甘肃省七年级上学期语文第一次月考试卷A卷

甘肃省七年级上学期语文第一次月考试卷A卷一、 选择题 (共1题；共2分)1. （2分） 巴金先生对“文革”进行深刻反思的散文著作是（ ） A . 寒夜B . 憩园C . 随想录D . 怀念萧珊二、 书写 (共2题；共10分)2. （4分） 在横线上给加下划线的字注音，依据拼音填写汉字。缥碧_嗜学_互相轩（mio）_不(m)_荣利3. （6分） (2013淮安) 阅读下面一段文字，按要求回答问题。阅读，让我们走进自然，感受春风的和煦；让我们走进高贵，敬畏生命的遵严；让我们走进理性，领悟思想的透切。阅读能使我们安静下来，目光澄澈，心灵纯净。给文段中划线字注音。_煦澄找出文段中的两个错别字并加以改正。_改为_ ， _改为_三、 默写 (共1题；共9分)4. （9分） 补写句子（1） _，关山度若飞。（2） 山际见来烟，_（3） 深林人不知，_。（4） _，影入平羌江水流。（5） 此夜曲中闻折柳，_。（6） 马上相逢无纸笔，_。（7） 绿树村边合，_。（8） 海日生残夜，_。（9） 成语“扑朔迷离”出自木兰诗_，_两句。四、 语言表达 (共1题；共4分)5. （4分） 仿照画线句的句式，再写两个句子，与之构成排比句，表达一种积极的人生态度。有蓝天的呼唤，就不能让奋飞的翅膀在安逸中退化；_，_；_，_。五、 名著导读 (共1题；共4分)6. （4分） (2018青岛) 名著阅读1824年5月7日，在维也纳举行D调弥撒曲和第九交响曲的第一次演奏会，获得空前的成功。情况之热烈，几乎含有暴动的性质。当贝多芬出场时，受到群众五次鼓掌的欢迎；在此讲究礼节的国家，对皇族的出场，习惯也只用三次的鼓掌礼可是胜利是暂时的，对贝多芬毫无盈利。音乐会不曾给他挣什么钱。物质生活的窘迫依然如故。他贫病交迫，孤独无依，可是战胜了战胜了人类的平庸，战胜了他自己的命运，战胜了他的痛苦。（1） 下列填入空格正确的一项是（ ）选文出自_的著作名人传，这段文字的主要内容是_。A . 罗曼罗兰 音乐上的成功没有改善贝多芬的生活，但他依然战胜了苦难B . 歌德 维也纳演奏会上观众的狂热使贝多芬不再孤独和痛苦C . 罗曼罗兰 维也纳演奏会上观众的狂热使贝多芬不再孤独和痛苦D . 歌德 音乐上的成功没有改善贝多芬的生活，但他依然战胜了苦难（2） 下列表述不正确的一项是（ ） A . 名人传的作者是20世纪上半叶著名的人道主义作家。B . 作品中所写的三位伟人除贝多芬外，还有米开朗琪罗和列夫托尔斯泰。C . 在这部小说中，作者展开想象，设计了曲折的情节，塑造了鲜明的人物形象。D . 名人传叙述了三位伟人苦难的一生，赞美了他们的高尚品格和顽强精神。六、 诗歌鉴赏 (共1题；共4分)7. （4分） 阅读下面古诗，完成下列小题。过零丁洋文天祥辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。（1） 下列对诗歌内容理解有误的一项是（ ） A . 首联写个人的仕途经历和抗敌历程，突出生平的艰辛，命运的多舛。B . “山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍”将国家局势与个人命运交织在一起，沉痛述说国破家亡的痛苦。C . 文中通过“惶恐”“零丁”两个词语，写出兵败被俘后内心的忧叹。D . 尾联自问自答，想到自己难逃一死，充满悲愤无奈，只有以“丹心”表明自己对国家的忠诚。（2） 下面对诗歌的赏析不正确的一项是（ ） A . 诗歌通过写过零丁洋时的所见、所闻、所感，充分体现诗人的爱国热情和民族气节。B . 本诗借景抒情，情景交融，感情真挚深沉。C . “惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁”采用拟人、对偶的修辞，借地名表现内心孤苦无依的苦痛。D . 本诗风格慷慨悲凉。始为悲愤，终为高亢，表现了诗人的铮铮铁骨、耿耿忠心。七、 文言文阅读 (共1题；共25分)8. （25分） 阅读下文，回答相关问题。普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书。晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧取书，读之竟日。及次日临政，处决如流。既薨，家人发箧视之，论语二十篇也。普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。