北师大版初中历史九上第三单元第20课第一次燃遍全球的战火同步练习（I）卷

北师大版初中历史九上第三单元第20课第一次燃遍全球的战火同步练习（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 北师大版初中历史九年级上册第三单元第20课第一次燃遍全球的战 (共25题；共114分)1. （2分）第一次世界大战的爆发，让世界人民深切地感受到了战争的残酷性。请你指出一战中被称为“绞肉机”的战役是（ ） A . 萨拉托加战役B . 阿亚库巧战役C . 滑铁卢战役D . 凡尔登战役2. （2分）国家间“没有永恒的朋友，也没有永恒的敌人，只有永恒的利益。”一战期间，开始时参加三国同盟，而在大战爆发后见风使舵加入到协约国作战的国家是（ ）A . 英国B . 法国C . 意大利D . 德国3. （2分）第一次世界大战中，原属同盟国一方，却加入到协约国一方作战的国家是（ ） A . 英国B . 俄国C . 意大利D . 奥匈帝国4. （2分）它被称为20世纪的“灾难之母”，由它发出的一颗子弹击穿了斐迪南大公的脖子，随后的四年多，就有1000多万人因此而丢掉性命。文中的“它”指（ ） A . 来克星顿的枪声B . 第一次世界大战C . 萨拉热窝事件D . 攻占巴士底狱5. （2分）一位历史学家在评价20世纪初的欧洲形势时说：“欧洲已经变成一只火药桶，只需一粒火星将它引爆。”这里的“火药桶”和“火星”是指（ ） A . 巴尔干萨拉热窝事件B . 奥匈帝国萨拉热窝事件C . 美国来克星顿枪声D . 塞尔维亚萨拉热窝事件6. （2分）“大多数德国人相信，战争在圣诞节前就会结束。但由于机枪、毒气、坦克在战争中相继应用，因此战争远没有人们预计的那样顺利。至年底，德国在东西两线都陷入焦灼对峙的状态。”这段文字描写的是（ ） A . 普法战争B . 八国联军侵华战争C . 第一次世界大战D . 第二次世界大战7. （2分）一位美国历史学家在谈到一战前的欧洲形势时说：“欧洲变成一只火药桶，只等一粒火星将它引爆”，那么将其引爆的事件是（ ）A . 三国同盟和三国协约两大军事集团形成B . 凡尔登战役C . 萨拉热窝事件D . 奥匈帝国向塞尔维亚宣战8. （2分）以时间先后顺序排列下列事件，正确的一组是（ ） 凡尔登战役萨拉热窝事件美国参战德国投降三国同盟和三国协约形成A . B . C . D . 9. （2分）下列史实中，搭配不正确的是（ ） A . 萨拉热窝事件第一次世界大战的导火线B . 日军偷袭珍珠港第二次世界大战全面爆发C . 签署联合国家宣言国际反法西斯联盟建立D . 攻占柏林第二次世界大战的欧洲战争结束10. （2分）2011年5月初，制造了911事件的世界头号恐怖大亨本拉登被美军击毙。下列历史事件中，同样带有恐怖主义活动色彩、成为帝国主义国家发动战争的借口的是（ ） A . 萨拉热窝事件B . 凡尔登战争C . 珍珠港事件D . 古巴导弹危机11. （2分）看到“绞肉机”“最惨烈”“伤亡人数最多”等关键词，你能联想到的是（ ）A . 约克镇战役B . 凡尔登战役C . 萨拉托加战役D . 滑铁卢战役12. （2分）如图这幅漫画描绘的是哪一重大历史事件结束后的国际形势？（ ）A . 第一次世界大战B . 第二次世界大战C . 朝鲜战争D . 科索沃觇争13. （2分）有人形容第一次世界大战是“一把枪挑起一场战争。”第一次世界大战的导火索是（ ） A . 萨拉热窝事件B . 索姆河事件C . 美国参战D . 凡尔登战役14. （2分）在学习“第一次燃遍全球的战火”的历史课上，有些同学认为德国是有罪的，而有些同学则主要责备英国和法国，还有些同学说这罪行双方都有份，总的说来，第一次世界大战的性质应该是（ ）A . 德国蓄意发动的侵略战争B . 英法被迫应战的正义战争C . 帝国主义之间争夺霸权和殖民地的战争D . 塞尔维亚的民族解放战争15. （2分）如图，在第一次世界大战的战场上，不可能见到的武器是（ ）A . B . C . D . 16. （3分）第一次燃遍全球的战火。第一次世界大战爆发前在欧洲缔约结盟的狂潮中，组成同盟国军事集团的国家有_ ， 组成协约国军事集团的国家有_。第一次世界大战结束后签订的条约形成了_体系17. （3分）根据提示写出相应的历史事件。 1937年12月，日本制造了骇人听闻的大屠杀，对中国人民犯下了滔天罪行。这一历史事件是_。打破各大洲相对孤立的状态，使世界开始连成一个整体的事件是_。第一次世界大战的导火线是_。18. （2分）1777年，6000余英军在_（地点）被大陆军包围，被迫投降，成为独立战争的转折点；1914年，_事件发生后，德、奥匈帝国决定以这一事件为借口，挑起战争，第一次世界大战爆发。 