冀教版2019-2020学年八年级下学期语文期中测试试卷D卷

第 1 页 共 12 页 冀教版 2019 2020 学年八年级下学期语文期中测试试卷 D 卷 姓名 班级 成绩 一 选择题 共 1 题 共 2 分 1 2 分 下列文化常识说法不正确的一项是 A 沁园春 雪 和 山坡羊 潼关怀古 中的 沁园春 和 山坡羊 分别是词牌名和曲牌名 B 弱冠 而立 不惑 知命 花甲都是古代对男子不同年龄的称谓 C 古诗词中常可以见到 节气 的身影 比如 露从今夜白 月是故乡明 微雨众卉新 一雷惊蛰始 分 别写到了 露水 和 惊蛰 两个节气 D 科举考试中的乡试一般在秋天举行 成 秋闱 因正是桂花开放时节 故金榜题名也称 折桂 二 字词书写 共 1 题 共 7 分 2 7 分 阅读下面的文字 按要求答题 以书为侣 人生丰盈 我爱读书 常常沉浸在书海中 去品位文字带给我的心灵上的震憾 我最喜欢的就是 中国的 四大名著 风格迥异 精彩纷呈的四大名著让我百读不厌 而书中 zh ng 显出的言语智慧 人生哲理更 是让我受益匪浅 阅读 使我的生活更加丰富多彩 使我的精神更加愉悦健康 使我的人生更加充满智慧 1 用音序检字法查 迥 字 先查音序 再查音节 2 找出并改正语段中的两个错别字 3 根据拼音写汉字 给划线的字注音 zh ng 显 受益匪浅 三 情景默写 共 1 题 共 4 分 3 4 分 默写 1 最是一年春好处 第 2 页 共 12 页 2 江春入旧年 3 出淤泥而不染 4 安得广厦千万间 风雨不动安如山 5 面对艰辛与压力 不少古诗词告诉我们要学会做一个坚强的人 请写出其中的两句 四 综合性学习 共 1 题 共 12 分 4 12 分 阅读下面的材料 按要求作答 一曲约翰 斯特劳斯的 春之声圆舞曲 带来生机勃勃的春天气息 现场上千名观众在音乐声中迎接新年的 到来 昨晚 一年一度的佛山新年音乐会如约而来 并同时通过电视和网络平台直播 音乐会以纪念改革开放 40 周年为主题 分为 昨天 激情岁月 今天 美丽家园 明天 奔向未来 三个 篇章 除了国外经典曲目 观众还重温了 春天的故事 红旗颂 等反映时代变迁的曲目 而最让佛山观众感到 亲切的是 星腔 艺术家梁玉嵘为家乡的父老乡亲献唱 彩云追月 娄山关 此外 佛山本地民歌 织出彩虹 万里长 改编成交响乐也在音乐会上呈现 而音乐会最震撼的场面 是场内场外 40 位钢琴家共同演奏钢琴协奏曲 黄河 佛山电视台主办的佛山新年音乐会始于 1990 年 此后每年的新年音乐会都会邀请国内顶尖的乐团和歌唱家演 出 今年的音乐会由上海爱乐乐团担纲 音乐会还邀请了国内著名歌唱家祖海 最具发展潜力 的钢琴家宋思衡 为佛山观众献演 1 请用一句话概括以上材料的内容 不超过 15 字 2 根据对联常识 将下面 6 个短语组合成一副对联 经典 重温 彩云追月 春天 奔向未来 畅想 五 名著阅读 共 1 题 共 2 分 5 2 分 名著阅读 1 吴敬梓 儒林外史 中的人物和场景颇具漫画效果 下面是书中周进参观贡院时的场景漫画 请运用 知识卡片 结合人物经历 说说作者描写周进这一举动的目的 第 3 页 共 12 页 知识卡片 漫画式人物塑造 指对所描写的人物进行夸张变形 以见出人物的精神特质 2 许多名著都有一定的主题任务和阅读方法 请根据示例完成另两部 并说明理由 书目 主题任务 阅读方法 理由 傅雷家书 苦心孤诣的教子篇 选择性阅读 略 海底两万里 红星照耀中国 红色中国的实访录 纪实作品的阅读 六 现代文阅读 共 2 题 共 34 分 6 17 分 阅读下文 完成小题 文本一 刚刚过去的劳动节 家长们带着孩子们出去游玩 但又有多少家长在劳动节上好了 劳动 这一课呢 放学途中 书包在父母长辈的肩上 孩子们却两手空空 午餐时 小学一年级的众多孩子不会剥虾 导致无 从下口 更有甚者 大学生不会自己洗衣服 每周带一大包脏衣服回家 对于劳动 家长们各有说法 家长 1 儿子从 2 岁多 开始自己用微波炉热牛奶 4 岁多 站在小板凳上煎鸡蛋 现在 6 岁 可以自己煮西 红柿鸡蛋面 家长 2 儿子 10 岁了 还不太会系鞋带 每次看他系得那么费动 我很着急 干脆所有的鞋子都买成带粘扣 的 男孩就是没有女孩那么细心 生活能力差点儿就差点儿吧 家长 3 作为 80 后 因为有超能干的妈妈 