小学生至少掌握一项艺术技能活动计划2

2015 2016 年度小学生至少掌握一项艺术技能 活动计划 为推进我校素质教育 推动我校学校体育和美育的改革与发展 让每个学生都能较好地掌握一项艺术技能 提高每个学生的艺术素 养 承担着增强艺术素养 对学生进行美育教育的重任 为开展好 我校的艺术教学 特制定此计划 一 指导思想 按教育局和学校的工作要求 以全面贯彻教育方针为目的 以 优化课堂教学设计和推动课外活动开展为核心 以加强教师队伍建 设为关键 以活动为载体 再上新台阶 进而推动我校艺术工作再 上新台阶 二 实施目标 1 加强学生艺术素养的锻炼 培养学生 终身艺术 的意识 完善人格 提高能力 2 规范我校文艺课程的实施 加强文艺课程的研究和实践 提 高文艺课程课堂教学的实效 3 尊重学生年龄的差异 不同年龄段设立相应的练习项目 尊 重学生个体差异 学生选择感兴趣的练习项目 另外 继续开展学 校兴趣小组活动 力争学生参与率 100 文艺技能达标率达到 90 以上 4 探究并构建具有我校特色 运行方便 具有实效性的文艺 2 1 项目操作模式 特色学校创建 不断提高文艺项目实施的内涵 三 工作要点 1 加强领导 规范文艺课堂教学 文艺教学工作有专门领导负责组织实施 要求文艺教师认真学习课程标准 认真钻研教材 精心设计课 堂教学 面向全体 实施教学 真正做到对学生进行美育教育 陶 冶学生情操 音乐 舞蹈课要充分利用现有教学设施 充分发挥音乐课对学 生进行艺术熏陶作用 培养学生音乐素养 艺术教师要利用课余时 间 认真做好学校合唱队 绘画小组 书法小组等艺术小组的训练 工作 带动全校性艺术活动的开展 并力争在区中小学生校园文化 艺术节上取得优异的成绩 美术教学要积极开发教学资源 利用现代教学设备 认真组织 课堂教学 美术教师要积极和其他学校联谊 共同探讨课堂教学 不断积累教学经验 不断丰富教学艺术 同时要充分利用学校的橱 窗 走廊展出学生的优秀作品 展示学生的艺术才华 激发学生的 成就意识 协同各班主任老师积极组建本班艺术团队 认真组织开展各项 艺术活动 在本校的校园文化艺术节和县级以上艺术活动中发挥特 长 2 加大投资力度 努力改善文艺教学条件 1 完善音乐教室装备 进一步增添必要的教学器材 2 美术根据实际需要 适当增加教师教学所用器材 3 积极组织学生申报文艺项目 开展丰富多彩的课外活动 1 音乐成立校舞蹈队 合唱队 2 除以上校级队外 学生可自行申报以下项目 体育项目 篮球 排球 乒乓球 跳绳 跑步 踢毽 羽毛球 足球 呼啦圈 实心球 艺术项目 舞蹈 绘画 书法 乐器 4 做好音美学科的教科研工作 5 切实落实组织好大课间活动