河北省历史中考试试卷（I）卷

河北省历史中考试试卷（I）卷一、 选择题 (共25题；共50分)1. （2分）参加以“寻找人类足迹”为主题的夏令营活动的同学，要到我国境内已知最早人类的遗址所在地考察，他们应该去什么地方（ ） A . 云南元谋B . 北京周口店C . 西安半坡D . 浙江河姆渡2. （2分）如图都是人类使用的器物，它们出现的先后顺序是（ ）A . B . C . D . 3. （2分）香港歌星刘德华唱的中国人，有一句歌词：“五千年的风和雨啊，藏了多少梦”，可见我们伟大的祖国有着非常悠久的历史。你能告诉我，目前我国境内已知的最早人类是（ ） A . 半坡居民B . 河姆渡居民C . 北京人D . 元谋人4. （2分）小红家有仿制的鱼纹彩色陶盆，如果是真品最早可能出现于（ ）A . 元谋人遗址B . 北京人遗址C . 半坡遗址D . 河姆渡遗址5. （2分）早在六七千年前，生活在黄河和长江流域的半坡居民和河姆渡居民都已经进入农耕时代。下列表述符合这两个原始居民农耕文化特征的是（ ） A . 开始使用铁制农具B . 逐步推广牛耕技术C . 饲养家畜、制作陶器D . 确立土地私有制度6. （2分）我国原始居民很早就过着定居的农耕生活，下图所示房屋的居住者是（ ）A . 北京人B . 河姆渡原始居民C . 山顶洞人D . 半坡原始居民7. （2分）2014年4月5日，甲午年清明公祭轩辕黄帝典礼在陕西省黄陵县黄帝陵揭幕，来自全国各地及海外华人华侨近万人参加典礼。下列有关黄帝的叙述不正确的是（ ）A . 建造宫室、车船，制作兵器、衣裳B . 让部下发明文字、历法、算术和音乐C . 他是传说时代的治水英雄D . 妻子嫘祖发明养蚕抽丝技术8. （2分）由“禅让”办法产生的部落联盟首领是（ ）炎帝黄帝禹舜尧A . B . C . D . 9. （2分）一部中国古代史就是一部英雄豪杰和古代帝王粉墨登场的历史。以下人物在历史的卷轴中出场的先后顺序应当是（ ）大禹 黄帝 齐桓公 商汤 秦孝公A . B . C . D . 10. （2分）由治水英雄大禹建立的我国历史上第一个国家是（ ） A . 商朝B . 秦朝C . 汉朝D . 夏朝11. （2分）“夏传子，家天下。四百载，迁夏社。”这是古时的三字经对夏朝的描述。那么，“夏传子，家天下”表明夏朝创制的制度是（ ） A . 奴隶制B . 封建制C . 世袭制D . 禅让制12. （2分）从夏、商、西周三代的覆亡中，我们可以得到的历史教训是国君应该（ ）A . 发展经济 B . 勤政爱民C . 重视教育 D . 增强军事力量13. （2分）从夏朝和商朝灭亡的历史上，我们可以吸取的教训是（ ） A . 要注意缓和民族矛盾B . 要重视发展生产C . 国家要增强防灾抗灾能力D . 统治者不能荒淫残暴14. （2分）统治阶级通过哪一种礼仪活动教育感化民众，维护等级制度和稳定社会秩序（ ） A . 祭祀天地B . 祭祀祖先C . 祭祀社稷D . 祭祀神灵15. （2分）迄今世界上出土的最重青铜器是下面哪一项（ ）A . 四羊方尊 B . 司母戊鼎 C . 青铜立人像 D . 毛公鼎 16. （2分）为推进中小学书法教育，传承中华民族优秀文化，教育部制定中小学书法教育指导纲要，指出：初中学生可以尝试学习隶书、行书等其他字体以下关于“马”字的不同字体，对应正确的是（ ） A . 隶书 楷书 行书 小篆B . 小篆 楷书 隶书 行书C . 楷书 隶书 小篆 行书D . 隶书 楷书 小篆 行书17. （2分）有学者认为，春秋战国是中国历史上意气风发的少年时代。该时代的主要特征是（ ）A . 大变革B . 大一统C . 民族政权并立D . 专制皇权加强18. （2分）下列人物之间不可能是战场上的对手的是（ ） A . 晋文公VS楚庄王B . 夫差VS勾践C . 