导致我的个人生活能力很差 我倒是挺想教会孩子一些生活技能 问题是我自己也不太会做 对此我也很无奈 第 4 页 共 12 页 家长 4 我觉得孩子的任务就是读书 只要学习成嗜好 长大了自然有出息 至于劳动教育 对孩子没什么意 义 摘自 校长会 微信公众号 文本二 2017 年 9 月到 12 月期间 省在八所中小学对 450 名师生就学校劳动的实施现状进行了调查 结果如下 省中小学劳动的实施现状调查统计表 调查项目 统计数据 很有必要 没有瞎耽误工夫 无所谓讨论 学生对开设劳动课的看法 10 16 71 开设了 未开设 不清楚 学校劳动教育违约开设情况 33 33 34 是 否 不清楚 劳动教育课程是否作为考核科目 3 7 18 文本三 劳动教育为孩子的幸福人生奠基 这已成为现代教育的共识 生活靠劳动创造 人生也靠劳动创造 劳动 教育是提高中小学生综合素质 成就幸福圆满人生的有效途径 苏联教育家马卡连柯普指出 劳动永远是人类生 活的基础 是人类创造幸福的基础 劳动教育对于立德树人 促进学生全面发展具有不可替代的作用 劳动教育可以促进学生形成勤俭节约 踏实肯干 意志坚定 团结协作的优良品质 使之成为有大爱大德大情怀的人 品德修养需要在长期的社会实践 中 在日常生活的点点滴滴中踏踏实实地磨炼达成 劳动可以促进学生形成基本的生活生产劳动技能 初步的职业意识 创新创业意识和动手实践的能力 劳 动技育婴在增长青少年的知识见识上下功夫 引导青少年在做中学 学中做 在社会劳动实践中增长见识 丰富 学识 求真理 悟道理 明事理 劳动可以促进学生强健体魄 形成健康身心和健全人格 劳动教育要引导学生在劳动中享受乐趣 增强体 质 健全人格 锤炼意志 第 5 页 共 12 页 劳动教有利于加强和改进学校美育 形成以劳有美 以美育人 以文化人的育人模式 促进学生树立 劳 动最光荣 劳动最崇高 劳动最伟大 劳动最美丽 的劳动审美观 让青少年学生在劳动创造中形成发现美 体 验关 鉴赏美 创造美的意识和能力 从而提高学生审美能力和人文素养 培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人 离不开劳动教育的支撑 要把劳动教育融入劳动课 程 校内劳动 校外劳动实践 家务劳动各环节 整体构建起德智体美劳全面培养的教育体系 选自 光明日报 2018 年 10 月 11 日有删改 1 列对文本一相关内容和文本三第 段内容表述不正确的一项是 A 文本一的第二段列出了有关劳动的种种现象 意在引起大家对劳动教育的关注 B 家长 2 忽视孩子的劳动教育 这样做不利于培养孩了独立自主的生活能力 C 要增长青少年的劳动知识和见识 主要靠社会劳动实践 在做中学 学中做 D 青少年学生只有在劳动创造中才能形成发现美 体验美 鉴赏美 创造美的意识和能力 2 当前不少中小学生劳动能力较差的原因有哪些 请结合文本一和文本二作答 3 请写出文本三中画线句运用的论证方法 并分析其作用 4 针对文本中 家长 4 关于劳动教育的看法 请运用文本三的相关内容予以反驳 7 17 分 阅读 我长大了 完成下列各题 我 长 大 了 小的时候想长大 于是盼着早些进入中学 早些成为大人 终于考进了心目中理想的中学 带着一份喜悦对父母说 爸 妈 我长大了 我进中学了 父母一脸笑意 不 孩子 成为中学生并不代表你成为大人 于是 我继续等着 长大 的到来 在脸上发现了第一颗青春痘 带着一份期盼对父母说 爸 妈 长大了 我有青春痘了 父母一脸笑意 不 孩子 青春痘并不证明你长大 渐渐地 长大 在繁忙的学业中也被淡忘 第 6 页 共 12 页 后来 搬了家 家与车站有一段很长的路 于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段 那是一个阴雨蒙蒙的清晨 雾气很重 路上很滑 一不小心 邻家孩子的自行车撞倒了人 我被重重地摔在 地上 没有等我反应过来 邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭 我终于意识到发生了什么事 这样的事才是走了 为好 但是 当我要起步时 却发现被撞的是位瘦小的老太太 此时 已有很多人围拢来 我有些惭愧 于是 