幼儿园大班打击乐教案：厨房里的声音

幼儿园大班打击乐教案 厨房里的声音 活动目标 1 学会看谱合奏 体验合作演奏的乐趣 2 发现生活中的音乐元素 感受生活中的音乐 活动准备 1 创设厨房场景 事先拍摄录像 教师打击乐 两段 2 厨房用具实物挂在kt板后 3 录音机 伴奏音乐磁带 节奏图形卡 活动过程 一 引出主题 1 逐一认识厨房用品 我们到厨房去看看 厨房里有些什么 它们有什么用呢 2 观看录像 欣赏厨房交响曲 1 欣赏录像 看录像里的这些厨房用品有什么用呢 这些好听的音乐是用哪些东西演奏的呢 2 教师按幼儿说的出示实物 3 教师小结 原来这些厨房用品还能敲出这么好听的音乐 二 自由敲击 1 教师录音 幼儿自由选择用具敲击 2 幼儿听录音 你们觉得好听吗 你们用了哪些用品演奏的 为什么相同的用品 敲出的声音却不一样呢 3 对比听 老师为什么敲得好听呢 4 教师小结 演奏时要一起整齐地开始和结束 还要有节奏地敲 不能敲得 很响 三 学习合奏 1 介绍节奏谱 幼儿拍击节奏 这是什么节奏 2 学习轮流演奏 出示图片节奏谱 这是谁敲的节奏 3 听音乐看节奏谱学习合奏 现在我们能听着音乐看着指挥合起来试试吗 四 延伸活动 1 老师表演 锅碗瓢盆交响曲 老师还用哪些厨房用品演奏 是怎么演奏的 2 教师小结 下次我们可以试试用这些厨房用具来演奏更好听的音乐