四年级下册健康教育教案团结出版社

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资源描述
健康教育教学设计 唐 城 小 学 四年级 2015 年 3 月 第一课 购买和使用非处方药物常识 教学目标 使学生知道怎样购买和使用非处方药物 懂得儿童如 何正确使用非处方药 了解乱服药物的危害 树立安全用 药的意识 养成科学用药的习惯 重点难点 了解乱服药物的危害 树立安全用药的意识 养成科 学用药的习惯 教具准备 多媒体课件 教学过程 一 健康警钟 据报道 从四川来无锡打工的小兰 2010 年初患上了 重感冒 觉得没必要上医院 就去药店买了一盒感冒药 该要感冒药的正常口服剂量是每日 2 粒 小兰想让感冒快 点好 就自作主张将剂量增加至每日 6 粒 分了次服下 结果 服药第 3 天后小兰出现了神情恍惚 神志不清 眼 神呆滞等症状 看上去像精神病 一起打工的小姐妹见了很是害怕 立即带她到市精神卫生中心就诊 接诊医生为小兰做了全 面系统的检查 在排除了其他任何可能引起精神疾病的原 因后 他被诊断为是由于超制量服用盐酸金刚烷胺引起的 精神障碍 二 健康博士 一 怎样购买和使用非处方药物 1 什么是 OTC 药物 2 购买 OTC 药物注意 红绿 标志 3 OTC 药物正确使用方法 二 儿童如何正确使用非处方药 1 药物的用法与用量 非处方用药口服最安全 儿童用药应选择合适的剂型 合理的创量 充分的疗程 2 科学配方 三 乱服药物的危害 1 果汁送服药物隐患多 2 茶水送服因药而异 3 半奶不宜送服药物 4 服药用水的讲究 三 健康知识窗 不要乱吃 隔夜中药 汤剂是在祖国医学中使用最早 应用最广的一种剂型 在煎服方面很有讲究 中药汤剂的煎 服方法对治疗效果 有很大影响 汤药一般服法 趁温热时先服一半 4 6 小时后再服另 一半 但有些患者常留至次日再服 这是不科学的 如果 过夜服用或存放过久 不但药效降低 而且会因空气 温 度 时间和细菌污染等因素的影响 使药液中的酶分解减 效 细菌繁殖滋生 淀粉 糖类等成分发酵水解 以致药 液发馊变质 服用后对人体健康不利
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