19. （14分）填图题图一图二（1）图一所示的事件点燃了人类历史上第一次空前规模的战争，请写出这一事件的名称_（2）某网站展开以这一事件的评价，根据所学知识，你认为正确的观点有_打击了帝国主义侵略气焰，维护了世界和平是恐怖主义的暗杀行为，带来灾难性后果，不值得赞扬。维护了塞尔维亚的独立与安全，让我们钦佩。被帝国主义利用，成为一战的导火线。剌杀皇储的塞尔维亚青年是战争的罪魁祸首。（3）图二所示反映了第一次世界大战前的欧洲形势，图中字母代表的国家在战前结成了两个军事集团，请结合历史及地理知识完成下列问题。A、_、_（填字母）所属军事集团名称_。B、_、_（填字母）所属军事集团名称_。（4）请根据问题提示将一战爆发后的相关参战国家写入表格中问题国家为维护民族独立而战的国家_背弃盟国，望风使舵的国家_爆发革命，提前退出一战的国家_早期中立，后期参战以获得最大利益的国家_最后投降，宣告一战结束的国家_受日本怂恿，参战的国家_20. （2分）勿忘揪心一刻1914年的“_”成为第一次世界大战的导火线；1955年“_”的成立标志着两极格局的形成。21. （5分）下图是1914年的萨拉热窝事件，它是引发第一次世界大战的导火线。请回答下列问题。（1）图中刺杀者是谁？被刺者是谁？（2）你是如何正确认识这一事件的？（3）请简单写出反对战争的理由。22. （20分）阅读下列材料，回答问题：材料一：主要工业国家在世界工业中的比重（%）国家1820年1870年18961900年1913年英国50322014法国15201076德国131716美国10233036材料二：1913年英、德、美、法的实力对比表国家在工业产品数量上所占的位次在殖民地面积上所占位次英国31法国42德国15美国24材料三：一位历史学家在谈到20世纪初欧洲形势时说：“欧洲变成一只火药桶，只等一粒火星将它引爆。”（1）结合表一，分析1820年1870年，英国成为世界头号工业国家的主要原因是什么？ （2）从表二中看出帝国主义间力量对比发生了变化，引起这种变化的根本原因是什么？出现了什么现象？ （3）由材料一到材料二主要工业国家在世界工业中所占比重的变化，你认为一个国家在发展经济的过程中，应该特别重视什么？ （4）材料三中最终引爆这支“火药桶”的“火星”具体指哪一历史事件？“一切历史都是当代史”，它对今天有什么警示？ 23. （25分）经历两次世界大战的浩劫，人们对如何避免战争、维护世界和平有了更深刻的思考和认识。阅读下列材料：材料一：2014年是一战爆发的100周年。世界许多国家，特别是一战的爆发地欧洲早就开始准备各种大规模纪念活动。材料二：宣言的签署，标志着世界反法西斯同盟的最终形成。此后，“联合国家”在政治上互相合作，在军事上互相配合，对加速反法西斯战争的胜利起了重要的作用。材料三：如表所示二战后美国的具体做法归纳战后初期，欧洲和亚洲的许多国家都是一片战争废墟，美国制造的商品和美国的资本很快流入这些国家。二战后，美国加大了对教育和科学研究经费的投入，20世纪五六十年代，全世界一半以上的科学发明来自美国，同时，美国增加对高新工业的投入，原子能工业、宇航工业等新兴工业发展起来。战后美国政府鼓励对外投资，增加工人工资福利，缩短工作日时数。材料四：第二次世界大战以后，日本的经济增长速度在主要资本主义国家中是最高的。19531979年日本工业平均年增长率为10.9%，同期联邦德国为5.7%，法国为4.2%，美国为4%，英国为2.5%在资本主义世界的地位从第7位跃升到第2位，仅次于美国。选自人民网材料五：如图所示一组国际经济组织徽章据此回答问题：（1）根据材料一和所学知识回答，一战爆发的导火线是什么事件？根据材料二回答，“宣言”的发表有何重大意义？（2）根据材料三，思考二战后美国经济发展的原因有哪些？（3）根据材料四和所学知识回答，二战后日本经济迅速增长的原因有哪些？（4）材料五反映当今世界经济发展出现了什么趋势？结合所学知识，分析指出该趋势出现的根本原因及其对世界政治格局的影响。（5）综合上述问题，谈谈对我国的社会主义现代化经济建设有何启示？24. （5分）举出第一次世界大战开始和结束的时间。 25. （5分）举出第一次世界大战开始和结束的标志。 第 13 页 共 13 页参考答案一、 北师大版初中历史九年级上册第三单元第20课第一次燃遍全球的战 (共25题；共114分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、22-2、22-3、22-4、23-1、23-2、23-3、23-4、23-5、24-1、25-1、