学校XX学年“唱红歌 诵经典”国庆活动方案

学校 XX 学年 唱红歌 诵经典 国庆活 动方案 学校 XX 学年 唱红歌诵经典 国庆活动方案 为了庆祝建国 66 周年 激发学生爱党 爱国 爱校的 情感 增加少先队员的集体荣誉感 进一步规范学生的孝 德礼仪 营造和谐美丽的校园生活 提高学生的艺术素养 从而促进学生的全面发展 学校德育处特定 9 月下旬举办 唱红歌诵经典 主题国庆活动 具体方案如下 参赛对象 2 4 6 年级 活动主题 唱红歌诵经典 活动流程 第一阶段 宣传阶段 本次比赛通过召开教师会议 由中队辅导员在各班 进行宣传发动 由中队长落实报名 筹备 大队部总协调 2 比赛形式 二年级 歌咏 校歌 四年级 歌咏 红歌 六年级 朗诵 经典诵读 孝德礼仪 第二阶段 比赛阶段 一 比赛环节 比赛时间 9 月 30 日下午 2 比赛地点 学校体育馆 3 选材 内容要健康向上 表达爱国之情以及少年儿 童的欣欣向荣 朝气蓬勃 4 时限 歌咏 朗诵时间不超过 5 分钟 5 配乐 歌咏可用伴奏音乐 朗诵诗歌可以配乐 但 以纯音乐为主 音乐与诗歌应相协调 6 朗诵的班级需要脱稿 评分标准 去掉最高分和最低分 取平均分 作品主题鲜明突出 内容积极向上 10 分 2 衣着得体 与歌曲或朗诵内容相协调 5 分 3 精神饱满 姿态得体大方 5 分 4 感情真挚 能通过声音和表情表现歌曲的内涵 能 通过表情 队列 动作等变化表现朗诵内容 20 分 5 演唱整齐 音准到位 演唱声音甜美 朗诵熟练 声音洪亮 20 分 6 吐字清晰 普通话标准 能很好把握歌曲及诗歌节 奏 20 分 7 能正确把握歌曲和朗诵内容 演唱或朗诵具有较强 的感染力和表现力 20 分 奖项设置 根据现场得分设一等奖 二等奖 三等奖若干名 注意 请各班将参加节目名称 伴奏音乐 参加人数 话筒数量 于 9 月 25 日之前上报大队部 校德育处 XX 9 14