鄂教版2020年中考语文预测卷一B卷

第 1 页 共 11 页 鄂教版 2020 年中考语文预测卷一 B 卷 姓名 班级 成绩 一 基础 24 分 共 5 题 共 24 分 1 10 0 分 诗文默写 1 沾衣欲湿杏花雨 2 刚起头儿 有的是工夫 有的是希望 3 杨花落尽子规啼 4 我寄愁心与明月 5 江春入旧年 乡书何处达 6 小桥流水人家 古道西风瘦马 断肠人在天涯 7 曹操 观沧海 中透露诗人伟大抱负的诗句是 2 4 分 根据拼音写出相应的词语 后来发生了 f n q 母亲要走大路 儿子要走小路 大家都去找这可厌的猫 想给它以一顿 ch n ji 井房的经历使我求知的欲望 y u r n r sh n 白求恩同志是个医生 他以医疗为职业 对技术 j n y qi j n 3 3 分 下列句子中加下划线的成语运用不恰当的一项是 A 小明出色的演讲 赢得阵阵掌声 他获得 演讲小能手 的称号真是当之无愧的 B 嫦娥奔月 的故事 真可谓家喻户晓 C 王老师在课堂上夸夸其谈 同学们向他投去敬佩的目光 D 父亲很少跨出我们家的台阶 偶尔出去一趟 回来时 一副若有所失的模样 第 2 页 共 11 页 4 3 分 下列对病句的修改不正确的一项是 A 提到故宫 人们总要提到以它为主题的各类文创产品 确实 在故宫推动和示范下 现在文创蔚然成风 把 推动 和 示范 的位置互换 B 国家统编语文教材强化名著阅读 就是力求改变目前很多学生几乎不怎么读书 不喜欢也不会读书 更 不会读完整的书 在句子最后面加上 的现状 C 改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝 是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路 是决定 当代中国命运好坏的关键一招 删除 好坏 D 粤港澳大湾区发展高层峰会在中山市的成功举行 不仅大大提升了中山在全国的知名度 还奠定了中山 在湾区的枢纽地位 把 提升 改为 增强 5 4 分 典型技法 本文综合运用了多种修辞手法 描写了各拉丹冬壮美的景色 如 这一个风云变幻的 季节里 气势磅礴的密云来去匆匆 形如金字塔的各拉丹冬主峰难得在云遮雾障中一现尊容 这句话运用了拟人 和比喻的修辞手法 描写了各拉丹冬气候的变幻无穷 片段训练 请你综合运用多种修辞手法 至少用两种 写一段景物描写 表现景物特点 100 字左右 二 阅读理解 46 分 共 4 题 共 46 分 6 10 0 分 阅读下文 完成下列小题 王荆公介甫 退居金陵 一日 幅巾杖屦 独游山寺 遇数客盛谈文史 词辩纷然 公坐其下 人莫之顾 有一客 问公曰 亦知书否 公唯唯而已 复问公何姓 公拱手答曰 安石姓王 众人惶恐 惭俯而去 1 解释下列划线词 退居金陵 惭俯而去 2 用现代汉语翻译文中画线句 3 联系上下文选择恰当的一个词填入文中方框内 有一客 徐 怒 问公曰 亦知书否 4 这篇文章讽刺了 这一类人 第 3 页 共 11 页 7 9 分 阅读下文 回答相关问题 小石潭记 从小丘西行百二十步 隔篁竹 闻水声 如鸣佩环 心乐之 伐竹取道 下见小潭 水尤清洌 全石以为底 近岸 卷石底以出 为坻 为屿 为嵁 为岩 青树翠蔓 蒙络摇缀 参差披拂 潭中鱼可百许头 皆若空游无所依 日光下澈 影布石上 