高二物理课件 3.1 《电磁感应现象》 （人教版选修3-1）

欢迎进入物理课堂 3 1电磁感应现象 新课标高中物理选修1 1 第三章电磁感应 探究电磁感应的产生条件 奥斯特实验 实验现象 实验结论 猜想 1 既然电能生磁 那么 磁是否能生电呢 2 如果磁能生电 那么 怎样才能实现呢 一 电磁感应现象1 电磁感应 回想初中研究的结论 闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线的运动时 导体中就产生电流 物理学中把这种现象叫做电磁感应 由电磁感应产生的电流叫做感应电流 2 重大贡献的科学家 法拉第 法拉第是英国物理学家 1820年奥斯特发现电流的磁效应之后 法拉第于1821年提出 由磁产生电 的大胆设想 并开始了十年艰苦的探索 在这十年中 他失败了 再探索 再失败 再探索 终于于1831年8月29日发现了电磁感应现象 开辟了人类的电气化时代 勇于探索 不畏艰难 法拉第 二 电磁感应的产生条件 1 图3 1 2导体切割磁感线产生感应电流 2 线圈中插入 抽出磁铁产生感应电流 实验过程记录如下表 归纳 在这个实验中 什么情况下能够产生感应电流 偏转 不偏转 偏转 偏转 不偏转 偏转 通过前面两个实验 我们可以得到什么结论 只有磁铁相对线圈运动时 才有电流产生 磁铁相对线圈静止时 没有电流产生 想一想 这个结论是不是普遍适用的呢 二 磁通量为了说清楚产生电磁感应的条件 要用到一个物理量 磁通量 1 定义 穿过闭合回路的磁感线的条数 BS 不要求掌握 2 理解 课本P47 思考 哪些情况可以引起磁通量的变化 进一步探究感应电流与磁通量变化的关系 书P48实验 思考 哪些情况可以引起磁通量的变化 进一步探究感应电流与磁通量变化的关系 有电流产生 有电流产生 无电流产生 有电流产生 实验结论 只有当线圈A中电流发生变化 线圈B中才有感应电流 只要穿过闭合电路的磁通量发生变化 闭合电路中就有感应电流 分析论证 归纳总结 结论 只要穿过闭合电路的磁通量变化 闭合电路中就有感应电流产生 小结一 电磁感应 1 磁通量 穿过闭合回路的磁感线的条数 BS 不要求掌握2 闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线 或穿过闭合电路的磁通量发生变化 产生感应电流的现象 3 电磁感应产生的电流叫做感应电流 二 产生感应电流条件 穿过闭合电路的磁通量发生变化 变 变 的原因 可能是B变 S变 B与S间的夹角变 书P50No 1 书P50No 2 课堂练习和课外作业 课堂练习 P50问题与练习1 4课外作业 P50问题与练习1 4 只3题画图 4题抄题 探索者 摇绳能发电吗 课外作业 探究 摇绳发电 问题 写一篇关于 研究电磁感应现象 的小论文 同学们 来学校和回家的路上要注意安全 同学们 来学校和回家的路上要注意安全