教科版九年级上学期历史第二次月考试卷D卷

教科版九年级上学期历史第二次月考试卷D卷一、 单项选择题(每小题1分共10分) (共10题；共10分)1. （1分）英国诗人雪莱说：“我们都是希腊人。”下列史实中，能佐证这一观点的是（ ） 奥林匹克运动会雅典民主制是西方政治制度的源头逻辑学的创立马拉松长跑A . B . C . D . 2. （1分）“吾爱吾师，吾更爱真理”是他的名言。他对许多学科都有贡献，还创立了逻辑学等新的学科，被誉为是一位“百科全书式的学者”。他就是古希腊著名学者（ ） A . 凯撒B . 屋大维C . 亚历山大D . 亚里士多德3. （1分）8世纪前期，法兰克王国宫相查理马特改变了以前无条件赏赐贵族土地的做法，实行有条件的土地分封。这场改革给西欧带来的影响是（ ）A . 日耳曼民族的大量入侵B . 罗马教廷权力至高无上C . 森严的封建等级制度形成D . 拜占庭帝国被外族所灭4. （1分）世界三大宗教之一的伊斯兰教于七世纪在阿拉伯半岛上诞生，伊斯兰教历元年是（ ）A . 620年B . 621年C . 622年D . 623年5. （1分）有一部作品，它是人类历史上宝贵的精神遗产，充满着对教会和封建贵族的谴责，对自由、理性和求知精神的歌颂。恩格斯把它的创作者称为“新时代的最初一位诗人”。这部作品是（ ） A . 罗密欧和朱丽叶B . 最后的晚餐C . 复活D . 神曲6. （1分）下图是一位航海家的日记。据日记内容可知，这位航海家（ ） A . 抵达了美洲大陆B . 到达了亚洲印度C . 完成了环球航行D . 到达了非洲好望角7. （1分）民主法制是一个国家文明进步的重要标志。下列产生于英、美、法资产阶级革命时期的法律文献，按其先后顺序排列正确的是（ ） 权利法案人权宣言1787年合众国宪法拿破仑法典A . B . C . D . 8. （1分）独立战争给美国留下1000万美元的债务，而联邦政府却无征税权，其国库主要收入主要靠向各州募集，缺乏强有力的经济职权。可见当时最为迫切的问题是（ ） A . 要求英国承认其独立B . 迅速开展工业革命C . 建立强大的中央政府D . 争取法国、荷兰的援助9. （1分）下列属于第一次工业革命成果的是（ ）A . 火车和汽车B . 汽车和飞机C . 轮船和火车D . 电灯和无线电报10. （1分）19世纪三四十年代欧洲工人运动蓬勃发展，但最后都已失败告终，这表明（ ） A . 工人运动返回扩大B . 无产阶级登上政治舞台C . 无产阶级应当放弃斗争D . 无产阶级迫切需要科学的革命理论作指导二、 归纳列举题(共15分) (共4题；共15分)11. （3分）根据下列提示信息写出相关的文化成就。 （1）在奥林匹亚神庙中，古代世界七大奇迹之一_（2）罗马法制建设的第一步，后世欧洲法学的渊源_（3）脍炙人口，阿拉伯文学的瑰宝_12. （4分）根据下列提示信息写出相对应的历史人物。 （1）主政雅典，发展民主政治_（2）提出“原子论”，希腊哲学家_（3）建立法兰克王国，信仰基督教_（4）开辟新航路，发现美洲_13. （4分）根据下列提示信息写出相对应的历史人物。 （1）开创“元首制”_（2）领导美国独立战争_（3）创立法兰西第一帝国_（4）发明“珍妮机”_14. （4分）根据下列提示信息写出相对应的内容。 （1）基督教兴起的地区_（2）欧洲中世纪封君封臣制的纽带_（3）西欧中世纪乡村的典型组织形式_（4）最早进行殖民活动并占领中国澳门的国家_三、 材料分析题(共20分) (共3题；共20分)15. （5.0分）阅读材料回答问题： 材料一：古代罗马建筑是建筑艺术宝库中的一颗明珠，它承载了古希腊文明中的建筑风格，凸显地中海地区特色，同时又是古希腊建筑的一种发展，如石拱门、穹顶等，既坚固结实，又华丽宏伟。材料二：11世纪后，随着经济的发展，许多希腊、罗马的古典著作开始在西欧传播，大学发展起来，13世纪，巴黎教师行会得到罗马教皇和国王的支持，自治权利得到保证。大学的自治地位主要体现在免赋税特权、司法特权、教育自主权。国王希望大学成为教育和文化中心，一般都尊重大学自治。教皇支持大学，但不允许异端言论。材料三：阿拉伯帝国繁荣时期，哈里发重视知识，认为“人最美的装饰是知识”。830年，哈里发在巴格达设立“智宫”，集科学院、图书馆、翻译馆于一体。为延搅翻译人才，哈里发以黄金支付稿酬，其重量与译著重量相等。于是，大量的希腊、波斯、印度的典籍被译为阿拉伯文字。在吸收、消化外来文化的基础上，阿拉伯人创造了光挥灿烂的阿拉伯文化。