广东省2020届九年级上学期历史第一次月考试卷D卷

广东省2020届九年级上学期历史第一次月考试卷D卷一、 单项选择题(每小题1分，共10分) (共10题；共10分)1. （1分）伯利克里宣称:“我们的制度之所以被称为民主制，是因为权力由全体公民掌握。”这里的“全体公民”是指（ ） A . 所有居民B . 外邦人C . 成年男性公民D . 妇女2. （1分）下图中人物曾经建立起地跨欧亚非三洲的大帝国，但其战马的铁蹄却不曾踏入（ ）A . 波斯帝国B . 埃及C . 印度D . 中国3. （1分）对于古罗马的历史你熟悉吗？下列选项与古罗马的发展命运相关的是（ ） 种姓制度395年公元前509年马拉松战役拜占廷帝国凯撒屋大维布匿战争A . B . C . D . 4. （1分）查理曼大帝去世后，他的三个孙子把帝国一分为三，其中不包括（ ） A . 法兰西王国B . 英吉利王国C . 德意志王国D . 意大利王国5. （1分）庄园法庭的记录：佃户因为没有认真耕种领主的田地；被罚款6便士；佃户的家畜误入领主的园子，被罚款6便士这表明庄园法庭（ ） A . 维护领主的利益B . 维护公共秩序C . 维护佃户的权益D . 既维护领主的利益也维护公共秩序6. （1分）列出指出：“最可靠、最必要、最重要的就是不要忘记基本的历史联系。”这个“历史联系”就是历史现象中的因果关系。下列选项中因果关系对应正确的是（ ） 选项因果A拜占廷人长期采取封闭保守的态度拜占廷文明被历史大潮所淘汰B日本进行大化改新日本走上了发展资本主义的道路C中古西欧城市兴起加速了封建国家的分裂D马可波罗来华开辟了从欧洲到亚洲的新航路A . AB . BC . CD . D7. （1分）他创立了，基本实现了阿拉伯半岛的统一，是阿拉伯人心中真主的“使者”。他是：（ ） A . 耶稣B . 孔子C . 乔达摩悉达多D . 穆罕默德8. （1分）2016年是汤显祖和莎士比亚逝世400周年，中英两国共同纪念这两位文学巨匠填写下列表格，其中空白处应是（ ）姓名国籍作品汤显祖中国牡丹亭莎士比亚英国A . 马可波罗游记B . 神曲C . 哈姆雷特D . 天方夜谭9. （1分）某班同学正在筹备文艺复兴人物图片展,下列哪些人物的图片可以参加展出（ ）但丁达芬奇莎士比亚哥伦布A . B . C . D . 10. （1分）英国船运业中心利物浦的一位作家这样写道：“我们的港口是靠非洲奴隶贸易积累起来的资本建立的，是以活人的血肉为代价奠定了我们事业的基础。”对该材料理解正确的是（ ） 三角贸易促进了欧洲资本主义的发展 三角贸易给非洲带来巨大灾难三角贸易为英国成为资本主义工业强国创造了条件 三角贸易促进了非洲的经济繁荣A . B . C . D . 二、 归纳列举题(共15分) (共4题；共15分)11. （4分）843年，查理曼的三个孙子缔结条约，三分帝国，形成以后三个国家的维形。请写出这三个国家名称。 12. （3分）举出文艺复兴时期的“文学三杰”。 13. （4分）列举与下列提示相对应的历史人物。 （1）提出了“原子论”的哲学家。 （2）主张人应该“认识你自己”的哲学家。 （3）法兰克王国的建立者。 （4）首创“元首制”。 14. （4分）列举地跨欧、亚、非三洲的大帝国四例。 三、 材料分析题(共20分) (共3题；共20分)15. （7.0分）阅读下列材料，结合所学知识，写一篇小短文。 材料一：它是公元前450年左右，罗马颁布的成文法，被刻在一十二块青铜板上内容涉及诉讼程序、所有权和债务、宗教法、刑法、民法等。材料二：查士丁尼在位期间，敕令编写了4部法律文献，统称（罗马民法大全）。要求：（1）写出材料一涉及法律文献的名称，并写出它在当时起到的作用及对后世的影响。 （2）写出材料二中的“4部法律文献”的名称，并写出罗马民法大全在历史上的地位。 （3）通过两则材料，你有什么认识。（史实准确，表达清晰流畅，150字左右） 16. （7.0分）阅读下列材料，回答问题。 材料一：如图材料二：西欧小封建主从大封建主处接受封地，在举行“臣服礼”时宣誓：“我的主人啊！臣下乃是我主的仆人，领有采邑的家臣。臣下愿竭忠尽智，不顾生死，一生侍奉我的主人。”材料三：我的附庸的附庸，不是我的附庸。流行于西欧某些国家和地区的常规溥天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣。君叫臣死，臣不敢不死。中国封建社会君臣关系的写照（1）如图反映了西欧的什么制度？