岳麓版2019-2020学年七年级下学期历史期中考试模拟卷C卷

岳麓版2019-2020学年七年级下学期历史期中考试模拟卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共20题；共40分)1. （2分）台湾古称瀛洲、夷州、琉球等。据考证，台湾与大陆的联系最早可追溯到三国时期，而我国中央政府对台湾的管辖则始于元朝。元朝设置的管辖台湾的专门机构是（ ） A . 瓦肆B . 宣政院C . 中书省D . 澎湖巡检司2. （2分）元朝时期，许多信仰的阿拉伯人、波斯人迁入中国，同汉、蒙、畏兀儿等民族逐步融合，形成了一个新的民族。这个民族是（ ）A . 苗族B . 回族C . 满族D . 壮族3. （2分）军机处的设立是皇权高度膨胀的产物。设立该机构的皇帝是（ ）A . 康熙B . 乾隆C . 雍正D . 光绪4. （2分）小明同学对我国古代朝代的更替很感兴趣，他看到一组王朝更替顺序资料，请你帮助他判断一下其中王朝更替顺序正确的是（ ）A . 隋唐宋元清明B . 隋唐元宋明清C . 隋唐宋明元清D . 隋唐宋元明清5. （2分）历史文物承载了丰富的历史信息，图l文物见证了（ ）A . 唐蕃和同为一家的和谐B . 明朝时对外交流的盛况C . 清朝对东北边疆的守护D . 清朝加强对西藏的管辖6. （2分）据不完全统计，唐朝留下姓名的诗人有两千三百余人，流传至今的作品接近五万首。这一现象出现的主要原因不包括（ ）A . 开放的文化政策B . 统治者的提倡C . 经济的繁荣发展D . 唐朝人口众多7. （2分）元朝规定以“户口增”“田野辟”等作为衡量官吏政绩好坏的标准。忽必烈诏令司农司编写的书籍是（ ） A . 齐民要术B . 梦溪笔谈C . 天工开物D . 农桑辑要8. （2分）“舟师识地理，夜则观星，昼则观日，阴晦则观指南针。”这种记载最早可能出现在（ ） A . 秦汉时期B . 隋唐时期C . 两宋时期D . 明清时期9. （2分）东汉以前，我国主要用竹简或木简作为书写材料。西汉文学家东方朔向汉武帝上奏，用了三干片竹简，由两个人抬进宫殿。竹简(木简)作为书写材料，其主要缺点是（ ） A . 笨重，不便搬运阅读B . 质劣，不能长久保存C . 稀少，不易找到原料D . 昂贵，不能广泛采用10. （2分）假如你穿越时光隧道，来到南宋临安城，你最不可能看到的情况是（ ）A . 国内外的客商往来不绝B . 店铺一律在夜间关门C . 流动商贩走街串巷叫卖D . 纸币与铜钱在市场上并用11. （2分）某班四位同学撰写了历史小论文，其中论文标题出现史实错误的是（ ）A . 趣谈孔子的思想与和谐社会的创建B . 论唐太宗时期安史之乱的影响C . 从交子看北宋的商品经济D . 论清代军机大臣的历史作用12. （2分）诗歌有时承载着历史信息，下列对“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州”这首诗歌所含信息解读不正确的是（ ）A . 当时的杭州十分繁华B . 表达了作者对统治者甘于偏安的不满C . 诗中的汴州应指东京D . 该诗应创作于北宋时期13. （2分）佛教在两汉之际传入我国，经过长期间的发展与融合已经成为我国传统文化一部分，什么时候形成佛教、道教、儒家思想三家合一的情景（ ）A . 唐朝B . 明朝C . 宋代D . 清朝14. （2分）下列四幅反映两宋与辽西夏金并立的示意图，你认为错误的一幅是（ ）A . B . C . D . 15. （2分）公元960年，后周大将在陈桥驿发动兵变，建立宋朝的是（ ）A . 阿保机B . 赵匡胤C . 元昊D . 阿骨打16. （2分）连环画作品西夏王朝由宁夏画家马惟军结合传统手工绘制，应用现代电脑处理手法创作而成。西夏的建立者（ ）A . 耶律阿保机B . 赵匡胤C . 元昊D . 