八年级物理同步练习第八章电功率.doc

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第八章 电功率课标引领一电 能1电能的作用及单位。 2电能表的作用和读数方法。 3电功的意义及单位。基础运用 1电流做功的过程是将 能转化为 能的过程。且用电器消耗了多少 能,电流就做多少功。电流通过电灯做功,电能转化为 能;电流通过电动机做功,电能转化为 能;电流通过电热器做功,电能转化为 能。2某同学家里,8月月底抄表时,电能表的示数是9658 7 ,9月月底抄表时,电能表的示数为9695 9,该家庭9月份用电 kWh,若每度电费是050元,则应付电费 元3在日常生活中,用电器在一段时间内消耗的电能,可以通过电能表测量出来,电能表表盘上有几个重要的参数:(1)“220V 10A”中的“220V”是指这个电能表的额定电压为 ,“10A”是指这个电能表允许通过的最大电流为 ,它可以用在最大功率为 的家庭电路上;(2)“600r/ (kWh)”是指接在这个电能表上的用电器,每消耗1kWh的电能,电能表上的转盘 ;4 小薇同学发现她家的电能表上标有“600revs/kWh”的字样,当她只开一盏灯时,又发现表盘1min才转一周,则这盏灯工作 h消耗1度电 5目前有一种_ _电能表用户买来_ _后插入,电能表读取卡中的金额一旦金额用完,电能表切断电路,这时需要到银行为它储值,重新插入电能表方可使用还有一种新式电能表,其中没有转动的 ,靠内部的电子电路计算电能,其计数由 显示6.在家庭生活中经常说到了多少度电的“度”实际上是 的单位,它的学名叫 ,而在物理学中,更常用的能量单位是 ,两者之间的关系为 。7 即将建成的长江三峡水利发电站年发电量达8.471010,合8下列四个单位,哪个是电能的单位? ( ) AAs BJ/s CWDkWh9.电能表测量的物理量是( )A.电流B.电压C.电功率D.电功8168510.电炉接通电源后,电流做功的过程是将( )A.电能转化为机械能B.电能转化为化学能甲C.电能转化为热能D.电能转化为动能8199711.若同学家里的电能表8月1日的示数如图8-1中甲所示,9月1日的示数如图8-1中乙所示,他家8月份共用电为( ) 图8-1乙 A.312 kWh B.31.2 kWh C. 8 199.7kWh D.31.2J12.小花同学搜集了一些能量转化的事例,其中将电能转化为内能的是( )A.电动机工作 B.电炉工作 C.火力发电机发电 D.大阳能热水器工作13. 从能量转化的观点来看,电风扇接通电源正常工作后,电流做功的结果是( )A电能只转化为动能 B电能只转化为内能C电能只转化为机械能 D电能转化为内能和机械能能力拓展1下表是小明同学家本月的电费单据: 哈尔滨市供电局 户名: 地址:本月抄表数分类倍率电能(kWh)金额( 元)29294011 120782808280总金额 付费期限:20025 户号:31095620 据此单据,你可以从中获取哪些数据信息?(写出两条)2如图8-2所示是研究电流做功多少跟什么因素有关的实验装置图。图中砝码被提起越高,表明电流做的功越多,现将质量一定的砝码通过细线挂在定滑轮下面,闭合开关,测得的数据如下表:实验次数电流表示数(A)电压表示数(V)通电时间(s)砝码上升高度(m)10.201.510.420.201.520.830.32311.2(1) 比较实验次数1和2,可以归纳的结论是:_。(2)比较实验次数1和3,可以归纳的结论是:_。(3)通过(1)和(2)可以发现,这里研究物理规律采用的方法在物理学中叫做_ _法,请举出采用这种方法研究物理规律的两个实例:_、_。 图8-2探究创新1小调查: 下面是载自浙江网上的一段文字: “(浙江网6月14日电)盛夏来临,用电紧张是市民当前最为关注的热点问题之一。市民家庭节约用电,是我们共渡用电难关一个非常重要的方面。具体说来,我们提倡市民家庭广泛普及使用节能灯;安装使用变频家用空调,空调使用温度尽量高于26;大力推广太阳能热水器;减少家用电器(电视机、音响、微波炉等电器设备)的待机时间,饮水机不用时关机等等。”调查一下自己的家庭、学校或附近的单位有没有浪费电的现象?