北师大版2019-2020学年度初一上学期历史期末考试模拟卷Ⅳ（II ）卷

北师大版2019-2020学年度初一上学期历史期末考试模拟卷（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共25题；共50分)1. （2分）下列远古人类中，已经普遍使用磨制石器的是（ ）北京人 山顶洞人 半坡居民 河姆渡居民A . B . C . D . 2. （2分）“读懂中国，必须先读懂中国传统文化，读懂中国传统文化必须先触摸中国的彩陶。”据考古发现，较早制作彩陶的远古居民是（ ）A . 元谋人B . 北京人C . 河姆渡居民D . 半坡居民3. （2分）4月21日，农历三月初三，乙未年中华人文初祖故里拜祖大典在河南新郑隆重举行。中华民族的“人文初祖”是（ ）A . 炎帝B . 黄帝C . 尧D . 舜4. （2分）“封建亲戚，以藩屏周”反映的政治制度是西周的（ ）A . 禅让制B . 分封制C . 郡县制D . 行省制5. （2分）下列符合历史发展顺序的是（ ）A . 私有制-生产力的发展-阶级-国家B . 私有制-生产力的发展-国家-阶级C . 生产力的发展-私有制-国家-阶级D . 生产力的发展-私有制-阶级-国家6. （2分）青铜器最早出现于（ ） A . 夏朝B . 商朝C . 西周D . 春秋7. （2分）孔子曾经编了一部记载当时鲁国历史的史书，名叫春秋，而这部史书中记载的时间跨度与东周的前期大体相当，所以后人就将东周的前期称为春秋时期，该时期始于（ ）A . 国人暴动B . 周平王东迁洛C . 齐桓公成为霸王D . 韩赵魏三家分晋8. （2分）“粽子香，香厨房，艾叶香，香满堂”。这句民谣描写的传统节日是为了纪念哪一历史人物（ ）A . 秦始皇B . 屈原C . 李冰D . 张仲景9. （2分）在战国后期的秦国，一个农民如果想免除劳役和免受惩罚，最好的办法应该是（ ） A . 勇于公战，怯于私斗B . 不隐瞒犯法行为C . 合法经商致富D . 大量生产粮食和布帛10. （2分）中国是一个多民族统一的国家，幅员辽阔，地大物博。为了加强对地方的管理，许多王朝进行了创新，下列搭配错误的是（ ）A . 西周宗法制B . 秦朝郡县制C . 元朝行省制D . 明朝废行省，设三司11. （2分）唐太宗、武则天、唐玄宗其治国举措的共同点是（ ）A . 设节度使B . 抗击突厥C . 建立行省制度D . 重用人才12. （2分）“及至秦王，蚕食天下，并吞战国，称号曰皇帝。主海内之政，坏诸侯之城，销其兵，铸以为钟虞，示不复用。元元黎民得免于战国，逢明天子，人人自以为更生。”这一局面出现在（ ） A . 春秋B . 战国C . 秦朝D . 西汉13. （2分）公元前209年，高呼“王侯将相宁有种乎？”口号，并领导了中国历史上第一次大规模的农民起义的是（ ） A . 嬴政B . 刘邦C . 项羽D . 陈胜、吴广14. （2分）秦始皇、汉武帝都是杰出的帝王，为中华民族发展作出过巨大的贡献。但他们在处理以下某一方面问题时态度截然相反，这个问题是（ ） A . 国家统一问题B . 对付匈奴入侵问题C . 货币统一问题D . 对待儒家思想问题15. （2分）汉武帝的叔叔梁王出行，千乘万骑，和天子一样威风。他还自造弓箭数十万，府库“珠玉宝器，多于京师”。对这种状况理解不正确的是（ ）A . 诸侯王势力膨胀，对皇权构成了严重威胁B . 皇亲国戚权势很大C . 诸侯王在自己的封国内享有很大的自主权D . 这种状况是由汉武帝造成的16. （2分）“武帝施主父之策，下推恩之令，使诸侯王得分户邑，以封子弟”。文中“推恩之令” 在当时的最大作用是（ ）A . 削弱了王国势力B . 促成了“文景之治”C . 实现了思想上的大一统D . 促进了政治上的大一统17. （2分）被称为“汉家和亲第一公主”的刘细君生活的朝代是（ ）A . 西汉B . 三国C . 唐朝D . 清朝18. （2分）敦煌莫高窟堪称世界最大的艺术宝库之一，那里的大部分洞窟开凿于（ ） A . 秦汉时期B . 隋唐时期C . 明清时期D . 民国时期19. （2分）我国古代的中医文化辉煌灿烂，惠及后人，是传统文化的瑰宝。