新人教版2019-2020学年七年级上学期语文期中测试试卷（I）卷

第 1 页 共 11 页 新人教版 2019 2020学年七年级上学期语文期中测试试卷 I 卷 姓名 班级 成绩 一 语文知识积累 共 6题 共 46分 1 4 分 根据拼音写汉字 给划线字注音 j n hu 持 人不倦 枯槐 心有灵犀 2 5 分 找出下列词语中的错别字 并改正过来 不求胜解 花团锦族 疲卷不堪 浑为一谈 美不甚收 3 15 分 根据提示 用作品原句填空 1 江山代有才人出 赵翼 论诗 2 斯是陋室 刘禹锡 陋室铭 3 三人行 必有我师焉 其不善者而改之 论语 述而 4 君子好逑 诗经 关雎 5 江山代有才人出 赵翼 论诗 6 成都杜甫草堂有副对联 诗歌百姓 常泪湿单衣 杜老永难老 己住草堂 愿民栖广厦 甫心乃赤心 其下联中所蕴含的杜甫诗句是 7 斯是陋室 刘禹锡 陋室铭 8 陆游 卜算子 咏梅 中赞扬梅花虽遭摧残 但仍坚守情操 不变志节的品质的诗句是 9 君子好逑 诗经 关雎 10 成都杜甫草堂有副对联 诗歌百姓 常泪湿单衣 杜老永难老 己住草堂 愿民栖广厦 甫心乃赤 心 其下联中所蕴含的杜甫诗句是 第 2 页 共 11 页 11 陆游 卜算子 咏梅 中赞扬梅花虽遭摧残 但仍坚守情操 不变志节的品质的诗句是 4 2 分 指出朗读重音标的恰当的一项是 A 你 你东君 你是个什么东君 B 你的本身就是火 你 你这宇宙中的最伟大者呀 火 C 我是看得很清楚的呀 D 我知道你就是宇宙的生命 你就是我的生命 你就是我呀 5 5 分 解释下列子句中划线的词 湖中人鸟声俱绝 绝 是日更 g ng 定矣 是 雾凇沆砀 沆砀 焉得更有此人 焉得 更 6 15 分 附加题 A 第二天 母亲到学校去恳求瓦西里神甫开恩 让她儿子回班学习 从那时起 保尔恨透了神甫 他又恨 又怕 他不容许任何人对他稍加侮辱 当然也不会忘掉神甫那顿无端的毒打 他把仇恨埋在心底 不露声色 保尔以后又受到瓦西里神甫多次小的侮辱 往往为了鸡毛蒜皮的小事 把他赶出教室 一连几个星期 天天 罚他站墙角 而且从来不问他功课 因此 他不得不在复活节前 和几个不及格的同学一起 到神甫家里去补考 就在神甫家的厨房里 他把一把烟末撒到过复活节用的发面里了 B 保尔明白 没有别的法子解释他拒绝步行的理由 只好低声说 我的两条腿全肿 了 连走带跑一个 星期 我实在做不到 此外 同志 我还不知道您是什么人 我是你们团的参谋长 这是一 第二 我再一次命令您下马 如果您是个残废 我可没叫您在部队里工作 这不能怪我 保尔好像挨了一鞭子 他猛地一抖缰绳 但是 古谢夫那只坚强有力的手阻止了他 保尔受到这样的侮辱 忍不住要发作 同时他又竭力克制自己 内心斗争了好几分钟 现在的保尔已经不是从前那个任性地从一个部队 第 3 页 共 11 页 跳到另一个部队的普通战士了 他现在是营政治委员 全营战士就站在他身后 他自己的行动会给全营树立什么 样的服从军纪的榜样呢 况且他担任部队的训练工作 又不是为这个花花公子干的 想到这里 他离镫下马 忍 着剧烈的关节疼痛 朝队伍的右翼走去 1 A B 两篇选文中保尔分别受到怎样的 侮辱 2 保尔面对 侮辱 的态度变化体现了他在成长 试对此作简要分析 3 两篇选文在塑造保尔形象的手法上有什么共同点 请举例分析 二 现代文阅读 共 2题 共 30分 7 21 分 阅读下文 回答问题 伏尔泰直接面对这种轻薄无聊而又凄惨忧郁的社会 独自一人 眼前是各种力量的联合 宫廷 贵族 金融 界 这支不自觉的力量 是盲目的一大群人 这无恶不作的法官 他们媚上欺下 俯伏于国王之前 凌驾于人民 之上 这批虚伪 狂热 阴险兼而有之的神职人员 伏尔泰 我再说一遍 独自一人对这个社会一切丑恶力量的 大联合 对这个茫茫的恐怖世界宣战 他接受战斗 他的武器是什么 这武器轻如和风 猛如雷电 一支笔 他用这武器战斗 他用这武器战胜敌人 伏尔泰战胜了敌人 他孤军奋战 打了响当当的一仗 这是一场伟大的战争 是思想反对物质的战争 理智 反对偏见的战争 正义反对非正义的战争 被压迫者反对压迫者的战争 