庞涓VS孙膑D . 白起VS赵括19. （2分）公元前720年，周平王去世，即位的桓王遵从其遗愿，将大权交给西虢公，心怀不满的郑庄王既不为平王奔丧，也不朝贺新王登基，却命人侵入王室疆土，抢夺已成熟的庄稼，从此“周郑交恶”。此材料反映了（ ）周王朝的势力衰微，周天子逐渐失去天下共主的地位 井田制逐渐被封建土地所有制取代 诸侯争霸战争加快了统一的进程 分封制逐渐瓦解A . B . C . D . 20. （2分）成语故事蕴含着丰富的历史知识，下列成语所描述事件的先后顺序是（ ） 朝秦暮楚 问鼎中原 破釜沉舟 草木皆兵A . B . C . D . 21. （2分）战国时期百家争鸣中，诸子百家的观点实质上代表A . 统治阶级的利益B . 不同阶级阶层的利益C . 知识分子的不同认识D . 新兴地主阶级的利益22. （2分）表格归纳是一种比较有效的历史学习方法。以下是一个同学制作的朝代更替表的一部分，空框中是（ ）A . 商、春秋B . 商、东周C . 东周、春秋D . 东周、战国23. （2分）四川某地二王庙的大殿有一副对联“六字炳干秋，十四县民命食天，尽是此公赐予：万流归一汇，八百里青城沃野，都从太守得来，”对联中的“此公”主持修建的防洪灌溉工程是（ ） A . 郑国渠B . 都江堰C . 灵渠D . 大运河24. （2分）老子和孔子都是我国的历史文化名人，他们的相似之处是（ ）A . 都生活在春秋时期B . 都主张对立的双方可以在一定条件下相互转化C . 都编订了多种教材D . 创立的思想都成为中国古代传统文化的主流思想25. （2分）“诸子百家论社会变革，百家争鸣现思想博弈”此种情形出现的原因不包括（ ）A . 生产力的飞速发展使传统的社会秩序受到猛烈冲击B . 各国竞相改革，社会处于变革之中C . 士人四处游说、讲学，开阔了视野D . 统治者提倡儒家学说，引发争论潮流二、 综合题 (共2题；共55分)26. （35分）国家的产生和形成是一个漫长的过程。请结合下列材料回答问题。【王朝更替我知道】材料一：夏商周三代是中国古代文明形成与发展的重要时期商、周政权的更迭如同夏、商政权的更迭一样，也是通过大规模战争实现的。【制度变革我分析】材料二：（1）根据所学知识，完成夏商周更迭的表格。国家建立时间建立者建国时都城暴君（昏君）灭亡时间夏_商_西周_（2）哪一遗址反映了夏王朝的文明？哪一次战争导致了“商、周政权的更迭”？（3）根据图一，说出分封制的内容。西周实行分封制的目的是什么？（4）观察图二，说出位于第一层和最底层的分别是什么人。根据上述图片，指出分封制是一种什么样的制度。它的特点是什么？（5）【治乱兴衰我感悟】结合以上材料，谈谈你的感悟。27. （20分）历史图片、地图是我们学习历史、分析历史、理解历史的重要工具。根据下列历史图片、地图并结合所学知识，回答问题。材料一：材料二：秦王嬴政任用许多能干的人，如李斯、蒙恬、尉缭、王翦。其中，尉缭是当时的军事家，当秦王嬴政发现这位出色的军事人才时，竟然放下国王的架子，衣服食饮与缭同，后来任命他为军事统管。（1）材料一中图一人物统一全国的时间是哪年？根据材料二并结合所学知识说说秦能统一全国的原因有哪些？ （2）上述人物在地方上为了加强控制，他采取了什么措施？他在位期间修建的伟大工程有哪些？ （3）据图二指出秦朝疆域四至。 （4）你认为秦朝二世而亡统治短暂、迅速灭亡的主要原因是什么？给我们什么启示？ 第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题 (共25题；共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、二、 综合题 (共2题；共55分)26-1、26-2、26-3、26-4、26-5、27-1、27-2、27-3、27-4、