如果有,请列举出几例,并商讨一下解决的办法。2阅读下面的材料,思考并回答材料后提出的问题:正在走进千家万户的分时电表电能表是测量电流做了多少功的,或者说是测量用户在一段时间内消耗了多少电能的仪器。它的种类繁多。新型的电能表,除了具有原来的计量功能外,还具有许多的附加功能。如:具有现场和在线实时用电稽查功能,可立即查明是否发生非法用电,根据需要可进行断电控制,并提供大量准确的数据等等。近年来,随着生活水平的提高和工业的发展,家庭和生产的用电量越来越大。电力不足成为制约发展的瓶颈。但现实情况是,在用电高峰时,各供电设施超负荷工作,甚至要拉闸限电。而在深夜处于用电低谷时,电能供过于求,过剩的电能白白消耗浪费。为解决这一矛盾,鼓励人们在用电低谷时间段内用电,分时电表应运而生。分时电表的推出,受到了消费者的热烈欢迎,短短几年内,迅猛发展,正在走进千家万户。分时电表,顾名思义,就是分不同时间段,按不同的费率进行计费。在用电高峰期,每天早上六时到晚九时,按较高的费率进行计费;而在晚九时到第二天早上六时这段时间内,按较低的费率进行计费。使用分时电表后,消耗同样的电能,如果是在用电低谷时用电,要比在用电高峰时用电便宜得多。例如,电热水器的使用,我们可以在晚上九时后把水烧热,储存在水箱中,以备后用。这样既节约了用户电费,又避免了高峰用电而造成的电力紧张。通过经济杠杆来刺激和引导人们合理地用电。 (1)你家安装了分时电表吗?如果没有,你愿不愿意安装分时电表呢?(2)如果你家新安装了分时电表,你准备怎样做把你家的电费支出降下来?(3)你见过了哪些不一样的电能表?把它记下来。(4)你想过要制造出新型的电能表吗?为什么要这样做?把你的想法记下来。3 一只电能表标有3000 r/Kh字样,现在观察到电能表在10 min内转盘转了45圈,那么电流共做了多少功? 二电功率课标引领1电功率的概念、计算公式及单位。2常见用电器的电功率3额定电压和额定功率。 4运用电功率公式进行有关计算。基础运用 1根据你生活中的观察,电子手表、电灯、晶体管收音机、电熨斗这些常用电器中,电功率最大的是 ,电功率最小的是 。2电流在1s 内做的功叫做 ,是反映电流做功 的物理量。某段电路两端电压为3 V,5s 内电流做功20J,这段电路消耗的电功率是 ;这段电路的电阻是 。3白炽电灯上标有“220V 40W”字样,表明该灯正常发光时该灯两端的电压是 V,通过灯丝的电流是 A,灯丝的电阻为 ,额定功率是 W,正常发光 h 消耗1kWh 电能。4某家用电能表上标有“220V5A3000R/kWh”的字样,当家中用电器全部工作时,电能表1min内转了45转由此可估算出该家所有用电器的总功率为_W;若该家全部用电器工作时的总电流不超过电能表的额定电流,还可以再增加_W以下的用电器5.小明同学在晚上学习时,使用220V、40W的灯泡3小时,则电路中消耗了 的电能,若电路中接有“600revs/kWh”的电能表,则在这段时间内电能表的表盘转了 转。6.电阻R1:R2=3:1,若将它们串联在电源两端,相同时间内电流做功之比W1:W2= ;电功率之比P1:P2= 。7有一个标有“8V 4W”的小灯泡,如果接在12V的电源上,必须 联一个阻值为 的电阻才能使小灯泡正常发光,此时在这个电阻上消耗的电功率是 W。8.将标有“220V 25W”L1和“220V 60W”L2的两盏电灯串联后接入380V的电路中,烧坏的电灯是 。9有一台家用电器,正常工作时的电功率约为2kW,则它可能是:( )A电风扇 B.电视机 C.空调器 D.