是仁慈的战争 温柔的战争 伏尔泰具 有女性的温情和英雄的怒火 他具有伟大的头脑和浩瀚无际的心胸 他战胜了古老的法典 陈旧的教条 他战胜了封建的君主 中世纪式的法官 罗马天主教式的神甫 他把人 的尊严赋予黎民百姓 他教导人 安抚人 教化人 他为西尔旺和蒙巴伊斗争 如同他为卡拉斯和拉巴尔斗争 他承受了一切威胁 一切迫害 污蔑 流亡 他不屈不挠 坚定不移 他以微笑战胜暴力 以嘲笑战胜专制 以 讥讽战胜宗教的自以为是 以坚毅战胜顽固 以真理战胜愚昧 1 查词典 注释 凌驾 轻薄 赋予 兼而有之 第 4 页 共 11 页 2 用 划出下面这句话的宾语部分 这是一场伟大的战争 是思想反对物质的战争 理智反对偏见的战争 正义反对非正义的战争 被压迫者 反对压迫者的战争 是仁慈的战争 温柔的战争 3 这是一场伟大的战争 是思想反对物质的战争 理智反对偏见的战争 正义反对非正义的战争 被压 迫者反对压迫者的战争 是仁慈的战争 温柔的战争 句中运用的修辞手法是 A 对偶 B 排比 C 顶真 D 对比 4 这武器轻如和风 猛如雷电 一支笔 此句如改成 这武器就是一支笔 行吗 说说理由 5 伏尔泰战胜了敌人 他孤军奋战 打了响当当的一仗 句中 这一仗 指的是怎样一场战斗 为什么 说是响当当的一仗 8 9 分 阅读下文 回答相关问题 论压力 季羡林 参考消息 曾经以半版的篇幅介绍了外国学者关于压力的说法 我也正考虑这个问题 因缘和合 不免 唠叨上几句 什么叫 压力 上述文章中说 压力是精神与身体对内在与外在事件的生理与心理反应 我一向认 为 定义这玩意儿 除在自然科学上可能确切外 在人文社会科学上则是办不到的 上述定义我看也就行了 是不是每一个人都有压力呢 我认为 是的 我们常说 人生就是一场拼搏 没有压力 哪来的拼搏 佛 家说 生 老 病 死 苦 苦也就是压力 过去的国王 皇帝 近代外国的独裁者 无法无天 为所欲为 看 上去似乎一点压力都没有 然而他们却战战兢兢 时时如临大敌 担心边患 担心宫廷政变 担心被毒害被刺杀 他们是世界上最孤独的人 压力比任何人都大 大资本家钱太多了 担心股市升降 房地产价格波动 等等 至 于吾辈平民老百姓 家家有一本难念的经 这些都是压力 谁能躲得开呢 第 5 页 共 11 页 压力是好事还是坏事 我认为是好事 从大处来看 现在全球环境污染 生态平衡破坏 臭氧层出洞 人 口爆炸 新疾病丛生等等 人们感觉到了 这当然就是压力 然而压出来却是增强忧患意识 增强防范措施 这 难道不是天大的好事吗 对一般人来说 法律和其他一切合理的规章制度 都是压力 然而这些压力何等好啊 没有它 社会将会陷入混乱 人类将无法生存 这个道理极其简单明了 一说就懂 我举自己做一个例子 我不 是一个没有名利思想的人 我怀疑真有这种人 过去由于一些我曾经说过的原因 表面上看起来 我似乎是淡 泊名利 其实那多半是假象 但是 到了今天 我已至望九之年 名利对我已经没有什么用 用不着再争名于朝 争利于市 这方面的压力没有了 但是却来了另一方面的压力 主要来自电台采访和报刊以及友人约写文章 这 对我形成颇大的压力 以写文章而论 有的我实在不愿意写 可是碍于面子 不得不应 应就是压力 于是 拨 冗 苦思 往往能写出有点新意的文章 对我来说 这就是压力的好处 压力如何排除呢 粗略来分类 压力来源可能有两类 一被动 一主动 天灾人祸 意外事件 属于被动 这种压力 无法预测 只有泰然处之 切不可杞人忧天 主动的来源于自身 自己能有所作为 我的 三不主义 的第三条是 不嘀咕 我认为 能做到遇事不嘀咕 就能排除自己造成的压力 1 下面不属于作者说的 压力是好事 的一项是 A 全球环境污染 生态平衡破坏 臭氧层出洞等 人们感觉到了压力 然后增强忧患意识 增强防范措施 这是好事 B 对一般人来说 法律和其他一切合理的规章制度都是压力 而没有这些压力 社会将会陷入混乱 人类 将无法生存 所以这些压力也是好事 C 作者自己 已至望九之年 来自电台采访和报刊以及友人约写文章还是形成颇大的压力 而这压力往 往能使他写出有新意的文章 