语文版2020年小学语文毕业模拟试题C卷

上传人:sha****en 文档编号:9817804 上传时间:2020-04-08 格式:DOC 页数:12 大小:495KB
返回 下载 相关 举报
语文版2020年小学语文毕业模拟试题C卷_第1页
第1页 / 共12页
语文版2020年小学语文毕业模拟试题C卷_第2页
第2页 / 共12页
语文版2020年小学语文毕业模拟试题C卷_第3页
第3页 / 共12页
点击查看更多>>
资源描述
语文版2020年小学语文毕业模拟试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 字音、字形、字义 (共4题;共24分)1. (5分)看拼音写词语 zn jngshng yzn xnyng yngung rng_2. (5分)拼一拼,找出音节错误的词语。四肢(zh)敏捷(ji)嵌着(qin)搽油(c)格外(g)苔藓(xin)榛子(zhn)橡树(xing)栗子(l)3. (8分)给下面的字加部首再组词。涤 壮_生_内_见_4. (6分)选字填空 。峰 枫 疯 蜂蜜_ _树境 静 净 镜平_ _子季 记 纪 计_节 _住二、 词语运用 (共3题;共12分)5. (2分)下列词语按感情色彩分类正确的一项是( )A . 英勇献身 奋不顾身 不屈不挠 阴谋诡计B . 贪生怕死 狼子野心 再接再厉 自私自利C . 坚强不屈 弄虚作假 拾金不昧 气势汹汹D . 心狠手辣 丢盔弃甲 狼心狗肺 盛气凌人6. (4分)根据提示写出含“手”字的词语。形容高兴地:_。形容慌乱的:_。形容毫无办法的:_。形容医术高明的:_。 7. (6分)用“然”字组词,并分别用在下面的句子中。詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,_接受了任务。顺着蜜蜂飞行的方向,一定能找到养蜂人。列宁凭着这种想法,_找到了那个养蜂的人。翻地、播种、浇水,花生便种下了,我们并不在意。没想到过了几个月,_收获了许多花生。小英雄雨来始终不说出李叔叔的藏身之处,狗急跳墙的鬼子_出手打了雨来。岁月悠悠,唯有你_如旧。_雷阵雨来了,像有一千个侠客在天上吼叫。三、 句子及标点 (共6题;共39分)8. (2分)“真理诞生于一百个问号之后”的意思是( )A . 在前人的基础上深入研究,经过许多人的探索,就能解决问题,发现真理。B . 敏锐地发现问题,坚持不懈地思考、探索,才能深入地解决问题,发现真理。C . 当你产生了一百个问题后就找到了真理。9. (2分)选择适当的关联词。他告诉我,_我有一辆自行车,他_分一条线路给我。( )A . 虽然但是B . 如果就C . 不但而且D . 不论都10. (2分)给下面的句子加标点,正确的一组是( )爸爸指着竹笋对我说 你看 竹笋多么有力量啊 不论在什么地方 不论被什么东西压迫 它都能顶开 一个劲地向上长 A . : , ! , , , !B . : , ! , , , 。C . : “ , ! , , , !”D . :“ , ? , , , !”11. (6分)我会排序。_我和小伙伴们在桃园里奔跑着,嬉戏着。_它们欢天喜地地在花问飞舞。_春天到了,桃花开了。_浓郁的花香引来了无数的蜜蜂。_王大伯的桃园里红云片片。_我们盼望着这朵朵桃花能早日变成又大又甜的桃子。12. (5分)扩句鲜血洒。鲜花是花。13. (22分)按要求写句子。(1)给句子加上合适的关联词语。_老师只说了一句简短的话,_这句话却深深地印在我的脑海里。(2)把句子补充完整。因为只有一个地球,_(3)用夸张的手法写一句描写天气寒冷的句子。(4)在璀璨的宇宙中,地球是渺小的。(改为比喻句)(5)根据内容、仿照格式写句子。A.周末,逛热闹的花鸟市场,这里简直是动植物的世界:有色彩斑斓的金鱼 , 有欢快歌唱的小鸟 , 有_,有_B.成功要用理想去引路,要用创造去开拓,要用汗水去浇灌。 友谊要用真诚去播种,要用_,要用_。