电冰箱10某学校共40个教室,每个教室里装着6盏40W的日光灯,由于注意节约用电,平均每盏每天少开半小时,那么一个月(按30天)可节约电多少度:( ) A 144 B145 C 146 D 14711决定电灯泡工作时亮暗程度的物理量是:( )A 电流强度 B电功率 C 电压 D 电功 12一定值电阻两端的电压为4V时,电功率是1W;当加在这个电阻两端的电压为2V时,它的电功率为:( )A1W B2W C0.5W D0.25W13把“220V40W”和“220V60W”的两个电灯串联后接在220V的电路中,结果是:( )A每只灯泡的额定电压都变小了 B每只灯泡的实际功率都小于其额定功率C每只灯泡的额定功率都变小了 D每只灯泡的额定电压都小于其实际电压14电灯灯丝断了再搭上,则( ) A电灯变暗,因为阻值增大而电流减小 B灯泡变亮,因为阻值增大,产生的热量增大 C灯泡变亮,因为断了的灯丝搭起来,其阻值减小,根据公式“P=UI”可知,其电功率增大 D灯泡亮度不变,因为电源电压不变15三盏灯“220V 100W”、“220V 60W”、“220V 40W”都正常工作,则三灯中最亮的是( ) A“220V 100W” B“220V 60W” C“220V 40W” D一样亮16一度电可以供“220V 20W的电灯正常工作( ) A50h B 100h V C 30h V V V D 220h17某家庭用电器的总功率不超过2100W,可选择的合适的电能表是: ( ) A.380V 5A B.380V 10A C.220V 5A D.220V 10A18斌斌家最近买了一个微波炉,他发现,当微波炉工作时,家里的电能表转得飞快,他想了想最近学过的物理知识,明白了其中的道理( )A微波炉消耗的电能很多 B微波炉的电功率很大C微波炉里有很多食物 D微波炉消耗的电能很少19一只电能表上标有“220V 3A”字样,则此电能表最多可接“220V 60W”的电灯数是( )A5盏 B.11盏 C.22盏 D.25盏能力拓展1下面是林丽同学家新买的洗衣机的铭牌:为了能让妈妈正确使用这台洗衣机,她把铭牌上的内容给妈妈做了解释,请你也利用学过的物理知识,解释一下这个铭牌上的内容.额定电压220V机身尺寸600 560 850mm3额定频率50HZ洗涤功率350W额定容量5Kg加热温度30-60净重72Kg最大电流5A2小刚学了电功率之后,决定测定自己家的电视机的实际电功率,所用的测量仪器是:电能表一块(3000R/kWh)、秒表一只,请你简要叙述实验过程探究创新新1一只灯泡上标着“9V 3W”字样,把它跟滑动变阻器R (20、2A)和安培表(0-0.6A)串联组成如图8-3所示电路。电源的电压为15V。 (1)S1闭合,S2断开,调节滑动变阻器,当L正常发光时,安培表的示数是多少? (2)滑片P的位置不变,再将S2闭合,此时安培表的示数是多少?此时滑动变阻器消耗的电功率是多少?图8-32、小利同学家里新购买一个快速电热水壶,快速电热水壶的铭牌的部分数据如右表:请您观察铭牌上的数据,计算出两个有关的电学方面的物理量。产品型号XCD 50B额定电压(V)220额定功率(kW)1.5温度设定范围()3085内胆压力(Mpa)0.6容量(L)50加热方式电加热器整机外形尺寸(mm)930480 课标引领三测量小灯泡的电功率1测定小灯泡在三种不同情况下的电功率 (1)U实U额;(2)U实1.2U额;(3)U实R乙 BR甲R乙 CR甲=R乙 D无法判断15电炉通电后,电炉丝热得发红,而与电炉丝相连接的输电导线却不太热,这是因为()A通过电炉丝的电流比较大B电炉丝的电阻比较大C以上两种说法都对D无法确定16下列家用电器中不属于电热器的是( )A电饭锅 B电熨斗 C电风扇 D电烤箱17一用电器标有“6 V 3 W”的字样,用电流表测得此时通过它的电流是300 mA,则1 min内该用电器实际消耗的电能是( )A180 J B108 J C1.8 J D64.8 J18电风扇、电烙铁和电动机上都标有“220 V 60 W”字样,它们都在额定电压下工作相同时间,产生热量多的是( )A电风扇 B电烙铁 C电动机 D一样多能力拓展如图8-8所示,是研究“电流的热效应跟电阻大小的关系”的实验电路图两个烧瓶盛着等量的煤油,温度计显示煤油的温度,两瓶煤油中都浸泡着一段金属丝,烧瓶甲中的金属丝是铜丝,电阻比较小,烧瓶乙中的金属丝是镍铬合金丝,电阻比较大请完成这个实验:(1)请你用笔画线作导线,帮他完成电路(2)这样连接的目的是_(3)实验过程中可以观察到甲瓶中温度计的示数小于乙瓶中温度计的示数,这表明_探究创新图8-8 某电炉上标有“220 V ,1 000 W”的字样,把它接在220 V的电路中,则该电炉正常工作1 h,产生多少热量?电炉丝的电流是多少?