部编版2019-2020学年初中语文七年级下册第1课邓稼先同步练习B卷

第 1 页 共 5 页 部编版 2019 2020 学年初中语文七年级下册第 1 课邓稼先同步练习 B 卷 姓名 班级 成绩 一 积累运用 共 7 题 共 38 分 1 10 分 2017 绍兴 根据语境和拼音写出汉字 古城绍兴仿佛是名家笔下的一 f 水墨画 b n 驳的青瓦台有些岁月了 但墙头的树枝爆出 了可爱的新绿 旧石桥与乌 p ng 船分明很有 c ng 桑感 但老店的茶是新茶 陈年的 女儿红 更令人心醉 曹正兴 说绍兴 2 2 分 下列填到横线上使上下文衔接较好的一项是 小明爬到床底下 偷偷躲了起来 把他送到幼儿园去了 A 妈妈找了好久 最后才发现他 B 但后来还是让妈妈给找到了 C 使妈妈找了好久 终于把他找到 D 但妈妈毕竟发现了他 3 2 分 2017 八下 济南期末 下列句子中划线的成语运用正确的一项是 A 这部小说的情节抑扬顿挫 充满悬念 让人欲罢不能 B 做学问是一项艰辛的劳动 应踏踏实实 不能好高骛远 C 一对豆蔻年华的兄妹 本该在学校接受教育 却因贫困与学校无缘 D 目前水资源紧缺的状况正以锐不可当之势影响着我们的生活 4 2 分 下列各句没有语病的一项是 A 我从列车广播员的广播中 听到沿途将要经过的一些城市 这当中就有大连市 B 中国人民解放军北京部队的一些医院 像当年在战场上听到冲锋号声一样 立即组成医疗队 火速奔赴 第 2 页 共 5 页 灾区 C 这种肥皂泡的色彩看起来不论多么光彩夺目 也必然要破灭的 D 他本来可以冲上去的 但一片弹片正中咽喉 他没能看到胜利便倒下了 5 2 分 2017 八下 成都月考 下面句子没有语病的一项是 A 盛夏时节的龙泉驿是个收获的季节 B 能否培养学生的思维能力 是衡量一节课是否成功的重要标准 C 通过学习学校发的 消防安全 关爱生命 致家长一封信 使我们的家长都受到了一次教育 D 今年五一期间 我市个别景点由于垃圾箱设置过少 导致游客乱丢垃圾 对此 我们认为景点管理部门 并非不无责任 6 5 分 2017 七下 临川月考 仿照下列句子 请你再写 2 个句子 组成一组排比句 示例 在春天 东风吹起的时候 土壤的香气便在田野里飘扬 7 15 分 2019 九上 蚌埠期中 阅读下面这段文字 根据要求答题 有一个智者 他叫孔子 他在修身 交友 学习等方面的见解给世人以启迪 他在历史上的地位不容 zh 疑 有一位医者 他叫鲁迅 他放下救济苍生的医书 用手中的笔医治麻木的民众 他是一直勇敢前行的斗士 有一个勇者 她叫海伦 凯勒 她看不见也听不到这世界的声音 却教我们彼此用爱感受 用心聆听 她不屈不 挠地与命运抗争的精神令人由 zh ng 敬佩 1 根据拼音写汉字或者给加下划线的字注音 不容 zh 疑 由 zh ng 聆听 不屈不挠 2 画线句有语病 请将修改后的句子写在下面的横线上 3 请另选一个人物 按照第 句的句式仿写 语意连贯 结构相似 二 阅读理解 共 2 题 共 39 分 第 3 页 共 5 页 8 17 分 阅读课文 不过也说不定就是将军家的狗 到 好一条小狗 回答问题 1 选文中描写奥楚蔑洛夫时而脱大衣 时而又穿上大衣 这一细节有什么作用 2 奥楚蔑洛夫前五次断案都是以狗是否归属将军为判定依据 如果文章就此结束 而不写狗是将军哥哥 的这一部分 在表达中心上会有什么不同 3 文中独语词 哦 表现了奥楚蔑洛夫的什么心理 4 文中反复描写奥楚蔑洛夫对小狗 对赫留金态度的变化 刻画出其怎样的典型性格 9 22 分 2017 七上 揭西期末 阅读下文 回答问题 白求恩同志毫不利己专门利人的精神 表现在他对工作的极端的负责任 对同志对人民的极端的热忱 每个共产党员都要学习他 不少的人对工作不负责任 拈轻怕重 把重担子推给人家 自己挑轻的 一事当 前 先替自己打算 然后再替别人打算 出了一点力就觉得了不起 喜欢自吹 生怕人家不知道 对同志对 人民不是满腔热忱 而是冷冷清清 漠不关心 麻木不仁 这种人其实不是共产党员 至少不能算一个纯粹的 共产党员 从前线回来的人说到白求恩 没有一个不佩服 没有一个不为他的精神所感动 晋察冀边区的军 民 凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的 无不为之感动 每一个共产党员 一定要 学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神 节选自毛泽东 纪念白求恩 1 对选文要点归纳正确的一项是 A 从前线回来的人都被白求恩的精神感动 B 赞扬白求恩同志毫不利己专门利人的精神 C 指出不少自私自利的共产党员至少不能算是真正的共产党员 D 白求恩精神表现在他对工作的极端的负责任 对同志对人民的极端的热忱 2 对选文的分析理解不正确的一项是 A 选文共分三个层次 正确的划分方法是 B 在叙述白求恩的情况时 既有正面介绍 也有侧面介绍 C 选文采用夹叙夹议的写法 叙述简明扼要 议论精辟凝练 第 4 页 共 5 页 D 这种人其实不是共产党员 这种人 是指前文表述的 不少的人 3 选文中用了 白求恩 白求恩同志 和 白求恩医生 三种称呼 如果改用同一种称呼好不好 下列 分析最恰当的一项是 A 好 这样可以使行文简洁明了 B 好 因为称呼只不过是人的代号 只要大家明白就行 C 不好 因为这段文字从不同角度介绍白求恩 所以用词自然要讲究变化 D 不好 同一种称呼会使行文显得呆板 4 品味划线的词语 分析其表达效果 从前线回来的人说到白求恩 没有一个不佩服 没有一个不为他的精神所感动 三 写作题 共 1 题 共 5 分 10 5 分 写法借鉴 本文的中心是希望学生逐渐养成公平 公正的观念 要做自己的船长 成为一个 有同情心 有正义感的人 中心突出 条理清晰是本文的显著特点 片段仿写 请你写一段话 谈谈对 正义 的理解和认识 做到中心突出 条理清晰 150 字左右 第 5 页 共 5 页 参考答案 一 积累运用 共 7 题 共 38 分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 5 答案 略 6 答案 略 7 答案 略 二 阅读理解 共 2 题 共 39 分 8 答案 略 9 答案 略 三 写作题 共 1 题 共 5 分 10 答案 略