完颜阿骨打17. （2分）图示法是我们学习历史的一种好方法，如图所示能正确反映北宋与少数民族政权并立的示意图是（ ） A . B . C . D . 18. （2分）莫高窟被称为世界最大的艺术宝库之一，主要因为（ ） A . 大批宝物被劫掠到国外B . 有大量的碑刻书法C . 有大量精美的彩塑和壁画D . 建筑具有独创风格19. （2分）某班举办主题为“中国古代农业发展”的图片展，下列图片应该入选“盛唐篇”的是（ ）A . B . C . D . 20. （2分）提示历史之间的因果联系，是历史学习的重要方法。下列因果搭配错误的是（ ）A . 刺史的设置加强了对京师百官以及皇族的监督检举B . 北魏孝文帝改革促进了北方民族融合C . 文成公主入藏奠定了汉藏密切交往的基础D . 闭关政策导致了中国落后于世界发展潮流二、 非选择题 (共3题；共36分)21. （11分）隋唐到宋元时期是我国封建国家历经大统一到又一次出现分裂、再到大统一的时期。这一时期既有我国封建社会最繁荣的时期，又有民族政权并立，复杂纷乱的时期。为了使学生对此有更深刻的理解，老师特开设了历史探究活动课，给每个小组发放了一些材料。（1）第一组同学拿到的资料中搜集了关于“开皇之治”“贞观之治”、“贞观遗风”、“开元盛世”、“唐蕃和亲”、“阿倍仲麻吕、空海与鉴真”等有关资料，由此可知老师要他们研究的课题主题是什么？（2）第二组同学拿到的是一个表格，请帮助他们填写完整（ ）政权名称建立民族建立者契丹国（辽）契丹族耶律阿保机北宋汉族A（人物）西夏党项族元昊金B族完颜阿骨打南宋汉族赵构（宋高宗）元朝C族D（人物）A_B_C_D_（3）第三组同学拿到的是视频材料，主要内容是西藏、台湾如何正式成为中国的行政区。请问他们研究的是哪一朝代？当时管辖西藏、台湾的分别是什么机构？22. （20分）回顾中国近代历史，呈现出一种“弱国无外交”的局面。新中国成立后，独立自主的走向国际舞台，国际地位显著提高。根据所学历史知识，回答下列问题。23. （5分）在第一次鸦片战争中，曾经发明了火药和火器的中国却在英吉利的洋枪洋炮的攻击下惨败，有人就把中国的惨败归罪于火药、火器的发明及西传，鲁迅先生就火药、火器的发明与应用也有一段精辟的论述：“外国用火药制造子弹御敌，中国却用它做爆竹敬神；外国用罗盘针航海，中国却用它看风水；外国用鸦片医病，中国却拿来当饭吃。”你认为这种说法对吗？鲁迅先生这段话说明了什么问题？ 三、 简答题 (共2题；共10分)24. （5分）阅读下列材料并回答问题。材料一“大唐国者，法式（法度，法则）备定，珍国也，常须达。” -日本书纪材料二“废除贵族对土地和部民私有，改土地、部民为国有。”请回答：(1)想一想，中日交往是从何时开始的？在什么朝代双方使节往来相当密切？(2)当时中日友好交往的中国使者是谁？他做出了什么贡献？(3) 日本民族是学习其他民族好的东西而强盛起来。日本第一次向谁学习进行了首次改革？请说出此次改革的名称、主要意义是什么？25. （5分）阅读下面材料：1140年，金大将兀术带领金朝的军队向南宋进攻。岳家军与金兀术作战。兀术有一支经过专门训练的骑兵，人马都披上厚厚的铁甲，叫做“拐子马”，向岳家军进攻。岳家军看准了拐子马的弱点，等敌人冲过来，命令士兵弯着身子，专砍马腿。马砍倒了，金兵跌下马来，这样就把拐子马打败了。兀术听到这个消息，伤心得哭了，他说，自从带兵打仗以来，全靠拐子马打胜仗，这下全完了。岳家军乘胜收复了许多中原失地。完成（1）（3）题：（1）岳家军的领导人是谁？他生活于哪个朝代？有什么主要事迹？（2）金军中流传怎样的一句话形容岳家军？（3）史料中描述的是哪次战役？第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 非选择题 (共3题；共36分)21-1、21-2、21-3、22、答案：略23-1、三、 简答题 (共2题；共10分)24-1、25-1、