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范县颜村铺乡第一中学导学案 年级：八年级 学科：物理执笔： 审核：数理化教研组 授课人： 授课时间： 导学案编号： 3 班级： 学生姓名： 小组： 教师复备或学生笔记栏课题：重力 课型：新课 课时：1 课时学法指导：1、 请同学们在认真阅读教材内容的基础上规范完成导学案的自主学习内容，用“？”做好疑难标记。2、 在课堂上联系课本新、旧知识，小组合作完成导学案探究内容；组长负责总结讨论结果，准备展示、点评。3、 请同学们及时整理展示、点评的结果，并规范完成导学案课堂练习内容，并进一步完善导学案所有内容。4、 把导学案中自己易出错的知识点以及解题方法及时整理在纠错本上，以备课下复习巩固。一、目标导学：1. 知道重力是物体由于受到地球的吸引而产生的力 2. 探究重力大小与质量的关系3知道重力的方向和重心重点:重力的定义，重心和重力的方向难点:探究重力大小与质量的关系二、自主学习：(一）自主学习：阅读课本P ，回答下列问题1. 是万有引力2. 是重力（二）、自主学习：阅读P 页内容完成以下问题。1、重力的方向: 利用手边物体做自由落体，观察自由落体的小球运动方向，和建筑工人砌砖是常常利用挂重物的细线来判断垂直方向，试说明原因并判断重力的方向？2、重力的作用点重心 三、问题探究：1、 重力的大小跟什么因素有关系？你的猜想是:重力的大小和 有关,理由是: 实验步骤:数据记录表:质量m/Kg重力G/N实验结论： 。2、重力和质量的关系可以写成： 或 常数g= 在要求不很精确的情况下，g= 。四、反馈提升1课本的重力是3N，它的质量是多少？A2请画出物体A和B的受力示意图。教师复备或学生笔记栏五、达标运用：1、地面附近的物体由于 而受到的力叫做重力。重力方向总是 的。重力的大小用 来计算。重力的施力物体是 , 重力的作用点在 。2、下列关于重力说法正确的是（ ）A.向空中上抛一只篮球，球在上升过程中受到竖直向上的重力作用B.汽车在下斜坡时，受到的重力方向垂直于坡面C.物体的重心一定在物体的上D.地面的附近的物体在没有其他物体支持的时候，会落向地面，是受到重力的原因3、一个质量为40kg的学生，在地面上时，对地球的吸引力大小约为_N。4、 对g的说法正确的是 （ ）A、1kg等于9.8N B、1N等于9.8kg C 、1kg质量的物体，受到重力9.8N D、1N重力的物体，质量是9.8kg 5、 质量为1.2t的重物，所受重力是_N，当其被吊车加速向上吊起时，物体重力将_（填变大、不变、变小）。6、 关于物体的重心，下列说法正确的是（ ） A物体的重心一定在物体上 B任何物体的重心都在它的几何中心上C物体的形状发生改变其重心位置一定改变D物体放置的位置发生改变重心对物体的位置不会改变7、守门员把足球踢向空中, 若不计空气阻力, 足球在空中飞行中受力情况()A. 足球一直受到向上的踢力和向下的重力；B足球一直受到竖直向下的重力； C.足球在上升过程中受到向上的踢力； D足球在降落过程中才受到向下的重力。学后反思：本节课我的收获有： 我还有这些疑惑：
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