在中国开设工厂4. （2分） (2017八上南京期末) 清政府签订的一系列不平等条约中，最能体现清政府完全沦为“洋人的朝廷”的条款是（ ） A . 允许日本在中国开设工厂B . 清政府保证严禁人民参加反帝运动C . 允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地D . 划定北京东交民巷为使馆界5. （2分） (2017八上东台月考) 1858年，中英天津条约规定：“嗣后各式公文，无论京外，内叙大英国官民，自不得提书夷字。”这表明当时的中国（ ） A . 已经形成平等的外交观念B . “天朝上国”规制受到冲击C . 对西方列强产生崇拜心理D . 受到西方文化的广泛影响6. （2分） (2015八上鄂州期末) 2010年贺岁大片十月围城讲述了1905年10月15日，一群来自四面八方的革命义士、商人、车夫、学生浴血保护孙中山的故事。要查证该故事是否真实可靠， 最有力的证据是（ ）A . 导演的创作手记B . 历史学家的访谈C . 当时参加者的回忆录D . 当时报纸的新闻照片7. （2分） 辛亥革命是在胜利的“欢呼”声中失败的。这里的“胜利”是指（ ）A . 成立了中华民国B . 推翻了封建制度C . 打倒了帝国主义D . 改变了中国命运8. （2分） 北京大学校园里有座雕像，雕像主体是两个螺旋状的大写字母D（Democracy）和S（Science）。这是纪念以北京大学为主要阵地开展的（ ）A . 维新变法运动B . 新文化运动C . 五四爱国运动D . 国民革命运动9. （2分） (2015八上西安期中) 以下口号所反映的历史事件，与历史人物搭配正确的有（ ）A . B . C . D . 10. （2分） 十年树木，百年树人。下列中国教育发展过程中的几件大事，按时间先后排序正确的是（ ） 颁布中华人民共和国义务教育法设立京师大学堂颁布奏定学堂章程废止科举制度A . B . C . D . 11. （2分） 1919年6月初，有人在上海“大世界”娱乐场中的跑马场大门上帖了幅对联；“正应筹策补亡羊，哪有心思看跑马。”人们没有心思看跑马，主要是因为（ ） A . 帝国主义强迫中国签订辛丑条约B . 辛亥革命的果实被袁世凯所窃取C . 日本强迫中国签订马关条约D . 中国在巴黎和会上外交失败12. （2分） (2015宜昌) 下图是一张毕业证书照片，其书写文字为：“兹有本校第一期步兵科学生潘学吟修业期满成绩及格特给证书。总理孙文、校长蒋中正、党代表廖仲恺。中华民国十三年十一月三十日。”据此可知，颁发该证书的学校应是（ ）A . 京师同文馆B . 京师大学堂C . 北京大学D . 黄埔军校13. （2分） (2017八上长春月考) 揭露日本侵略者企图吞并华北的事件是（ ） A . 九一八事变B . 七七事变C . 南京大屠杀D . 一二九运动14. （2分） 在南京大屠杀的虚构一书中，田中正明说：“记述历史有一大禁忌，就是绝对不能以传闻(口述)为证据撰写论文或记事 ”。对此评价你认为准确的是（ ）A . 传闻（口述）主观因素多，不能作为考证历史的有效证据之一B . 田中正明否定传闻（口述）历史具有考证价值，体现了严谨的史学态度C . 此观点准确反映了日本对华历史的态度，符合中日两国的利益D . 田中正明的言论否定了口述历史的史料价值，是为南京大屠杀翻案15. （2分） 有一首歌唱道：“你手持汉阳造血染台儿庄/我手握大刀片喋血平型关/在战壕中你我分享着一口干粮”歌词所反映的史实发生于（ ）A . 国民革命时期B . 局部抗战时期C . 全民族抗战时期D . 解放战争时期16. （2分） (2017嘉禾会考) 1945 年 8 月 15 日，日本宣布无条件投降，21 日至 22 日，中国代表与冈村宁次代表就日军投降的有关具体问题进行了洽谈，洽谈的地点在湖南的（ ）A . 芷江B . 