(6)据天气预报,明天将有寒流过境,我市平均气温会下降十度左右。如果你此时要给住在市郊的奶奶打电话,你应该怎么说?请把要说的内容写在下面的横线上。四、 积累 (共3题;共12分)14. (5分)把诗句补充完整,并按要求填空。 (1)“嫦娥应悔偷灵药,_。”是唐代诗人李商隐_中的诗句。 (2)“_,万条垂下绿丝绦。”,诗句的意思是:_。 (3)请你写出一首你喜欢的课外背的古诗的题目_。 15. (2分)下列歇后语不是源自三国演义的一项是( ) A . 孔明弹琴退仲达临危不乱B . 阿斗的江山白送C . 关公赴会单刀直入D . 林冲到了野猪林绝处逢生16. (5分)“草堂留后世,诗圣著千秋”这幅对联是赞扬哪位诗人的?五、 课内文段回顾 (共2题;共16分)17. (6分)根据所学课文内容填空。 (1)人生苦短,知音难求。_一文,让我深切地感受到俞伯牙与_间真挚的友情。我还能写出一句古今交友的名言名句:“_。” (2)“如果我们放弃这片土地,转让给你们,你们一定要记住:_”,这句话在文中反复出现,产生了一咏三叹的表达效果,体现了课文的主旨。 (3)这幅插图选自课文_。本文分为两大部分,第一部分写了老人喂海鸥、唤海鸥、与海鸥亲切说话;第二方面写了_。18. (10分)填空。(1)爆竹声中一岁除,_。(2)人固有一死,或_,或_。(3)_,种德者必养其心。(4)龙,是中华民族的象征,每一个炎黄子孙都是“龙的传人”。龙成了一种文化,在中华儿女的心中,占有不可取代的地位。像_、_、_、_等带有“龙”字的成语,都表示赞颂和祝福。(5)请你完成关于关羽这位英雄人物的两个歇后语。失荆州_喝酒_六、 课外文章阅读 (共1题;共11分)19. (11分)阅读理解。你知道吗你知道PM2.5吗?PM2.5是对空气中直径小于或等于2.5微米的固体颗粒或液滴的总称, 也叫可入肺颗粒物。它的直径还不到人的头发丝粗细的二十分之一。PM2.5主要来源于日常发电、工业生产、汽车尾气排放等过程中经过燃烧而排放的残留 物,大多含有重金属等有毒物质,对空气质量有重要影响。PM2.5因为颗粒细 小,被吸入人体后会直接进入支气管,干扰肺部的气体交换,引发包括哮喘、支气 管炎和心血管病等方面的疾病。按国家最新环境空气质量标准,PM2.5日平均浓度限值为75微克/立 方米,低于该数值的为良好,高于该数值的则有不同程度的污染。这是某日江苏 南京三个监测点数据统计表:监测点监测点一监测点二监测点三PM2.5日平均浓度 (微克/立方米)106133117(1)第自然段依次介绍了PM2.5的哪些知识?照样子,概括地写下来。什么是 PM2.5:_(2)品一品:画线句子使用了_、_的说明方法。使用这些说明方法的好处是_(3)议一议:根据某日江苏南京三个监测点数据统计表,你觉得当天南京的环境空气质量如何?为什么?七、 写作 (共1题;共5分)20. (5分)请以“危急时刻”为题目,写一篇自己经历危急时刻的作文。第 12 页 共 12 页参考答案一、 字音、字形、字义 (共4题;共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 词语运用 (共3题;共12分)5-1、6-1、7-1、三、 句子及标点 (共6题;共39分)8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、13-6、四、 积累 (共3题;共12分)14-1、14-2、14-3、15-1、16-1、五、 课内文段回顾 (共2题;共16分)17-1、17-2、17-3、18-1、18-2、18-3、18-4、18-5、六、 课外文章阅读 (共1题;共11分)19-1、19-2、19-3、七、 写作 (共1题;共5分)20-1、
展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 图纸专区 > 小学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!