所以也是好事 D 资本家钱多了 担心股市升降 房地产价格波动等也是很大压力 于是分散投资降低风险 千方百计赚 钱 增加资产 这也是好事 2 根据文意 下列对文章内容的理解不正确的一项是 A 作者认为定义在自然科学上可能是确切的 在人文社会科学上则是办不到的 B 过去的国王 皇帝 近代外国的独裁者是世界上最孤独的人 他们看似没有压力 实际上压力比任何人 都大 C 文中第 段通过举例论证了没有压力社会将陷入混乱 人类将无法生存的观点 第 6 页 共 11 页 D 天灾人祸 意外事件 属于被动的压力 无法预测 只有泰然处之 不可杞人忧天 3 平常我们说 没有压力就没有动力 结合文中作者的观点和自己的生活实际 谈谈你是如何排除压 力的 三 文言文阅读 共 1题 共 21分 9 21 分 阅读下面文言文 完成下列小题 甲 舜发于畎亩之中 傅说举于版筑之间 胶鬲举于鱼盐之中 管夷吾举于士 孙叔敖举于海 百里奚举于市 故天将降大任于是人也 必先苦其心志 劳其筋骨 饿其体肤 空乏其身 行拂乱其所为 所以动心忍性 曾益其所不能 人恒过 然后能改 困于心 衡于虑 而后作 征于色 发于声 而后喻 入则无法家拂士 出则无敌国 外患者 国恒亡 然后知生于忧患 而死于安乐也 孟子 生于忧患 死于安乐 乙 上谓侍臣曰 治国如治病 病虽愈 尤宜将护 倘遽自放纵 病复作 则不可救矣 今中国幸安 四夷俱 服 诚自古所希 然朕日慎一日 唯惧不终 故欲数闻卿辈谏争也 魏征曰 内外治安 臣不以为喜 唯喜 陛下居安思危耳 司马光 资治通鉴 唐纪 1 解释下列划线的词 困于心 衡于虑 人恒过 倘遽自放纵 诚自古所希 2 下列对划线词的意思和用法判断正确的一项是 以啮人 无御之者 可以一战 以塞忠谏之路也 臣不以为喜 第 7 页 共 11 页 A 与 相同 与 相同 B 与 相同 与 不同 C 与 不同 与 不同 D 与 不同 与 相同 3 用现代汉语翻译下列句子 所以动心忍性 曾益其所不能 故欲数闻卿辈谏争也 4 甲文开头连用六个排比的作用是什么 乙文开头运用比喻的作用又是什么 5 结合甲文的观点 说说乙文中魏征 唯喜陛下居安思危 的原因 四 作文 共 2题 共 10分 10 5 分 阅读下面材料 写一则微评论 要求 观点鲜明 思路清晰 言之有理 150 字以内 有一个年轻的船夫划着小船给另一个村子的居民运送农产品 天气酷热 船夫汗流浃背 苦不堪言 他心急 火燎地划着小船 希望赶紧完成运送任务 以便在天黑之前返回家中 突然 船夫发现有一只小船向自己迎面快 速驶来 眼看两只船就要撞上了 但那只船并没有避让的意思 让开 再不让开你就要撞上我了 船夫大声 向对面的船吼叫道 但是 他的吼叫完全没用 尽管他手忙脚乱地企图让开 但为时已晚 那只船还是重重地撞 上了他 船夫被激怒了 他厉声斥责道 你会不会驾船 这么宽的河面 你竟然撞到了我的船 当船夫怒目 审视对方小船时 他吃惊地发现 小船上空无一人 听他厉声斥骂的只是一只顺河漂流的空船 11 5 分 子曰 知之者不如好之者 好之者不如乐之者 这句话中的 知之 好之 乐之 可以理 解为学习的三种境界 知之 是懂的如何学习 好之 是对学习有着浓厚的兴趣 乐之 是享受学习的快乐 你达到了哪种境界 请结合自己课内外的学习生活实践 自拟题目 写一篇文章 写作提示 不少于 600字 内容切忌笼统 空泛 语言要有感染力 避开真实的人名 地名 校名 书写规范 卷面整洁 第 8 页 共 11 页 参考答案 一 语文知识积累 共 6题 共 46分 1 1 2 1 3 1 3 2 3 3 3 4 3 5 3 6 3 7 3 8 3 9 3 10 第 9 页 共 11 页 3 11 4 1 5 1 6 1 6 2 6 3 二 现代文阅读 共 2题 共 30分 7 1 7 2 第 10 页 共 11 页 7 3 7 4 7 5 8 1 8 2 8 3 三 文言文阅读 共 1题 共 21分 9 1 9 2 9 3 9 4 9 5 第 11 页 共 11 页 四 作文 共 2题 共 10分 10 1 11 1