桑植C . 常德D . 长沙17. （2分） (2017娄底) 1943年11月，日军进攻湘北重镇，中国军队拼死抵抗，20万将士壮烈殉国，延缓了日军南下的步伐。这就是历史有名的（ ）A . 衡宝战役B . 常德会战C . 长沙会战D . 湘西会战18. （2分） 好的歌曲能够唱响时代的主旋律。义勇军进行曲、黄河大合唱谱出的最主要时代主题是（ ）A . 君主立宪B . 抗日救亡C . 争取民主D . 思想解放19. （2分） (2017八下惠民期末) 彭德怀是中国近、现代史上的重要历史人物。下列历史史实与他无关的是（ ） A . 百团大战B . 粉碎国民党军队对陕北的重点进攻C . 抗美援朝战争D . 共和国历史上最大冤案的受害者20. （2分） 1948年秋，山东农民唐和恩率领他的支前小车队，冒风雪，忍饥寒，跋山涉水，日夜奔行。他还用心的在随身携带的竹棍上刻下了他支前经过的每一个地方。据其行程路线判断（见下图），他参加了A . 挺进大别山战役B . 辽沈战役C . 淮海战役D . 平津战役二、 非选择题 (共4题；共66分)21. （15分） 阅读下列材料，回答问题。材料一材料二哪怕日本强盗凶，我们的兄弟打起仗来真英勇。哪怕敌人枪炮狠，找不到我们人和影。让敌人乱冲撞，我们的阵地建在敌人侧后方，敌人战线越延长，我们的队伍愈扩张。不分穷，不分富，四万万同胞齐武装，不论党，不论派，大家都来抵抗。我们越打越坚强，日本的强盗自己走向灭亡，看最后胜利日，世界和平现曙光。-贺绿汀游击队歌（1） 从材料一地图归纳这场战争的特点，并评价李鸿章的言论。在民族危机加剧的情况下，19世纪末20世纪初资产阶级有何反应?（2） 材料二所指的战争爆发后，中国军队主动出击日军最大规模战役的意义是什么？结合所学知识，从力量和地位两方面归纳中国抗击日本的这场战争的特点。（3） 综合上述材料，结合当前形势，从抗击日本侵略的两次战争中你得到了什么认识？22. （15分） (2017连云港) 学习历史可以提升认知图式。运用所学，回答问题。（1） 人的认知图式决定了人的敏感性和前瞻性。下列选自议覆张佩纶靖藩服折（1884年）的史料，体现了李鸿章的认知图式。概括甲中战胜日本的主要途径。写出当时清政府以“自强”为口号的运动名称。归纳乙中日本外交的主要特点。写出日本“变法”的主要内容。甲：跨海远征之举，以整练水师、添备战舰为要；战舰足用，统驭得人，则日本自服，球案（日本侵占琉球群岛）亦易结。乙：彼（日本）自变法以来，女意媚事西人今年遣参议伊雄博文赴欧洲，考究民政其注意在树交植党，西人亦乐其倾心亲附，每遇中东交涉事件，往往意存担护。（2） 国际视野更能理解中国近代演变历程。写出下列史料中华盛顿会议确定“远东国际体系”的条约名称及主要内容。指出国民革命运动在1926年的代表性事例。华盛顿会议决定了19211926 年的远东国际体系暂时稳定了中国的局势。（刘仲敬经与史：华夏世界的历史建构）（3） 研究历史人物，首先要理解历史人物。指出下列史料中近代知识分子“不能忍”的主要原因。写出毛泽东1949年“指点江山”的三例军事功绩。 因为不能忍，毛泽东加入了共产党；因为不能忍，许多学生、记者，甚至于教授，不惜牺牲自己的专业或学业，开始投身政治激扬文字，指点江山无不想要身体力行地去救国救民。（杨奎松忍不住的“关怀”1949年前后的书生与政治)23. （16分） (2017郴州) 在波澜壮阔的历史长河中，总会有一些伟大人物推动着社会向前发展。九年级（1）班的历史兴趣小组搜集了以下资料，请你一同进行探究。材料一 秦朝初年，丞相王绾和廷尉李斯在实行何种地方行政制度问题上，形成了两种不同的意见。丞相王绾言：“诸侯初破，”燕、齐、荆地远，不为置王，毋以填之。请立诸子，唯上幸许。”