电炉丝的电阻是多少?2下表是我国市场上某种双桶洗衣机所用电动机的工作参数该洗衣机在额定电压下工作时,求:名称额定电压(V)频率(Hz)额定电流电阻()转速(r/min)洗涤电动机2205005201370脱水电动机2205008181370(1)洗涤电动机和脱水电动机同时转动时,通过洗衣机电源线的电流是多大?(2)分别求出洗涤电动机和脱水电动机工作时的电功率?(3)某次洗衣服时,洗涤时间为11 min,洗涤电动机按图8-9所示的程序进行工作,求本次洗衣共消耗了多少电能?图8-9五电功率和安全用电课标引领1电路中电流过大的原因。2保险装置的特点及作用基础运用 1保险丝是由 的铅锑合金制成的家庭电路用的保险丝应 联在电路中当电流超过额定电流达到熔断电流时,它会自动 选用保险丝时,应使它的额定电流等于或略大于电路中的 2炎热的夏天,人们同时使用多台空调时,常常会因电流过大,致使干路上的_熔断,产生这种故障的原因是用电器的_过大3只标有“220V 3A”字样的电能表,可以用在最大功率是 W的家庭电路上,如果这个电路中已装有“220V 40W”的电灯5盏,最多还可安装“220V 60W”的电灯 盏若上述所有灯泡每天均正常发光2h,30天用电 KWh 4当电路被保险装置切断时,不要急于更换_或使_复位,要先找到发生_的原因,排除之后再恢复供电5新建楼房的供电线路已经不再使用保险丝,而用带有保险装置的_代替当电流过大时,开关中的_起作用,使开关断开,切断电路6某家用电能表上标有“220V 5A3000R / kwh”的字样,当家中用电器全部工作时,电能表1min转了45转,由此可估算出该家所用电器的总功率为 W 7在日常生活中,符合安全用电常识的做法是 ( )A用湿抹布擦电灯泡 B有金属外壳的家用电器,金属外壳不接地C发生火灾时,首先切断电源 D保险丝烧断后,可用铜丝代替保险丝接上8夜间,小强同学家中的4盏灯突然全部熄灭了,小强检查时,发现邻居家灯仍亮着,自己家中的保险丝也未烧断,他就用测电笔测家中各处电路,测电笔氖管都发光,小强同学迅速作出判断,他的正确判断是( )A灯泡全部烧坏 B室内线路某处短路 C进户线零线断路 D进户线火线短路9某同学家的保险丝熔断了,其原因 ( )A一定是用电器的额定电压过高 B一定是用电器的额定功率太大C一定是电路中某处断路 D以上说法均不对10在220V的线路上安装了25W的灯26盏,现在电路上保险丝断了,我们手边只有额定电流为1A的保险丝,那么把几根这样的保险丝并联起来装上用比较合适:( ) A1根 B2根 C3根 D4根11把8 W的台灯插头插入家庭电路的插座,室内的电灯立即全部熄灭,原因可能是( ).台灯电功率大太,保险丝熔断 插座中有短路现象C台灯插头内有短路现象D台灯插头内有断路现象 12空气开关跳起后,手动使它复位,但又立即跳起,这不可能是 ( )A电路中有短路现象 B电路中出现了断路现象C电路中总功率过大 D空气开关的额定电流过小13现要安装“220 V 25W”灯泡25只,应选择的保险丝规格是 ( )A熔断电流为3A的保险丝 B额定电流为3A的保险丝C熔断电流为5A的保险丝 D额定电流为5A的保险丝14将一台“220V ,100W”的电风扇、一个“220V, 100W”的充电器、一把“220V, 100W”的电烙铁分别接到220V的电源上,在相同的时间内,电流通过它们产生的热量最多的是( )A电烙铁 B充电器 C电风扇 D一样多15某校的教学楼装有“220V、10A”字样的电能表,该电路最多可接“220V、40W”灯泡 ( )A48盏 B55盏 C27盏 D50盏16小芳家中有40W的节能灯两个,25W的白炽灯两盏,150W的彩电一台,650W的洗衣机一台,她家用的电能表允许通过的最大电流为5A,下面说法中正确的是( )A小芳家的用电器同时使用时,总电流大于5AB小芳家的用电器不能同时使用C小芳家再购置一个700 W的电饭锅,所有的用电器还可以同时使用D为安全、方便地用电,小芳家应选用电流值稍大于5A就跳闸的空气开关能力拓展1如图8-10所示,A、B两个接线柱间是一段保险丝,C、D两个接线柱间是一段铜丝,移动变阻器的滑片,当电流逐渐增大时,_熔断,而_不熔断,这说明_(填“能”或“不能”)用铜丝替代保险丝某同学把铜丝换成了较粗的保险丝,当移动变阻器的滑片,电流逐渐增大时,粗保险丝_(填“会”或“不会”)熔断,这说明_(填“能”或“不能”)用粗保险丝替代细的保险丝 