岳麓版七年级上学期历史第一次月考试卷C卷

岳麓版七年级上学期历史第一次月考试卷C卷一、 选择题 (共20题；共40分)1. （2分） (2017七上江津期中) “生活在距今约七十万年前，还保留了猿的某些特征，但手脚分工明显，能够制造和使用工具，已经会使用天然火”。根据这些特点，请你判断他属于（ ） A . 元谋人B . 北京人C . 河姆渡人D . 半坡人2. （2分） (2017七上盐都期中) 在学习古人类知识后，同学们开展了模仿“北京人生活的一天”的体验活动。下列活动场景与史实相符的是（ ） A . 购买陶器B . 种植水稻C . 雕刻象牙D . 烧烤食物3. （2分） (2017七上泗阳月考) 以下不是北京人使用天然火目的是（ ） A . 烧烤食物B . 照明C . 御寒D . 娱乐4. （2分） (2016七上阜康期中) 与“黄河流域”“半地穴式房屋”“粟”等关键词有关的古人类活动遗址应是（ ）A . 元谋人遗址B . 北京人遗址C . 半坡遗址D . 河姆渡遗址5. （2分） (2016七上江津期末) 我国是世界上最早种植水稻的国家，经考古资料证明，我国早在一万多年前就种植水稻的地区是（ ）A . 黄河流域B . 长江流域C . 黑龙江流域D . 松花江流域6. （2分） (2017七上荣成期中) 下列发生在我国原始社会的大事，按先后顺序正确的一组是（ ）相传嫘祖发明了养蚕缫丝 农耕已是人们主要的生产活动 使用天然火 人工取火A . B . C . D . 7. （2分） 半坡和河姆渡原始居民过上定居生活的最主要原因是（ ）A . 火的使用B . 建造房屋C . 原始农业的产生D . 使用陶器8. （2分） 下列原始居民和传说中的部落首领，不是生活在黄河流域的是（ ）A . 舜B . 大汶口原始居民C . 黄帝D . 河姆渡原始居民9. （2分） (2017七上河源月考) 在我国古代的神话传说中有“神农氏教民播种五谷”“黄帝教民养蚕缫丝”。这些神话传说反映出中华文明的核心是（ ）。A . 农耕文明B . 海洋文明C . 神话传说D . 游牧文明10. （2分） (2017七上江海月考) 相传炎帝和黄帝是哪一大河流域的部落首领？（ ） A . 黄河B . 长江C . 淮河D . 辽河11. （2分） (2016七上张掖期中) 下列文学作品以“武王伐纣”为历史背景的是（ ）A . 三国演义B . 封神演义C . 隋唐演义D . 西游记12. （2分） (2017深圳模拟) 下面示意图反映的制度是（ ）A . 郡县制B . 分封制C . 世袭制D . 禅让制13. （2分） 把商朝的都城迁到殷的是（ ）A . 汤B . 伊尹C . 盘庚D . 纣14. （2分） (2017七上厦门期中) 夏、商、西周这三个朝代灭亡的根本原因是（ ）A . 诸侯的反叛B . 统治者残暴昏庸，失去民心C . “国人暴动”D . 牧野之战的影响15. （2分） (2017七上南京期中) 有关夏、商、周三代的史实叙述正确的是（ ） A . 夏桀创立夏朝B . 商纣迁都与殷C . 周武王建立西周D . 周幽王国人暴动16. （2分） (2017七上寻乌期中) 西周众多的诸侯，是通过下列哪个制度产生的（ ） A . 奴隶制B . 世袭制C . 分封制D . 禅让制17. （2分） 下列都是人类使用的器物，它们出现的先后顺序是（ ）A . B . C . D . 18. （2分） 中华文明源远流长，绵延不止，成就辉煌，有文字可考的历史是从 _ 开始的（ ）A . 夏朝B . 商朝C . 西周D . 战国19. （2分） 下列关于夏商周三个朝代的历史表述正确的是（ ） A . 启与他父亲取得王位的方式是一样的B . 桀与纣是这一时期有名的亡国之君C . 因为水患和动乱周朝历史上数次迁都D . 司母戊鼎等青铜器的制造说明商朝是以手工业为主的社会20. （2分） 秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来，秦王让东方六国再也无力抵御的具有决定意义的战役是:（ ）A . 牧野之战B . 城濮之战C . 马陵之战D . 长平之战二、 综合题 (共4题；共91分)21. （26分） (2018七上泰兴期末) 中华文明上下五千年，历史知识浩如烟海。某班级开展课外学史的活动，同学们采取了下面三种方式搜集了一些资料，邀你共同探究：【方式一时政学史】“三月三，拜轩辕。”每年农历三月初三，海内外炎黄子孙在河南省新郑市举行盛大的拜祖活动，表达中华儿女对祖先的缅怀和共谋国家繁荣昌盛的心愿。【方式二歌谣学史】夏建国属第一，中华从此奴隶制。王位传给儿子启，禅让从此变_。夏桀本是亡国君，_灭夏建商朝。_暴虐施炮烙，引来武王正义师。商周决战在牧野，纣死商亡周立。【方式三图片学史】某兴趣小组在活动探究时搜集到下列图片，请你根据材料和所学知识完成这次探究活动。（1） “轩辕”指的是谁？，他和另一位神农氏被后人尊称为什么？ （2） 请在空格处填写相应的内容，将歌谣补充完整。 （3） 从夏朝和商朝的灭亡中我们会得到什么启示？ （4） 图一和图二中的诸侯国最早是由西周实行的哪一政治制度形成的？ （5） 图一中首先称霸的是_，_（事件）使秦国国力增强，成为战国后期最强盛的诸侯国。 （6） 除了上述三种方式，请你再举出一种课外学史的有效途径。22. （15分） (2019七上青山月考) 通大川，决壅塞，凿龙门疏三江五湖，注之东海，以利黔首。 （1） 文中所提到的事迹是何人所为？ （2） 他所采用的方法是什么？ （3） 他最典型的故事是什么？ 23. （30分） (2017七上单县月考) 制度的创新和思想文化的繁荣影响着社会的发展。阅读下列材料，回答问题。材料一：周天子把土地和平民、奴隶分给亲属、功臣等，封他们为诸侯。材料二：下图。材料三：（1） 材料一反映了西周的什么制度？材料二中居于金字塔顶端的是谁？ （2） 诸侯要对周天子尽哪些义务？ （3） 这一制度起到了什么作用？ （4） 材料三中三幅图片分别反映了战国时期哪家的思想学说？他们的代表人物分别是谁？ （5） 你最欣赏三幅图片中哪一家的治国思想？请说出你的理由。(包括这家学派的主要思想和现实意义) （6） 今天，生活中有许多地方都体现了春秋战国诸子百家的思想，请举一例说明。 24. （20分） (2017七上桐城月考) 阅读材料：平王立，东迁于洛邑，避戎寇。平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯（指诸侯）。请回答：（1） “平王立，东迁于洛邑”是在哪一年，标志着哪一时期的开始？ （2） 材料反映了当时什么样的情况？ （3） “政由方伯（指诸侯）”，请你举出三个具体的例子。 （4） 请你试着分析一下“诸侯强并弱”所产生的影响是什么？ 第 10 页 共 10 页参考答案一、 选择题 (共20题；共40分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略9、答案：略10、答案：略11、答案：略12、答案：略13、答案：略14、答案：略15、答案：略16、答案：略17、答案：略18、答案：略19、答案：略20、答案：略二、 综合题 (共4题；共91分)21、答案：略22、答案：略23、答案：略24、答案：略