（1）据材料一，结合所学知识说出罗马建筑代表性建筑有哪些？（任举一例）罗马还创造什么历法？ （2）据材料二，概括当时对大学的发展统治者是什么态度？ （3）据材料三、结合所学知识举出阿拉伯人在吸收、消化外来文化的基础上，创造出的有代表性阿拉伯文化。 （4）综上所述，概括科学文化繁荣发展的主要原因是什么？ 16. （8.0分）阅读以下材料，回答问题。材料一：材料二：德国法学家耶林格说：“罗马曾三次征服世界，第一次是以武力，第二次是以宗教，第三次则以法律，而第三次的征服也许是其中最为平和，最为持久的征服。”（1）根据材料一两幅图片并结合所学知识，谈谈两幅图片反映的成果之间的关系？ （2）根据材料二并结合所学知识，回答“罗马以武力征服世界”所产生的影响？ （3）罗马对世界文明的贡献是多元的，请你再列举出一个领域并举出相关史实加以佐证（题干中所涉及的成果除外）。 17. （7.0分）在人类文明史上，思想和理论的不断创新与发展，推动着人类社会的前进。阅读材料，回答问题。 材料一：法国启蒙运动的开拓者伏尔泰不仅很好地继承了本国16世纪人文主义的传统，伏尔泰还极力推崇英国的政治制度，说：“英国是世界上抵抗君主达到节制君主权利的唯一国家。”重读伏尔泰材料二：它概括总结了17世纪哲学家们和18世纪启蒙思想家们的思想，它标志着旧秩序的寿终正寝。在第十七条中，规定了财产权是神圣不可侵犯的权利。这不仅赢得了法国贫苦人和被压迫者的欢迎，而且，大多数贵族也非常乐意接受。摘编自大国崛起法国材料三：共产党宣言是共产主义的“圣经”和“福音书”，宣言创造了一个时代。一个半多世纪以来，在宣言为标志的科学理论指导下，共产主义运动蓬勃发展，全世界无产阶级和被压迫民族的解放事业不断取得新的胜利。斯大林（1）根据材料一结合所学知识，指出伏尔泰继承的“人文主义的传统”是哪场思想解放运动的核心？他所推崇的英国的政治制度是什么？这一政治制度是通过哪一文献的颁布开始确立起来的？ （2）材料二中的“它”是指哪部法律文献？它是在哪一重大历史事件中颁布？根据材料二指出，这部文献为何受到被迫者和大多数贵族的欢迎和接受？ （3）材料三中共产党宣言的发表标志着什么科学理论的诞生？这一科学理论诞生后，在法国发生的哪次革命被称为“无产阶级建立政权的第一次伟大尝试”？根据材料三概括这一理论诞生的历史意义。 （4）思想解放是社会变革的先导和社会进步的重要推动力，请综合以上材料与史实，谈谈你对这句话的理解。 四、 综合探究题(共15分） (共2题；共15分)18. （7.0分）制度创新是时代发展的需要 （1）任命地方官员,加强国家统治形成于秦朝的政治制度是_. （2）封君和封臣相互承担义务和负有责任既形成契约关系又形成等级的制度是_. （3）“议会高于王权”“统而不治”的资产阶级政治制度是_. （4）启蒙思想家孟德斯鸠的_制度为美国民主政治奠定基础。 19. （8.0分）人类社会由低级向高级发展的过程，也是人类自身追求民主、自由和解放的过程。结合所学知识，回答下列问题。 （1）公元前5世纪，使雅典奴隶制民主政治发展到高峰的是哪位执政者?古希腊时期，主张人应该“认识你自己”的是哪位哲学家? （2）14世纪开始，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定思想文化基础的运动是什么?这场运动的核心思潮是什么?被誉为这次运动的先驱的是哪位文学家? （3）18世纪开始，以法国为中心波及欧洲的一场伟大的思想解放运动叫什么? （4）人类历史上第一次创立的人民实现自身解放的思想体系称为什么? （5）人类追求民主、自由和解放的历程带给我们怎样的启示? 第 11 页 共 11 页参考答案一、 单项选择题(每小题1分共10分) (共10题；共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 归纳列举题(共15分) (共4题；共15分)11-1、11-2、11-3、12-1、12-2、12-3、12-4、13-1、13-2、13-3、13-4、14-1、14-2、14-3、14-4、三、 材料分析题(共20分) (共3题；共20分)15-1、15-2、15-3、15-4、16-1、16-2、16-3、17-1、17-2、17-3、17-4、四、 综合探究题(共15分） (共2题；共15分)18-1、18-2、18-3、18-4、19-1、19-2、19-3、19-4、19-5、