2小刚是勤学善思的好学生,他学习时用的台灯,可以通过调节旋钮(相当于一个滑动变阻器)改变亮度,小刚很快知道了它的工作原理试用你学过的电学知识,用适当的元件符号,在下面空白处画出台灯工作原理的简单电路小刚进一步考虑到,改变可变电阻的阻值可调节灯泡的亮度,调节可变电阻时改变了(设灯丝电阻不随温度变化) ( )A 电源电压 B 灯泡两端的电压 图8-10C 灯丝电阻 D 灯泡的额定功率探究创新 1现代家庭电器化程度越来越高,用电安全是一个十分突出的问题下表提供了一组人体电阻数据测量项目完全干燥时出汗或潮湿时手与手之间电阻200 K5 K手与脚之间电阻300 K8.8 K手与塑料鞋底之间电阻8 000 K10 K如图8-10所示,用电器R接在电压为220V的电源上时,消耗电功率是1 100W,电路中还有额定电流为10A的熔断丝(俗称保险丝)则:(1)只有用电器R接入电路时,通过熔断丝的电流为多少?(2)一个潮湿的人,赤脚站在地上,由于不小心,手接触火线,发生触电事故,则通过人体的电流是多少(上表电阻数据仅适用于此人)?并分析为什么熔断丝不会断?(即熔断丝不能救人命) 图8-112电工师傅常用一只额定电压为220V的灯泡L0(检验灯泡)取代保险丝来检查新安装的照明电路中每个支路的情况,如图8-12所示当S闭合后,再分别闭合S1、S2、S3(每次只能闭合其中之一)时,可能出现以下三种情况,试判断(选填:“短路”、“断路”或“正常”):(1)L0不亮,说明该支路 (2)L0正常发光,说明该支路 (3)L0发光呈暗红色,说明该支路 S1S2S3L1 L2 L3L0S火线220V零线图8-12 3一个家庭电路中安装有“220V,5A”字样的电能表若家中有6盏25W的电灯、一台耗电70W的电视机和耗电100W的电冰箱都在工作现在又要用功率为900W的电饭煲,为了正常用电,他应该怎么办?第八章电功率单元测试题 一选择题(每小题3分,共30分)1 三峡工程举世瞩目,其水电站的年发电量在847亿千瓦时以上“千瓦时”是下列哪种物理量的单位?( )A时间 B 电压 C 电功率 D 电功2某学校共有40个教室,每个教室里装着6盏40 W的日光灯.由于注意节约用电,平均每盏每天少开半小时,那么一个月(按30天)可节约电( ) A 144度 B145 度 C 146 度 D 147度3下列关于用电器作用的说法中,错误的是( )A电灯是将电能转化为光能的装置 B电动机将电能转化为机械能C电吹风将电能转化为热 D电熨斗将电能转化为热某同学做测量小灯泡电功率的实验时,刚一试触,就发现电流表的指针迅速摆动到最大刻度,发生这种情况的原因可能是( )A电流表的正负接线柱接反了 B待测电阻的绕线断了C线路接错了,某处发生了短路 D无法判断5下列关于电功率的几种说法中,正确的是( )A额定电压高的用电器比额定电压低的用电器的功率大B电阻小的用电器,功率一定大C额定电压不同而电阻相同的用电器的额定功率肯定不同D额定电压不同而电阻相同的用电器的实际功率肯定相同6把“220V,40W”和“220V,60W”的两个电灯串联后接在220V的电路中,结果是( )A每只灯泡的额定电压都变小了 B每只灯泡的实际功率都小于其额定功率 C每只灯泡的额定功率都变小了 D每只灯泡的额定电压都小于其实际电压 7把电阻R1 =3、R2 = 6接入同一电路,关于它们的总电阻(等效电阻)值,下列四个选项中,不可能的是( ) A9 B2 C9或2 D38一个“220 V ,25 W”的甲灯正常发光3h,另一个“110 V ,25 W”的乙灯正常发光4h,由此可知( )A甲灯的实际功率较大 B乙灯中电流做的功较多C甲灯较亮,乙灯较暗 D流过甲灯的电流较大9有两个额定电压相同的灯泡,它们的灯丝电阻分别为R1和R2,且R1R2,则( ) A根据P=UI,灯泡的额定功率与灯泡的电阻无关B根据P=I2R,可知第一个灯泡的额定功率较小C根据P=U2/R,可知第一个灯泡的额定功率较小D当把它们并联在稍低于额定电压的电路中时,第一个灯泡较亮10下列情况中不属于防止电热危害的是( )A电视机的后盖有许多孔 