这种制度最先形成于哪个国家？ （2）材料二中“主人”和“仆人”分别指什么？指出他们之间的关系纽带。这种制度的推广，对西欧社会产生了怎样的重大影响？ （3）结合材料三和所学知识分析，西欧和中国的封建制度有何不同？ 17. （6.0分）文明因互鉴而发展。阅读下列材料，回答问题。 材料一：爱琴文明是希腊最早的文明。它是爱琴海及周边地区青铜文明的统称。这一文明所及地区，除小亚细亚西岸北部的特洛伊归属土耳其外，其他地区均在今布腊共和国版图内。材料二：公元前4世纪，希腊北部的军事强国马其顿，历经十年征战，建立起西起希腊，东到印度河流域，南临尼罗河第一瀑布，北依多瑙河和黑海的大帝国。材料三：拜占庭帝国的版图涵盖了希腊以及亚洲西部和非洲北部地区，是欧洲最悠久的君主制国家，拜占庭文化内容丰富，发展水平较高。材料四：610年，他创立。他逝世时（632年），一个统一的国家出现于阿拉伯半岛。他的继承者对外扩张。占领西亚、北非、中亚和南亚次大陆西北部地区以及伊比利亚半岛地区的广大领土。形成庞大的封建军事帝国。材料五：人类历史上东西方之间文明的交往很早就已发生。通过商人、使节、游历者的往来，各地的文明发生了传播与，但这并非是人类相处的惟一方式。历史上战争和征服在带来灾难和痛苦的同时，也常常不自觉地充当了文明传播与交流的工具。（1）材料一中的“爱琴文明”包括哪两个组成部分？ （2）材料二中的“帝国”在历史上称为什么？根据所学知识写出材料中的“征战”对东西方文化的影响？ （3）材料三中的“拜占庭帝国”指的是哪个帝国？拜占庭文化有哪些影响？ （4）材料四中的“他”指的是谁？材料四中的“帝国”的名称是什么？该帝国的文化成果有哪些？ （5）材料二，三，四中的帝国在版图上有什么共同点？ （6）根据材料五，写出东西方文明交往的两种主要方式。 四、 综合探究题(共15分) (共2题；共17分)18. （7.0分）活动探究题。 古老的东西方曾因丝绸之路而牵于一线。2000多年后，网络传播替代驼队，加快了人类文明交流的进程阅读材料，回答相关问题。（文明差异）材料一:首陀罗或贱民以任何一部分肢体去打高种姓的人，那么他必须被截去那部分肢体；如果议论婆罗门，则用沸油灌进他的嘴巴和耳朵里。首陀罗不应有任何财产，他的主人可以拿走他的一切。摩奴法典（文明追溯）材料二：下图中的他在一次演讲中阐述：“我们的政体并不与其他人的制度相敌对。我们不模仿我们的邻人，但我们是他们学习的榜样因为政权不是掌握在少数人手里，而是掌握在大多数人手里”（文明交融）材料三：古代历史上，曾有许多人沿着丝绸之路，奔波往返于欧洲与亚洲之间。漫漫的沙漠，长长的驼队和悠悠的驼铃，常伴于他们的路途中。那些穿梭于欧亚大陆的人们，在进行贸易活动的同时，实际上也扮演着东西方文化交流使者的重要角色。（1）图1的建筑历经千年而不毁，见证了一个文明古国的悠久和辉煌。请写出这一建筑见证的文明古国的名称。 （2）由图2可知，西方文明的兴盛是以海洋为依托的。你可知西方文明之源到底是哪里？ （3）该条文反映了什么制度？ （4）根据所学知识回答，材料中的“多数人”指哪些人？他们可以通过参加什么最高权力机构来决定国家的重大问题？ （5）材料中“扮演着东西方文化交流使者”的是什么人？他们把什么计数法传遍了全世界，方便了人们的生产生活？ （6）请写出该国家的文学瑰宝。 19. （10分）世界近代史上有许多创新，结合所学知识回答下列问题。 （1）【思想创新篇】莎士比亚是文艺复兴时期英国的文学巨匠，请写出他的两部代表作品。 （2）【制度创新篇】英国资产阶级革命中，担任“护国主”的是谁？通过资产阶级革命，英国确立了哪一政体？ （3）【科技创新篇】请写出第一次工业革命时期英国在交通运输领域的发明一例，并写出发明者。 （4）通过以上探究，谈谈你的认识。 第 11 页 共 11 页参考答案一、 单项选择题(每小题1分，共10分) (共10题；共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 归纳列举题(共15分) (共4题；共15分)11-1、12-1、13-1、13-2、13-3、13-4、14-1、三、 材料分析题(共20分) (共3题；共20分)15-1、15-2、15-3、16-1、16-2、16-3、17-1、17-2、17-3、17-4、17-5、17-6、四、 综合探究题(共15分) (共2题；共17分)18-1、18-2、18-3、18-4、18-5、18-6、19-1、19-2、19-3、19-4、