粤沪版2019-2020学年七年级上学期历史期中质量测试卷D卷

粤沪版2019-2020学年七年级上学期历史期中质量测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单项选择题:(本大题共24小题，每小题1分，共24分) (共24题；共25分)1. （1分）1982年，北京人遗址被列人世界文化遗产名录。北京人是世界上最重要的原始人类之一。下列表述正确的是（ ） A . 是我国境内目前已确认的最早的古人类B . 会使用火和打制石器C . 已经会制造工具和种植水稻D . 会建造房屋和使用陶器2. （1分）在河南省郑州市邙山，矗立着一座女神雕像，它是中国大河上惟一的一座纪念河流功勋的雕像。雕塑的是一位慈祥的母亲用乳汁哺育着怀中的婴儿。你觉得这座雕像中的母亲代表的是（ ）A . 长江B . 珠江C . 黄河D . 淮河3. （1分）下列有关我国境内早期人类及其生活状况的叙述，正确的是（ ）元谋人知道使用火 北京人能用打制方法制作出尖状器、刮削器等石器 北京人生活在周口店龙骨山上 元谋人生活在黄河流域A . B . C . D . 4. （1分）距今约6000年前，活动在黄河流域一带的半坡原始居民的生活中，最有可能吃到的粮食作物是（ ） A . 小麦B . 米饭C . 粟D . 玉米5. （1分）下列远古居民出现的顺序排列正确的是（ ）北京人 半坡原始居民 河姆渡原始居民 炎黄联盟A . B . C . D . 6. （1分）观察漫画，这一情景是对我国原始社会末期哪一制度的诠释（ ）A . 宗法制B . 分封制C . 禅让制D . 世袭制7. （1分）下面的文物是人面鱼纹彩陶盆，请问它出土于下列哪一著名的考古遗址？（ ）A . 北京周口店北京人遗址B . 陕西西安半坡遗址C . 浙江余姚河姆渡遗址D . 陕西临潼姜寨遗址8. （1分）归纳法是我们学习历史经常用到的一种方法，它可以帮助我们梳理分类的知识，形成系统的知识网络。某同学在学习时，把夏桀、商纣、秦二世这三个历史人物归成一类，他们最突出的相似点是（ ） 重用人才重视农业统治残暴末代国君A . B . C . D . 9. （1分）国语讲“祀，国之大节”。有学者认为，青铜器在商周时期被视为“政治的权力”。可推断，商周时期青铜器主要用作（ ） A . 农具B . 礼器C . 食具D . 货币10. （1分）下列著名战役，不是发生在战国时期的是（ ）A . 长平之战B . 马陵之战C . 桂陵之战D . 牧野之战11. （1分）如图，下列三幅图片反映的是我国古代不同时期的农具，对其出现的先后顺序排列正确的是（ ）青铜农具 石斧、石锛 六角形铁锄 A . B . C . D . 12. （1分）如图中，具有“殷、青铜冶炼、甲骨文”这些典型特征的朝代是（ ）A . AB . BC . CD . D13. （1分）中华民国十匹年十二月按照公元纪年换算为（ ） A . 1924年B . 1925年C . 1926年D . 1927年14. （1分）我国封建社会的形成是在（ ） A . 春秋时期B . 战国时期C . 秦D . 西汉15. （1分）以下是我国封建社会不同发展时期的顺序排列，其中正确的一项是（ ）A . 战国秦汉三国两晋南北朝隋唐五代宋元明清B . 战国三国两晋南北朝秦汉隋唐五代宋元明清C . 三国两晋南北朝战国秦汉隋唐五代宋元明清D . 秦汉战国三国两晋南北朝隋唐五代宋元明清16. （1分）下列对春秋时期争霸作用的表述，不正确的是（ ）A . 使诸侯国的数目逐渐减少B . 秦国成为诸侯国中最强的国家C . 促进了民族融合D . 战乱给人们带来了灾难17. （1分）据变迁中的古代社会统计，公元前722年至前464年的259年中，38年没有战争；公元前463年至前222年的242年中，约89年没有战争。这一“变迁”的历史时期是（ ） A . 夏商时期B . 西周时期C . 春秋战国时期D . 秦汉时期18. （1分）李斯在谏逐客书中说：“孝公用商鞅之法，移风易俗，民以殷盛，国以富强，百姓乐用，诸侯亲服。获楚、魏之师，举地千里，至今富强。”这段材料不能说明（ ） A . 秦孝公重用商鞅B . 商鞅变法加快了民族大融合的进程C . 商鞅变法使秦国国富民强D . 商鞅变法为秦统一中国奠定了坚实基础19. （1分）春秋战国时期，社会急剧变化，各学派纷纷著书立说，发表意见，形成了“百家争鸣”的学术局面。下列选项，体现了孟子思想的是（ ）A . “兼爱”“非攻”B . 要求统治者用“仁政”，轻徭薄赋C . “无为而治”D . 主张改革，反对空谈主义，提倡法治20. （1分）近年在汉堡发现了一本1691年出版的论语英译本，该书的前言说：“这位哲学家的道德是无限辉煌的。”请问这位哲学家的道德核心是（ ）A . “仁”B . “无为而治”C . “兼爱”、 “非攻”D . “法治”21. （2分）中华民族五千年文明历史孕育了中华优秀传统文化，下列表述符合史实的一项（ ） 春秋战国时的“百家争鸣”为中华传统文化体系奠定基础春秋时期商映变法，其敢为人先的精神激励后人秦始皇将隶书作为全国规范文字，维护了国家统一司马迁秉笔直书，其作品史记成为史书的典范A . B . C . D . 22. （1分）我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家是（ ） A . 秦朝B . 汉朝C . 夏朝D . 商朝23. （1分）下列关于秦始皇的评价不正确的有（ ） A . 统一六国，功绩卓著B . 北筑长城，安定北边C . 