B电脑机箱内有小风扇C电动机外壳有许多散热片 D家电长时间停用,隔一段时间应通电一次二填空题(每空1分,共 26分)1电流做功的过程是将电能转化为 能的过程且用电器消耗了多少 能,电流就做多少功电流通过电灯做功,电能转化为 能;电流通过电动机做功,电能转化为 能;电流通过电热器做功,电能转化为 能图8-132图8-13所示仪器叫电能表,它是用来测定 的仪器电能表表盘上有几个重要参数:(1)“220V , 10A”中的“220V”是指这个电能表的额定电压是 ,“10A”是指这个电能表允许通过的最大电流为 ,它可以接在最大功率为 的家庭电路上;(2)“600r/(KWh)”是指接在这个电能表上的用电器,每消耗1 KWh 的电能,电能表上的转盘 ;(3)8月初,小明同学看到家中电能表的读数为2645.8 KWh,月底电能表的读数如图8-13所示,这个月小明家里用电是 KWh3电功率是表示 的物理量,它是电流在 时间内做的功甲电动机在5s内做功15000J,它的功率是 W,乙电动机在1s内做功800J,则 电动机做功较快4白炽电灯上标有“220V 40W”字样,表明该灯正常发光时该灯两端的电压是 V,通过灯丝的电流是 A,灯丝的电阻为 ,额定功率是 W,正常发光 h 消耗1kWh 电能 5 小明同学看到家中“EWH-80B”型电热水器的铭牌上标有一些技术参数,如上表他由此算出,该热水器正常工作90min将耗电 kWh额定电压220V 额定功率2000W额定水压08MPa外形尺寸842483470容量80L质量30kg6电热器是利用电流的 制成的加热设备,电热器的发热体是由电阻率 (填“大”或“小”)的合金丝绕在绝缘材料上制成的某电热器的电阻为220,工作时通过的电流为1A,则该电热器1min发热 J(注:长1m横截面积1mm2的导体在20时的电阻值称为这种导体的电阻率)7把一根阻值为484的电炉丝接到照明电路上,通电时间240s,则它放出 J的热,若将此电炉丝截去一半长度,将剩余部分再接入该照明电路上要它放出同样多的热量,通电时间为 s三实验题(20分)1(6分)在做“测定小灯泡功率”的实验时,小刚同学连接的实物电路如图8-14所示其中小灯泡的额定电压为25V,额定功率小于1W同组的小明同学在检查线路时,发现有一根导线连接错误请你在图中用“”标出这根错接的导线,并用虚线画出改接后的导线(不能与其他导线交叉)bcdaP-063 图8-14 图8-15 电路错误改正后,将滑动变阻器的滑片移至a端,闭合开关后,发现小灯泡不亮,电流表示数接近于零,电压表的示数接近3 V发生这种现象的原因可能是_排除故障后,再闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,当电压表的示数为25V时,电流表的示数如图8-15所示,则小灯泡的额定功率为_W(8分)某小组同学探究灯泡发光时的亮度与哪些因素有关他们用九只不同规格的灯泡分别接入电路,使它们都正常发光,并用电压表和电流表分别测得灯泡正常发光时的电压和电流该小组的同学仔细观察灯泡的亮暗程度,把九只灯泡分成三组,每组内灯泡的亮暗程度相同,但第一组最亮,第二组其次,第三组最暗实验中记录的有关数据分别如表一、表二、表三所示表一(第一组) 表二(第二组) 表三(第三组)实验序号电压(V)电流(A)实验序号电压(V)电流(A)实验序号电压(V)电流(A)16200461007310021210051205086050324050624025912025(1)分析比较实验序号1与4、2与5、3与6的数据及观察到的现象,可得出的初步结论是:_(2)分析比较实验序号 的数据及观察到的现象,可得出的初步结论是:当通过灯泡的电流相等时,灯泡两端的电压越大,灯泡越亮(3)请进一步综合分析比较表一、表二、表三中的数据及观察到的现象,并归纳得出结论a分析比较表一、表二或表三中的数据及观察到的现象,可初步得出:
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