鄂教版2019-2020学年七年级下学期道德与法治期中考试试题（II ）卷

第 1 页 共 10 页 鄂教版 2019 2020 学年七年级下学期道德与法治期中考试试题 II 卷 姓名 班级 成绩 一 单选题 共 10 题 共 20 分 1 2 分 不经意间 我们已跨入青春期大门并开始了人生最美丽的春天 下列对青春期理解正确一项是 青春期是人一生中身体发育的重要时期 童年向成年的过渡时期 是人生第二个生长发育的高峰期 烦恼多于快乐的时期 A B C D 2 2 分 盛年不重来 一日难再晨 及时当勉励 岁月不饶人 陶渊明的这首诗时刻警醒着我们青少年 要 A 挥霍青春 张扬个性 B 享受青春 贪图安逸 C 展示青春 唯我独尊 D 珍惜青春 努力学习 3 2 分 有些人认为 好孩子是夸出来的 于是变着花样夸孩子 认字了 真棒 会背古诗了 真是小天 才 对这种教育现象 正确的看法是 A 夸孩子能使孩子树立自信 必定成功 B 夸孩子会使孩子产生自满 一事无成 第 2 页 共 10 页 C 无原则地夸 不利于培养孩子耐挫力 D 让孩子尝试挫折 有成绩也不要夸他 4 2 分 2018 年 1 月 18 日 央视 新闻联播 头条播发专题报道 西迁精神 奉献青春为家国 片 中采访了多位西安交大西迁老教授 并指出 62 年前 他们响应国家在大西北部署一所高水平工业大学的号召有 从上海将交通大学主体搬迁到西安 用奋斗书写青春 奉献为家国的感人故事 这告诉青春年少的我们 自强 让青春奋进的步伐水不停息 青春的创造是多姿多彩的 要通过创造改变自己 影响世界 要善于寻找好的榜样 汲取榜样的力量 让我们的国家变得更加美好 任何时候 任何情况下都要乐于实践敢于尝试 A B C D 5 2 分 一个没有创造品质和创造精神的年轻人 只能成为谁都可以替代的 人手 而成不了不可替代 的 人才 更成不了令人尊敬的 人物 这句话告诫我们 A 人的创造潜力是无限的 B 社会不需要没有创造力的人 C 要发展自己的创造潜力 D 没有创造力就不能立身社会 6 2 分 在我国现有的吸毒者中 青少年吸毒者占 60 以上 而这些青少年又多数是中学毕业后 1 3 年里 开始吸毒的 他们大多对毒品一知半解 对它缺乏科学 客观的认识 青少年如何才能自觉抵制毒品的诱惑 保持心理防线 切记不要盲从 第 3 页 共 10 页 树立正确人生观 远离不良场所 慎重交友 杜绝攀比和赶时髦 养成不吸烟的良好习惯 杜绝不良嗜好 A B C D 7 2 分 人生路漫漫 有喜也有悲 该喜则喜 该悲则悲 我们要学会正确对待自己的各种情绪感受 下 列属于正常的情绪反应的有 为体育健儿夺得世界冠军而兴高采烈 因失去亲人而悲伤 由于考试成绩不理想而激怒 因被同学误解而狂怒 A B C D 8 2 分 孩子的顽皮可能引起父亲的愤怒 但每一个做父亲的决不会因为孩子引起他的一次生气 而失掉 他的亲子之爱 这是因为 情绪是短暂的 不稳定的 情感是我们在生活中不断强化 逐渐积累的 情感与情绪紧密相关 伴随着情绪反应逐渐积累和发展 情绪会随着情境的改变而变化 情感则相对稳定 情绪与情感复杂多样 两者是完全一致的 第 4 页 共 10 页 A B C D 9 2 分 生活中我们有可能面临负面情感体验 下列说法正确的是 要学会承受一些负面感受 体验负面情感就是件坏事 要善于将负面情感转变为成长助力 所有的负面情感对我们的成长都有意义 A B C D 10 2 分 各种先进人物的评选活动 体现了正确的舆论导向 弘扬了社会主旋律 激励更多的人向他们学 习 其价值在于 A 向社会传递情感正能量 B 让我们了解了更多的事 C 让我们认识了更多的人 D 彻底改变了周围的环境 二 判断题 共 10 题 共 20 分 11 2 分 青春期的矛盾心理会随着时间自然消失 12 2 分 为了预防学生谈恋爱 学校禁止男女学生私下接触 判断对错 第 5 页 共 10 页 13 2 分 每个人都有无限的创造潜能 我们可以通过多动脑 少动手来培养自己的创新精神及实践能力 判断对错 14 2 分 自强要从少年开始 只要我们选准航向 战胜自己的弱点 发挥自己的特长 就能在自强的人生 旅途中 抵达成功的彼岸 15 2 分 发泄情绪要在道德和法律允许的范围内进行 16 2 分 进入青春期的我们生理发生明显变化 表明我们已经长大了 17 2 分 思维的独立意味着不人云亦云 有自己独到的见解 