宋初，在相位者多龌龊循默，普刚毅果断，未有其比。尝奏荐某人为某官，太祖不用。普明日复奏其人，亦不用。明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂案牍掷地，普颜色不变，跪而拾之以归。他日补缀旧纸，复奏如初。太祖乃悟，卒用其人。（1） 解释下面句子中划线的字词。普少习吏事习： 家人发箧视之发：太祖常劝以读书以：碎裂案牍掷地碎裂： （2） 翻译下面的句子。及次日临政，处决如流。普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。（3） 有一个成语出自选文的第一节，请你找出并解释。成语：，意思是： （4） 对赵普的举荐，太祖的态度是“不用”、“亦不用”、“卒用”，你从赵太祖的这种变化中读出了什么？（5） 仔细阅读上文及下面的材料，回答问题材料：（赵普）七月卒，年七十一。上（赵太祖）闻之震悼，谓近臣曰：“朕君临以来，每优礼之，普亦倾竭自效，尽忠国家，真社稷（代国家）臣也，朕甚惜之！”请从选文中找出与材料中画线句意思相近的句子，写在下面的横线上，并请从选文中找出根据来证明赵普确如材料中宋太祖对他的评价。八、 现代文阅读 (共2题；共46分)9. （25分） (2017七上芜湖月考) 阅读下面的文章，完成小题。秋天的怀念史铁生双腿瘫痪以后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把我面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。“听说北海的花都开了，我推着你去走走。”她总是这么说，母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地锤打这两条可怕的腿。喊着：“我活着有什么劲！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活”可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地，后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去睡不了觉。那天我又独自在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天？”她说，我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下，一会儿站起：“那就赶紧准备准备。”“哎呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说：“看完菊花，咱们就去仿膳，你小时候就爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩一个”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。她出去了，就再也没回来。领导们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想她已经病成那样，看着三轮车远去，也决没想到那竟是永远的诀别。邻居家的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和那个还未成年的女儿”又是秋天，妹妹推我去北海看菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活（1） 篇文章反复写“看花”这一内容的原因： （2） 文中划线的“悄悄地”所要强调说明的是： （3） 文中有几处插叙的内容，请找出一处，用横线标出来，然后说说它在文中的具体作用。 （4） 结合内容说说文中划线的动词“扑”和“挡”为什么用得好。 （5） 将第三段中加横线的“央求”换成“期待”好吗？为什么？ 10. （21分） (2017九上文登期中) 阅读下文，完成以下小题。麦与镰的季节屈绍龙时光，以镰刀的脚步，一步一步走近。阳光的移动，河水的流逝，月亮的圆缺，燕去雁归，土地在河水中移动，这就是时间的脚步。在收割着地面的一切，不知不觉间，夏季来了。麦子在逐日褪去身上的绿色外衣，披上淡黄色的衣衫。立夏过后，扬花的麦子，总是羞涩地将两点花瓣儿挂在穗头，麦地里就多了一层淡雅的粉白。