佁然不动 俶尔远逝 往来翕忽 似与游者相乐 潭西南而望 斗折蛇行 明灭可见 其岸势犬牙差互 不可知其源 坐潭上 四面竹树环合 寂寥无人 凄神寒骨 悄怆幽邃 以其境过清 不可久居 乃记之而去 1 解释划线的字 以其境过清 其岸势犬牙差互 2 用 标出下列句子的朗读节奏 潭 中 鱼 可 百 许 头 其 岸 势 犬 牙 差 互 3 翻译下列句子 斗折蛇行 明灭可见 凄神寒骨 悄怆幽邃 4 作者描写在潭上所见到的景物 突出了怎样的气氛 反映了作者怎样的心情 8 10 0 分 阅读下文 完成小题 一起做 读书种子 读书种子 一词的 发明权 当属宋代的黄庭坚 他在 山谷别集 中说 四民 皆当世业 士 大夫家子弟能知忠信孝友 斯可矣 然不可令读书种子断绝 有才气者出 便名世矣 做一粒 读书种子 让阅读成为一种力量 推动文化传统薪火相传 可以说正是读书人的自我期许 从 每有会意 便欣然忘食 的陶渊明 到 读书破万卷 下笔如有神 的杜甫 再到 不是老夫朝不食 半山绝 句当朝餐 的杨万里 无不是 读书种子 的精彩写照 读书滋养美好心灵 可以遇见更好的自己 看到更美的 世界 所谓 耕读传家久 诗书继世长 重视学习 重视诗书 千百年来融入中国人的血脉里 成为中国特有的 第 4 页 共 11 页 文化禀赋 在老一辈无产阶级革命家中 不少人是 读书种子 彭德怀带兵打仗 横刀立马 平时非常注重抓学习 而且还经常督促身边工作人员养成读书习惯 他常用吕蒙 士别三日 即更刮目相待 的故事激励大家 乐于把 自己收藏的书拿出来共享 为了检查大家是否认真读过了 他用饭粒把书中的页码粘起来 如果发现有人读书做 样子 没有把粘饭粒的书页打开 他就会提出严厉的批评 在彭德怀关心督促下 在他身边工作的同志都养成了 读书习惯 以至终身受益 童心便有爱书癖 手指今馀把笔痕 植物种子是有形的 延续繁衍 生生不息 读书种子则是一种无形 的东西 不知不觉中变化气质 增长才干 承接弘扬中耳濡目染 潜移默化 正因为这样 文明薪火不断发扬光 大 黄庭坚所处的北宋 上推文治 下重文教 造就了一片孕育 读书种子 的沃土 于是就有了国学大师陈寅 恪所说的 华夏民族之文化 历数千载之演进 造极于赵宋之世 做一粒 读书种子 静下心来读一点书 做 一点学问 因为其中有优秀传统文化的承袭 对高雅生活的追求 对时代潮流的引领 善学者尽其理 善行者究其难 研究植物种子的钟扬不拘泥于书本知识 在科学上敢于 奇思妙想 在被认为无法种植红树林的上海滩涂中栽种成功 钟扬的故事向我们所展示的 不只是知识的力量 更有实践的 力量 创新的力量 赋予 读书种子 以新内涵 世人常常说 知识就是力量 但知识必须与实践结合 使之 变成能力或本领之后 才能产生力量 读书种子 与实践 沃土 的紧密结合 必能孕育壮苗 结出硕果 阅读是一种超越世俗的力量 今天我们提倡多读书 读好书 并不是为了满足 书中自有黄金屋 的功利 心 缓解 书到用时方恨少 的紧张感 读书足以怡情 足以长才 少一点对物欲的追求 多一点对知识的渴求 少一点无谓的应酬 多挤一点时间读书 少一点人云亦云的跟风 多一点独立思考的精神 人生境界就能达到崭 新高度 活出不一样的精彩自我 作者 向贤彪 有删改 注 四民 士 农 工 商 世业 世代相传的事业 1 从全文看 作者的主要观点是什么 用自己的话简要概括 2 第 