下列属于中医学著作的是（ ）本草纲目天工开物伤寒杂病论九章算术A . B . C . D . 20. （2分）被后人称为“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的史学名著是（ ）A . 春秋B . 汉书C . 史记D . 资治通鉴21. （2分）下图为我国古代朝代更替示意图的片断摘录。图中代表的朝代分别是（ ）A . 商朝、秦朝、三国B . 秦朝、隋朝、唐朝C . 商朝、秦朝、隋朝D . 隋朝、宋朝、明朝22. （2分）西晋结束分裂，完成统一的标志是（ ） A . 西晋灭蜀B . 西晋灭吴C . 西晋代魏D . 少数民族的内迁23. （2分）商鞅和北魏孝文帝都是我国历史上著名的改革家。他们变法和改革的共同作用是（ ）A . 促进民族大融合B . 学习汉族先进文化C . 为统一全国奠定基础D . 促进了社会经济的发展24. （2分）下列关于我国古代科技成就的搭配，不正确的是（ ） A . 张仲景伤寒杂病论B . 李冰都江堰C . 贾思勰齐民要术D . 祖冲之造纸术25. （2分）魏晋南北朝时期，传统造型风格与外来佛教艺术结合的突出表现是（ ） A . 兰亭书法B . 北魏碑刻C . 龙门石窟D . 洛阳白马寺二、 综合题 (共4题；共62分)26. （15分）材料解析题：材料一：“管仲既任政相齐，以区区之齐在海滨，。”史记材料二：如图，“有军功者，各以率受上爵。为私斗者，各以轻重被刑大小。僇力本业，耕织致粟帛多者，复其身。事末利及怠而贫者，举以为收孥。宗室非有军功论，不得为属籍。”史记请回答：（1）请概述材料中的两次改革的内容。（2）比较这两次改革，在目的方面的不同之处是什么？（3）这两次改革都起到怎么样的作用？结合作用谈一谈改革所带给你的启示。27. （20分）三国两晋南北朝时期是一个大分裂的时代，也是一个大融合的时代。结合所学，回答下列问题。（1）东汉末年州郡割据，战乱不已，曹操挟天子以令诸侯，势力逐渐壮大，哪次战役为曹操统一北方打下了基础？三国鼎立形成的关键战役是哪次战役？（2）东汉、魏、晋时期，我国北方游牧民族不断内迁，迁入陕西关中地区的少数民族有哪些？概述三国两晋南北朝时期的时代特征。（3）“江南之为国盛矣地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥”宋书材料中描绘的江南物产丰富，江南地区得到开发的最主要原因是什么？（4）“魏主下诏：不得以北俗之语言于朝廷，若有违者，免所居官”魏书材料中的“魏主”指的是谁？“北俗之语”指的是什么？除了材料中反映的措施外，“魏主”还实行了哪些汉化措施？（写出两条）这些措施产生了什么影响？28. （15分）阅读下列材料，回答问题：改革和统一是社会前进的动力。材料一：及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏，倾邻国而雄诸侯。至于始皇，遂并天下。汉书食货志上材料二：材料三：秦灭六国，始皇采纳丞相李斯建议，废古封国制而以郡县制代替。中国通史（1）据材料一“商君”是谁？结合课文归纳“商君”改革的两项措施？ （2）据材料二秦始皇为加强统治，在政治上创立了什么制度？为促进经济文化的交流，他又采取什么措施？ （3）材料三表明秦朝在地方上实行什么措施？ 29. （12分）材料：老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。 （1）材料抒发了曹操的远大抱负和雄心壮志。想一想，他当时的雄心壮志是什么？ （2）举出曹操为实现雄心壮志进行的著名战役。以少胜多：_以多败少：_（3）他进行的赤壁之战带来的影响是什么？ 第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共25题；共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、二、 综合题 (共4题；共62分)26-1、26-2、26-3、27-1、27-2、27-3、27-4、28-1、28-2、28-3、29-1、29-2、29-3、