廷尉李斯议曰：“周文武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠（chu），诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制。天下无异意，则安宁之术也。”摘编自史记秦始皇本纪材料二 1927年，毛泽东在湘赣边界地区发动了秋收起义。在进攻长沙途中，损失巨大。于是毛泽东决定放弃攻打长沙，转向农村进军。1928年初，井冈山革命根据地初步形成。摘编自岳麓版中国历史半年级上册材料三 美国经济危机中一方面是银行停业，农产品和工业产品大量过剩，另一方面是广大劳动人民失业，过着饥寒交迫的生活。面对危机，罗斯福开始推行新政。1933年3月，国会通过紧急银行法案，让有偿付能力的银行尽快开业，对缺乏资金的银行进行改组。接着成立联邦储蓄保险公司，保证5000美元以下存款的安全。不到一周，全国有314的银行复业，银行存款迅速增加。1 933年，政府与农场主签订合同，犁掉小麦、棉花各1000多万英亩、以及玉米900多万英亩，政府购买和屠宰了2300多万头牛、600多万头生猪，将其当作肥料。这些措施对控制农产品产量、恢复农产品价格和复苏农业起了一定作用。摘编自岳麓版世界历史九年级下册（1） 假如你穿越时空来到秦朝，请你实地考察秦始皇在地方上推行了什么行政制度？并作简要评价。（2） 历史兴趣小组的同学把中国革命道路的探索与俄国十月革命道路进行了联系和比较，制作了如下表格，请你参与到该历史兴趣小组中来，写出所代表的革命道路。革命名称实际情况革命道路十月革命城市工人阶级力量强大城市中心论新民主主义革命城市是反动统治的中心，敌人力量强大；农村广阔，广大农民有革命要求，便于发展革命力量。_（3） 请你协助兴趣小组的同学们做一个关于罗斯福新政的成果展示。改革领域改革内容新政特点（4） 综合上述材料，你认为秦始皇、毛泽东和罗斯福在决策上有什么共同点？24. （20分） (2016九上腾冲期末) 阅读下列材料，并结合所学知识回答问题。材料一：在我们的印象里，革命往往伴随着血雨腥风，可是在二百多年前英国却发生了一场完全不同的革命。这场革命没有你死我活的拼杀，而是通过和平的变革，彻底改变了人们的生产和生活方式，影响和改变了世界的面貌。材料二：19世纪40年代以前，工业国家工人收入低微，物质生活贫苦。许多工人家庭常年只能吃黑面包，缺乏基本的营养。全家几代十几口人挤在一间小屋，虽然劳碌终日，却只能求得温饱，遇到涨价、失业、生病、工伤，往往债务缠身，赊欠无门，连简陋的家具也送进当铺。而资本家的财富却“令人陶醉的增长”，他们生活悠闲，过着奢华的生活。材料三：第二次工业革命时期，全部新工业仿佛一夜之间蹿升起来，但是在所有的新进展中，或许最重要的是在工业和民用中使用电力。材料四：许多巨大的蒸汽轮船，发出呛人的浓烟，岸边工厂排放的污水，使河水变得浑浊不堪。1942年起，美国洛杉矶市曾数度发生汽车废气在日光下形成光化学烟雾，刺激受害者眼部，引发哮喘和支气管炎等病症的现象。（1） 材料一中的“这场革命”指的是什么革命？在这场革命中瓦特改良的机器被广泛运用到各个生产部门，从此人类进入了什么时代？（2） 材料二反映了怎样的社会状况？在探索社会改造方面，马克思和恩格斯做出了哪些努力？（3） 根据材料三，概括第二次工业革命出现的新特点？第二次工业革命还使用了哪种新能源？（4） 结合以上材料和以上问题，谈谈你的感想。第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题 (共20题；共40分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略9、答案：略10、答案：略11、答案：略12、答案：略13、答案：略14、答案：略15、答案：略16、答案：略17、答案：略18、答案：略19、答案：略20、答案：略二、 非选择题 (共4题；共66分)21、答案：略22、答案：略23、答案：略24、答案：略