段在文中有什么作用 请简要分析 3 第 段中画线句子运用了哪种论证方法 有什么作用 4 从第 段画波浪线的句子中任选一个角度 结合自己的读书事例 谈谈你的体会 读书滋养美好心灵 可以遇见更好的自己 看到更美的世界 第 5 页 共 11 页 9 17 0 分 阅读下文 回答相关问题 一滴泪掉下来要多久 顾晓蕊 那个深秋 我来到大山深处的一所中学支教 看到四面漏风的校舍 我心里一阵酸楚 决意留下来 把梦想的种子播到孩子的心田 但是 事实远没有 想像的那么简单 有个叫李想的孩子 就让我头疼 我在讲台上念课文 抬头见他双目游离 明显是在走神 我的火气 腾 地冒上来 大声说 李想 我 刚才读到哪了 同桌用胳膊捅了捅他 他这才醒觉过来 挠挠头说 读的什么 没听到啊 班上学生哄堂大笑 除了不认真听课 他还和别人打架 黝黑的脸上经常挂彩 问他怎么回事 他却始终不肯说 有一回 我看到几个孩子围着他挥拳乱打 边打边说 不信你不哭 他昂着头 泪水在眼眶里晃 愣是 不让它落下来 我大喝道 为什么打人 孩子们一哄而散 转眼没了踪影 我走上前 想问他为什么挨打 他冷冷地看了我一眼 转过身 歪歪跌跌地走了 我觉得心里很难过 他 到底是怎么了 他的童真哪里去了 一个周末 我到他家走访 一进门 鼻子就酸了 破旧的土坯房 屋内光线昏沉 原来 他父母外出打工 家里只有他和爷爷 他父母出去多久了 经常回来吗 我问 老人叹着气说 他爹娘走了五年 很少回来 刚开始那会儿 他想起来就哭 躺地上打滚儿 谁也哄不 住 连哭了几个月 眼泪都流干了 他仍旧上课走神 我却不敢与他的目光对视 那目光望也望不到底 透着阵阵寒气 充满稚气的脸上有着 与年龄不相称的忧郁和漠然 又过了几个月 一天 听说他的父母回来了 还受了伤 原来 他的父母坐车回家 赶上下雨 山路湿滑 车翻进了沟里 幸好只是些外伤 他们在医院住了几天 便回了家 第 6 页 共 11 页 我想去他家看看 路上 听见村民在议论 爹娘出去这么久 回来伤成那样 这孩子跟没事人似的 作 为老师 我的心像被什么东西揪了一下 有一种深深的挫败感 走到院子里 爷爷正冲他发脾气 你这孩子 心咋就那么硬呢 看到爹娘遭了罪 你一滴眼泪都没有 李想倚着门框站着 默不作声 父亲接过话说 我们出去这些年 他感觉生疏了 这也怨不得孩子 母亲搂着他的肩说 这次出事后 我和你爹也想了 年后包片果园 不出去打工了 他低下头 一颗亮 晶晶的泪珠滚落下来 刚开始是小声啜泣 后来变成了嚎啕大哭 我忽然明白过来 这些年来他有多孤单 多悲伤 所谓坚强 是因为没有一个能让他依靠着哭泣的肩膀 第二天语文课上 他坐得直直的 听得很认真 下午是体育课 他跟别的孩子在草地上嘻嘻哈哈地玩闹 金色的阳光倾洒下来 他的脸上焕发着光彩 整个人都明亮了起来 他沿着操场奔跑 轻盈得像一阵风 有同学喊 李想 你的衣服脏了 后面好几道黑印子 他头也不回 地说 俺娘 会洗的 娘 这个字拖得老长 喊得格外响 我不知道一滴泪掉下来之前 在他心里奔涌了 多久 但我明白从现在开始 一个美丽的生命 如含苞待放的花蕾 又变得鲜活生动起来 摘自 博爱 1 本文的题目 一滴泪掉下来要多久 结合全文 请你概括李想的这一滴眼泪掉下来 经历了怎样一个 过程 2 文章第 段 头疼 的意思是 李想让作者头 疼的事情是指 3 第 段中 他冷冷地看了我一眼 转过身 