同时接纳他人合理 正确的意见 18 2 分 青春的我们 乐于实践 敢于尝试 只要不违反法律 就可以肆意放纵 19 2 分 初中生小军由于受到老师的批评 心中有气便将教室的玻璃打碎 20 2 分 情绪与情感虽然不尽相同 但却是不可分割的 三 简答题 共 5 题 共 55 分 21 10 分 国家主席习近平在比利时布鲁日欧洲学院发表重要演讲时指出 青年最富有朝气 最富有梦想 中国的未来属于年轻一代 欧洲的未来属于年轻一代 世界的未来属于年轻一代 某校七年级 1 班以此为背景 召开了一次以 青春的活力 青春的奋斗 为主题的班会活动 描绘青春 青春是一缕阳光 照耀着我们的心灵 青春是一条小船 载着你我驶向未来 班会上 小宏同学热情 地朗诵了他对青春的描绘 1 请你简述青春期的身体和生理变化 解读青春 青春是美好的 可是青春期生理和心理的变化也会带给我们一些烦恼 我们要正确对待青春期的这些变化 2 青春期矛盾心理的表现有哪些 第 6 页 共 10 页 祝福青春 青春的号角已经吹响 让我们带着青春的祝福起航吧 3 处于青春期 我们在思想和精神上该怎样做 22 10 分 最近 某中学的心理咨询老师收到了七年级一班莹莹的一封信 请阅读信的内容 思考 如果 你是心理咨询老师 你打算如何帮助莹莹 心理咨询老师 您好 最近我总是不自觉得注意班里的一些男同学 与他们交流时总是不知所措 但是又非常想跟他们走近一点 同时 爸爸妈妈经常在家跟我说不要跟男孩子联系太密切 但是我真的很想跟他们成为朋友 请问老师 我的心 理是不是出现什么问题了 我应该怎么办 1 莹莹上中学后为什么发生了信中遇到的问题 2 面对这样的情况莹莹应该怎么办 23 10 分 党的十八大以来 以习近平同志为核心的党中央高度重视民族精神的历史传承和创新发展 他 曾在不同场合多次提到屈原 赞叹其心忧家国 情牵百姓 勇于探索 清正高洁的人格魅力和思想精髓 并几度 引用屈原诗歌中的名句来阐述思想 寄情言志 不数既往 不能知将来 不求远因 不能明近果 正如习近平所说 今天纪念屈原 是为了寻找古人精神 与当下需求的连接点 以溯民族精神之源流 辟与时俱进之路径 用屈原精神为生民 塑心 为实践 聚能 1 请你简述中华民族精神的内容 2 作为中学生的我们 应该如何弘扬和培育民族精神呢 24 10 分 青春情绪 某中学为迎接 五一 节举办演讲比赛 要求每个班级选两人参加 班主任让默默和冲冲参加 一听到这个 消息 默默兴奋地说 太好了 展示能力的机会来了 我一定努力 争取拿奖 之后她天天认真做准备 后 来真的获得了一等奖 而冲冲听过这个消息 头摇得像个拨浪鼓一样 连说 我不行 之后天天愁眉苦脸 担 心上台岀丑 结果初赛就被淘汰 冲冲情绪更低落了 做什么都提不起精神 面对同一件事 两位同学的情绪表现不同 请根据所学知识分析下列问题 第 7 页 共 10 页 1 情绪对人的行为和生活有哪些作用或影响 2 冲冲可以通过哪些方法调节自己的情绪 3 两位同学的表现给我们带来什么启示 25 15 分 近年来 我校积极探索校本课程开设的新思路 逐渐形成了较为成熟的运作模式 校园里有竹 竿舞 花样跳绳 葫芦丝 手工编制 十字绣 丰富多彩的校本课程得到了社会各界的赞扬和肯定 一位教体局领导这样说 校本课程的开设促进了学生多 元化发展 一位家长也高度评价 虽然是寄宿制学校 但是孩子的生活越来越丰富 自己拥有了高雅情趣 远离 了电脑 手机游戏等一些低俗的情趣 1 竹竿舞 花样跳绳 葫芦丝 手工编制 十字绣 这些都属于什么样的情趣 2 如果你所在的学校也准备开设校本课程 你建议开设哪些 3 校本课程的开设促进了学生多元化发展 你是怎么理解这句话的 4 你能不能跟同学们说一说 怎样才能使自己拥有高雅情趣 远离低俗情趣呢 第 8 页 共 10 页 参考答案 一 单选题 共 10 题 共 20 分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 10 1 二 判断题 共 10 题 共 20 分 11 1 12 1 13 1 14 1 15 1 第 9 页 共 10 页 16 1 17 1 18 1 19 1 20 1 三 简答题 共 5 题 共 55 分 21 1 21 2 21 3 22 1 22 2 23 1 23 2 24 1 第 10 页 共 10 页 24 2 24 3 25 1 25 2 25 3 25 4