开发南疆，统一东南D . “尊王攘夷”，富国强兵24. （1分）不同的历史时期有不同的时代特征。下列对秦汉时期时代特征的表述最恰当的是（ ） A . 国家的产生和社会变革B . 统一国家的建立C . 政权分立与民族融合D . 繁荣开放的社会二、 填空题(本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分) (共3题；共6分)25. （2分）学习历史要抓住关键词。在我们所学过的中国古代历史知识中，有很多“最早”、“最大”、“第一”的知识点。请根据提示和所学知识将内容补充完整。（1）目前我国境内已知最早的人类，是距今 _年的_人。（2）约公元前2070年，_建立了我国历史上第一个国家 _。（3）我国在世界上最早种植的两种粮食作物是半坡居民种植的_和河姆渡居民种植的_。（4）目前世界上已发现的最大的青铜器是我国 _（朝代）的_。26. （2分）填空题（1）火的使用是人类进化过程中的一大进步,北京人已经会使用_,山顶洞人掌握了_的技术。（2）炎帝和黄帝被尊奉为中华民族的_。（3）商朝人刻写在龟甲和兽骨上的文字,称_,铸刻在青铜器上的文字叫做_。（4）秦始皇统一货币,在全国统一使用_。秦朝还统一文字,把_作为全国规范文字。（5）西周的都城在_；东周的都城在_。西周的疆域比商朝进一步扩大,为了控制全国广大地区，周朝实行了_。27. （2分）连线秦朝_ 设立军机处明朝_ 设置厂卫特务机构清朝_ 最高统治者始称皇帝三、 材料探究(本大题共3小题，共20分) (共3题；共20分)28. （6分）一个民族的传统文化，积淀着这个民族最深层的精神追求和行为准则，是民族赖以生存的支柱和灵魂。阅读下列材料：材料一：道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。论语为政材料二：孟子认为“大丈夫”是人生的最高目标，从理想人格的意义讲，孟子所谓的“大丈夫”具备四种重要的德行，“恻隐之心，仁之端也；羞恶之心，义之端也；禅让之心，礼之端也，是非之心，智之端也。”全力发展此“四端”，便会成为具有浩然之气的“大丈夫”。摘编自中国通史材料三：“人法也，地法天，天法道，道法自然。”“我不为而民自化，我好静而民自正，我无事而民自富，我无欲而民自朴。”材料四 在中华优秀传统文化的大观园中，诸子百家熠熠生辉，儒家思想孕育了我国传统文化中的政治理想和道德准则法家思想中的变革精神，成为历代进步思想家、政治家改革图治的理论武器。它们共同构造了中华民族传统文化的基本精神，对当时和日后社会的发展，起了巨大的推动作用。从优秀传统文化中汲取实现中国梦的精神力量请回答：（1）材料一反映了我国古代哪位著名思想家的什么政治主张？ （2）材料二中，孟子认为“大丈夫”应具备怎样的道德品行？结合所学知识，简述孟子的政治主张。 （3）概括材料三的观点。该观点是哪家学派的观点？ （4）结合所学知识，指出奠定中华传统文化发展基础的思想文化繁荣局面是什么？据材料四，概括指出该局面出现的重要意义。 （5）你认为当今国家重视中华优秀传统文化，有何积极意义？ 29. （6.0分）阅读材料并回答问题。材料一：管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下。论语材料二：及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏倾邻国而雄诸侯至于始皇，逐并天下。汉书食货志材料三：如果说从平城到洛阳的北魏是汉化先行者，那么西魏、北周就是追随者北周政权折射出中华民族历史重新走向全国统一，建立在魏晋南北朝民族大融合的基础之上。简明中国史读本（1）三则材料依次反映了我国古代史上哪三次政治改革？（2）材料一的改革有何历史影响？（3）归纳材料二，三中的两次改革的历史作用的相同之处。30. （8分）古代政治、经济和思想领域发生了一系列的重大变革，对后世产生了深远影响。阅读材料，回答问题。 材料一：图一、周初形势图图二春秋争霸形势图材料二：图三、铁制农具图四、穿有鼻环的牛尊材料三：春秋战国时期，社会急剧变化，许多问题亟待解决，各学派纷纷著书立说、发表意见，并互相辩论，形成了“百家争鸣”的繁荣局面。中国历史材料四：工业化开始后，殖民扩张逐渐向世界各个已有文明的核心区推进，西亚、北非、印度、中国等古代文明最发达的国家和地区相继落入了西方列强的控制。他们动用工业文明的技术手段杀我和压迫弱小民族，变得比任何时代都更野蛮。（1）图一主要体现了我国古代的什么政治制度?图二反映出当时社会出现了什么现象?这一现象的出现产生了什么历史影响? （2）依据材料二中图三和图四说明当时我国农业生产领域出现了什么新现象?这导致了社会上什么新兴阶级的出现? （3）材料三中的百家争鸣和材料一、二之间有什么内在联系?结合秦汉两朝的相关史实，说明百家争鸣对后世所产生的社会影响? （4）材料四中“最发达的国家和地区”的古代文明有哪些共同特点？“印度”被哪个西方列强所控制? 第 14 页 共 14 页参考答案一、 单项选择题:(本大题共24小题，每小题1分，共24分) (共24题；共25分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、二、 填空题(本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分) (共3题；共6分)25-1、26-1、27-1、三、 材料探究(本大题共3小题，共20分) (共3题；共20分)28-1、28-2、28-3、28-4、28-5、29-1、29-2、29-3、30-1、30-2、30-3、30-4、