北京市七年级上学期历史期中(半期)考试试卷C卷

北京市七年级上学期历史期中(半期)考试试卷C卷一、 选择题 (共12题；共12分)1. （1分） 下列有关古代原始居民北京人生活情况的叙述,正确的是 （ ）A . 制作磨制石器B . 使用天然火烧烤食物C . 将石珠钻孔做成饰品D . 用骨针缝衣服2. （1分） 半坡居民和河姆渡居民比全国人进步表现在（ ） 种植农作物，开创原始农耕文化普遍使用磨制石器学会建造房屋，过着定居生活会制作陶器A . B . C . D . 3. （1分） (2018七上双城月考) 中华民族是一个具有强大凝聚力的民族，下列被尊奉为中华民族人文初祖的是（ ）炎帝 黄帝 尧 舜A . B . C . D . 4. （1分） (2019宜昌) 以下历史事件发生于商周时期，并被长篇小说封神演义用作故事创作背景的是（ ） A . 武王伐纣B . 黄巾起义C . 安史之乱D . 陈桥兵变5. （1分） 2012年6月5日伦敦举行了英女王伊丽莎白二世登基60周年庆典。英国王位采用的是世袭制度，而我国历史上王位世袭制则起源于（ ）A . 夏朝B . 商朝C . 西周D . 春秋战国6. （1分） (2017七上盐城期中) 世界现存最大的青铜器是（ ） A . B . C . D . 7. （1分） (2017七上临城期中) 我国有文字可考的历史始于（ ） A . 夏朝B . 商朝C . 西周D . 春秋8. （1分） (2017七上简阳期中) 曾经在城濮大战中大败楚国，做了中原霸主的是（ ） A . 齐桓公B . 宋襄公C . 秦穆公D . 晋文公9. （1分） (2016七上滨州期中) 从西周时期成千上百奴隶在一起耕作（千耦其耘）到战国时期以个体家庭为生产单位（个体农耕），这种耕作方式变化的原因是（ ）A . 磨制石器代替打制石器B . 青铜器代替石器C . 铁器、牛耕的使用和推广D . 奴隶获得了自由10. （1分） (2017七上罗湖期中) 生产工具是生产力发展的重要标志之一，以下是出土于不同历史时期生产工具的图片，我国春秋战国时期被广泛应用于农业生产领域的是哪种工具（ ）A . 石制工具B . 骨制工具C . 铁制工具D . 铜制工具11. （1分） 2012年，在山东沂水县纪王崮发现了春秋古墓，墓葬规模大，出土文物丰富，对周代历史和相关研究具有十分重要的意义。下列历史事件发生在春秋时期的是（ ）A . 涿鹿之战败蚩尤B . 盘庚迁都到殷C . 长平之战定胜负D . 齐桓公成霸业12. （1分） (2016七下商河期末) 在河北民歌小放牛中有这样的歌词“赵州桥什么人儿修”，对唱是“赵州桥鲁班爷爷修”，其实对唱并不符合历史如果由你来对唱，歌词可以改为（ ）A . “赵州桥隋朝工匠李春修”B . “赵州桥唐朝工匠李春修”C . “赵州桥唐朝工匠李白修”D . “赵州桥宋朝工匠毕升修”二、 综合题 (共2题；共7分)13. （3分） (2019七上奈曼旗期末) 秦始皇以其雄才大略，缔造了我国历史上第一个统-的多 民族的封建国家，被称为“千古一帝”。秦朝虽然短暂，但对中国历史的发展影响深远。根据所学知识，结合材料回答问题。 材料一：始皇曰:“天下共苦，战斗不息,以有侯王，赖宗庙。天下初定,又复立国。是树兵也,而求其宁息，岂不难哉!廷尉议是。材料二：有一个秦国人在国内做了一条长裤, 他去齐国的时候又叫齐国的裁缝再做一条同样尺寸的裤子，取货时发现:竟然是短裤!付款时裁缝又拒收他的圆形方孔半两钱而要他付刀形币!材料三：我总觉得:匈奴从中华版图上消失是一种巨大的遗憾在匈奴短暂的东方生活中，虽然对中原王朝构成了强大的威胁，但在一个民族的成长历史上，多一些挑战和竞争，总是好的。怀念匈奴材料四:赢政26年，皇帝尽兼天下诸侯，立号为皇帝，乃诏丞相，发度衡石丈尺，车同轨，书同文，货币一统。材料五：斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，贏粮而景从。山东豪俊遂并起，而亡秦矣。（1） 根据材料一，指出秦始皇认为春秋战国以来天下战争不断的根源在于西周实行了什么制度?例举在这种制度下春秋时期强大起来的诸候和战国时期强大起来的诸候国各三个?以史为鉴，为防止历史重演，秦始皇在地方管理上采取了什么创新举措? （2） 为解决材料二中的问题，秦始皇采取了什么措施? （3） 秦始皇为解决匈奴的威胁采取了什么措施?根据上述材料分析，秦始皇采取这些措施的根本目的是什么? （4） 秦大力推行加强中央集权的措施，在中央主要由哪些官员负责? （5） “斩木为兵，揭竿为旗”指的是秦末农民起义，通过这次起义可见强大的秦朝灭亡的根本原因是什么? （6） 毛泽东有诗云:“劝君少骂秦始皇百代犹行秦法政。”秦法政包括（ ） 分封制 中央集权制郡县制 行省制A . B . C . D . 14. （4分） (2019七下甘南开学考) 阅读下列材料，回答问题。 材料一：秦孝公用商君、坏井田、开阡陌、急耕次之赏，虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。汉书食货志材料二：帝曰：“不得以北俗之语言于朝廷，若有违者，免所居官。”（1） 材料一中所述的是历史上哪次改革？发生在什么时间？概括此次变法的主要内容？这次变法有何影响？ （2） 材料二中的“帝”指谁？体现了哪一项改革措施？结合所学知识指出除该项措施外，他还采取了哪些汉化措施？此次改革起到了什么积极作用？ （3） 通过对材料二的分析，你认为古代历史上各民族之间关系的主流是什么？ （4） 根据上述问题以及当今社会，请你谈谈改革给了我们哪些启示？ 第 7 页 共 7 页参考答案一、 选择题 (共12题；共12分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略9、答案：略10、答案：略11、答案：略12、答案：略二、 综合题 (共2题；共7分)13、答案：略14、答案：略