我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜 突然在人群中我竟 发现了父亲那深邃的目光 我开始害怕 今天闯这样的祸 回去会怎样呢 我把老太太送回家 才发现她的儿女并不孝 老太太丝毫没有责备我的意思 她只是说她很寂寞 于是 我 说 我会常常去看她 我并不想敷衍她 我决定这么做 然而 我不知道如何面对父母 小心翼翼地回到家 准备先做 乖宝宝 然后再坦白交代 想来会少些责骂 晚饭桌上 气氛并不如想象的 恶劣 而且桌上也多了几样我爱吃的小菜 吃饭时 我小心地边吃边看着父亲 父亲很和蔼 不时夹菜给我 我 等待着父亲的训斥 而父亲却只是询问了老婆婆的情况 嘱咐我一定要多陪陪老婆婆 依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话 孩子 你懂得了什么叫责任 我终于感觉到父母承认了 我的长大 我也终于明白 长大并不像考上中学那么容易 也不像长青春痘那么简单 长大 意味着承担责任 的确 并不是所有长大的人都能够承担责任的 然而 能够承担责任的人却一定是长大了 1 文中画线句子在文中有什么的作用 2 家里 气氛并不如想象的恶劣 而 我 想象中会有怎样的气氛 为什么会有这样的想象 3 为什么文中 撞人 和 吃晚饭 详写 而照顾老奶奶却略写呢 4 我 曾认为上中学就是 长大 是把 作为长大的标准 第二次 我 曾认为长青春痘就是 长大 是把 作为长大的标准 我终于意识到 长大 的真正含义 是因为 5 的确 并不是所有长大的人都能够承担责任的 然而 能够承担责任的人却一定是长大了 谈谈你对 这句话的理解 七 诗歌鉴赏 共 1 题 共 10 分 8 10 分 阅读下面诗歌选段 完成小题 第 7 页 共 12 页 镜子 艾青 仅只是一个平面 或是鬓如霜雪 却又是深不可测 有人喜欢它 它最爱真实 因为自己美 决不隐瞒缺点 有人躲避它 它忠于寻找它的人 因为它直率 谁都能从它发现自己 甚至会有人 或是醉后酡颜 恨不得把它打碎 1 概括诗歌前后两节的内容 2 这首诗歌中的 镜子 是个怎样的艺术形象 请结合原诗简要赏析 3 这首诗歌主要运用了什么修辞手法 其作用是什么 八 文言文阅读 共 1 题 共 13 分 9 13 分 阅读文言文 回答问题 三峡 郦道元 自三峡七百里中 两岸连山 略无阙处 重岩叠嶂 隐天蔽日 自非亭午夜分 不见曦月 至于夏水襄陵 沿溯阻绝 或王命急宣 有时朝发白帝 暮到江陵 其间千二百里 虽乘奔御风 不以疾也 春冬之时 则素湍绿潭 回清倒影 绝多生怪柏 悬泉瀑布 飞漱其间 清荣峻茂 良多趣味 每至晴初霜旦 林寒涧肃 常有高猿长啸 属引凄异 空谷传响 哀转久绝 故渔者歌曰 巴东三峡巫峡 长 猿鸣三声泪沾裳 1 解释下列词语 第 8 页 共 12 页 阙 属 2 用现代汉语翻译句子 自非亭午夜分 不见曦月 虽乘奔御风 不以疾也 3 文章结尾处引用渔歌有什么作用 4 用简洁的语言概括三峡两岸山势的特点 九 命题作文 共 1 题 共 1 分 10 1 分 写作 日月经天 江河行地 春花夏雨 秋霜冬雪 多姿多彩的大自然向我们展示出它特有的风情风貌 带给我们 美丽与智慧 其实 大到高山流水 小到蚂蚁蜜蜂 都在以不同的生命方式给人类以启迪和智慧 请以 我想 为题 写一篇文章 要求 补全题目 可以是 我想成为一棵小草 我想成为一只蜜蜂 我想化作一缕春风 等 可以叙 事 也可以抒情 借自然万物来表明自己的志向或某种情感 不少于 600 字 第 9 页 共 12 页 参考答案 一 选择题 共 1 题 共 2 分 1 1 二 字词书写 共 1 题 共 7 分 2 1 2 2 2 3 三 情景默写 共 1 题 共 4 分 3 1 3 2 3 3 3 4 3 5 四 综合性学习 共 1 题 共 12 分 4 1 4 2 五 名著阅读 共 1 题 共 2 分 第 10 页 共 12 页 5 1 5 2 六 现代文阅读 共 2 题 共 34 分 6 1 6 2 6 3 6 4 第 11 页 共 12 页 7 1 7 2 7 3 7 4 7 5 七 诗歌鉴赏 共 1 题 共 10 分 8 1 8 2 8 3 八 文言文阅读 共 1 题 共 13 分 9 1 9 2 9 3 第 12 页 共 12 页 9 4 九 命题作文 共 1 题 共 1 分 10 1