粉白不起眼，只是很温情，像乡村的少女，匆匆赶路，总是散着一绺头发，低着眉，红着脸，青春的气息，舒畅而又细腻。麦子是土地的女儿，也是养育乡村的母亲。就像乡村的女孩儿有一天也会感到受孕的幸福，以生命创造生命，在痛苦的幸福中祈福。初夏，楝子花开，是麦子逐渐成熟的标志。羽状的复叶是苦的，粗糙的树皮是苦的，椭圆的果实是苦的，深埋的根须也是苦的，苦心的苦楝树，淡紫色的小花朵浓郁的开满整个灌浆时节，一种独特的苦香四处弥漫。麦子的成熟，是和石榴花开相应和的，饱满的麦粒，堆满我们的院落，火红的花朵，摇曳在我们的每一段岁月。岁月，让人的感情发生着变化，就像葡萄在时间的催化下变成美酒一样，浓郁芳香醉人。我曾在柔和的春夜漫步田间，微朦的月光下，小麦，在风中摇曳，显示出努力生长的模样，土地是软绵绵的，踏上去有一种舒服的感觉，新翻的泥土散发着一种特有的气息，与小麦散发的清香味糅合在一起，有一种给人向上的力量的感觉。月光如水，静静地泻在田野作物的叶面之上，像洁白的乳汁。作物在春的时节，努力地拔节生长，似乎能听到生长的声音，一种向上的音响。麦子是温柔的女子，在召唤阳刚的镰刀。初夏时节，麦子成了待阁的少女。我手握镰刀，弯腰低头，向麦子致敬。或许是她们太矮小，不，是她们太牵挂母亲。我只好蹲下，与她们近距离接触。我再一次对她们感念，我单膝跪下，进一步向她们致敬。一分神，手指被锋利的镰刀轻轻划破，殷红的血液，在光洁的镰刀上留下斑斑痕迹。不知是麦子柔弱，还是土壤疏松，镰刀时而割断麦子，时而又将麦子连根拔起，麦芒刺伤我的手指和手背，隐隐作痛。远方的养牛院子里，牛的尾巴在不停地摇摆，驱赶着身边的蚊蝇，姿态很甜美，旋律也很优雅。或许，牛儿们知道麦子成熟，收割后，被轧扁的麦秸是它们最好的食粮，麦田就是它们天然的谷场和食料厂。有些植物追求肥沃，有些植物则追求空间，而麦子，是既追求肥沃，又追求空间的农作物。当冬日万物沉睡时，麦子则在广袤的土地之上苏醒，绿色在田野间镶上了边框，她们是那么纤细，是那么弱小，是那么新绿。此刻面对金色麦田，她们过往的绿色身影，在我们的眼前不停地晃动。绿色，是最感人，最有情的。她们不像红色那样热，不像蓝色那样冷，她们柔和美好，给人安慰，使人安静，叫人思索。手指的鲜血，给她们配上热烈的色彩，使她们显得更加美好柔和，给人安慰，给人安静，让人增添无限的思索（选自2017年第5期散文选刊有删节）（1） 根据文章内容，将表格补充完整。扬花的麦子成熟的麦子_收割麦子赞美麦子温情_努力生长牵挂母亲_（2） 请你谈谈对“手指的鲜血，给她们配上热烈的色彩，使她们显得更加美好柔和，给人安慰，给人安静，让人增添无限的思索”一句的理解。 （3） 文中两处划线句子富有表现力，请加以赏析。麦子在逐日褪去身上的绿色外衣，披上淡黄色的衣衫。我只好蹲下，与她们近距离接触。我再一次对她们感念，我单膝跪下，进一步向她们致敬。（4） 第段写麦子成熟季节时，还写到了楝子花开和石榴花开，有何作用？ （5） 阅读下面两段文字，回答问题。岁月，让人的感情发生着变化，就像葡萄在时间的催化下变成美酒一样，浓郁芳香醉人。（屈绍龙麦与镰的季节）正像保存葡萄最好的方式是把葡萄变为酒；保存岁月最好的方式是致力把岁月变为永存的诗篇或画卷。（冯骥才日历）以上两段文字都感悟岁月，请根据你的理解，联系实际谈谈自己的看法。九、 命题作文 (共1题；共5分)11. （5分） (2018九上台州期中) 阅读下面文字，按要求作文。现代汉语词典对“回味”一词作如下解释：【回味】名词，食物吃过后的余味：回味无穷；动词，从回忆里体会：我一直在回味他说的话。回味的过程是再次感受的过程，是深入理解的过程，也是重新认识的过程。在生活和学习中，许多时候，一盘菜、一句话、一首诗，乃至一片云、一件事、一份情都会令你回味无穷。请以“回味”为题，写一篇不少于600字的文章。要求：除诗歌戏剧外，文体不限；文中不得出现真实的人名、校名、地名；书写工整，卷面整洁。第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共1题；共2分)1、答案：略二、 书写 (共2题；共10分)2、答案：略3、答案：略三、 默写 (共1题；共9分)4、答案：略四、 语言表达 (共1题；共4分)5、答案：略五、 名著导读 (共1题；共4分)6、答案：略六、 诗歌鉴赏 (共1题；共4分)7、答案：略七、 文言文阅读 (共1题；共25分)8、答案：略八、 现代文阅读 (共2题；共46分)9、答案：略10、答案：略九、 命题作文 (共1题；共5分)11、答案：略