歪歪跌跌的走了 一句 用了哪种人物描写方法 表现了李 想怎样的心理 4 根据文章内容 请你补充完整下面一段关于本文主旨点评的文字 李想是一个典型的 留守儿童 形象 父母为生计外出打工 导致 严重缺失 使他心理变得 而一旦这种缺失得到弥补 他便很快恢复儿童 的天性 就像花蕾得到阳光的普照和雨露的滋养 瞬间便可以绽放它 美丽 第 7 页 共 11 页 5 文章启示我们 三 写作 50 分 共 1 题 共 50 分 10 50 分 阅读下面文字 按要求作文 题目 高中 我来了 提示与要求 自选角度 自定文体 诗歌除外 文中不得出现真实的姓名 校名 不要套作 不得抄 袭 考虑到内容的充实 文章不要少于 600 字 四 附加题 10 分 共 1 题 共 10 分 11 10 0 分 阅读下列名著选段 完成下列小题 行者道 你这个呆子 我临别之时 曾叮咛又叮咛 说道 若有妖魔捉住师父 你就说老孙是他大徒弟 怎么却不说我 八戒又思量道 请将不如激将 等我激他一激 道 哥啊 不说你还好哩 只为说你 他一发无状 行者道 怎么说 八戒道 我说 妖精 你不要无礼 莫害我师父 我还有个大师兄 叫做孙行者 他神通广大 善能降妖 他来时教你死无葬身之地 那怪闻言 越加忿怒 骂道 是个甚么孙 行者 我可怕他 他若来 我剥了他皮 怞了他筋 啃了他骨 吃了他心 饶他猴子瘦 我也把他剁碎着油烹 行者闻言 就气得抓耳挠腮 暴躁乱跳道 是那个敢这等骂我 八戒道 哥哥息怒 那妖怪这等骂来 我 故学与你听也 行者道 贤弟 你起来 不是我去不成 既是妖精敢骂我 我就不能不降他 我和你去 老孙 五百年前大闹天宫 普天的神将看见我 一个个控背躬身 口口称呼大圣 这妖怪无礼 他敢背前面后骂我 我 这去 把他拿住 碎尸万段 以报骂我之仇 报毕 我即回来 八戒道 哥哥 正是 你只去拿了妖精 报了 你仇 那时来与不来 任从尊意 那猴才跳下崖 撞入洞里 脱了妖衣 整一整锦直裰 束一束虎皮裙 执了铁棒 径出门来 慌得那群猴拦 住道 大圣爷爷 你往那里去 带挈我们耍子几年也好 行者道 小的们 你说那里话 我保唐僧的这桩事 天上地下 都晓得孙悟空是唐僧的徒弟 他倒不是赶我回来 倒是教我来家看看 送我来家自在耍子 如今只因 这件事 你们却都要仔细看守家业 依时插柳栽松 毋得废坠 待我还去保唐僧 取经回东土 功成之后 仍回 来与你们共乐天真 众猴各各领命 1 选文中的妖精是 2 结合文段 谈谈孙悟空的性格特点 3 联系整部作品 说说孙悟空是因何事被逐回花果山的 小说中孙悟空还被唐僧逐回两次 试概括其中一 第 8 页 共 11 页 次逐回的起因 经过 结果 第 9 页 共 11 页 参考答案 一 基础 24 分 共 5 题 共 24 分 1 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 2 1 3 1 4 1 5 1 二 阅读理解 46 分 共 4 题 共 46 分 6 1 第 10 页 共 11 页 6 2 6 3 6 4 7 1 7 2 7 3 7 4 8 1 8 2 8 3 8 4 9 1 9 2 9 3 第 11 页 共 11 页 9 4 9 5 三 写作 50 分 共 1 题 共 50 分 10 1 四 附加题 10 分 共 1 题 共 10 分 11 1 11 2 11 3