人教版九年级上学期历史第一次联考试卷B卷

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人教版)2020届九年级上学期历史第一次联考试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单项选择题(共15小题,每小题2分,共30分) (共15题;共30分)1. (2分)下列古迹属于古埃及的是( ) A . B . C . D . 2. (2分)下列战争与马拉松长跑运动项目起源有关的是( ) A . 远征特洛伊B . 希波战争C . 亚历山大大帝东征D . 罗马帝国的扩张3. (2分)习近平在“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上的演讲中指出:古丝绸之路跨越尼罗河流域、底格里斯河和幼发拉底河流域、印度河和恒河流域、黄河和长江流域。下列成就出现在上述文明区域的( ) 汉谟拉比法典象形文字罗马大竞技场阿拉伯数字甲骨文A . B . C . D . 4. (2分)法新社巴格达(2003年)4月12日电“英美联军占领巴格达后,混乱和抢劫现象越来越严重。11日下午巴格达考古博物馆遭到浩劫,大量研究两河流域文明的重要文物丢失。”这里的“两河流域”是指( )A . 尼罗河、刚果河流域B . 长江、黄河流域C . 印度河、恒河流域D . 幼发拉底河、底格里斯河流域5. (2分)当你漫步法国罗浮宫时,解说员指着一黑色的石柱说:“这是现存世界上最早的比较完备的成文法典。”该法典诞生在( ) A . 尼罗河流域、象形文字B . 两河流域、表意文字C . 印度河流域、甲骨文D . 两河流域、楔形文字6. (2分)将中国古代造纸术等重大发明及古印度人发明的“09”十个数字符号传播到欧洲,在不同文明之间架起了文化交流桥梁的是( ) A . 西班牙人B . 阿拉伯人C . 土耳其人D . 葡萄牙人7. (2分)古代希腊文明的地理特点是( ) A . 以海洋为中心B . 发源于大河流域C . 以高山为中心D . 发源于内陆地区8. (2分)古代哪个国家的国王不出国门就可以游遍地中海沿岸( )A . 拜占庭帝国B . 亚历山大帝国C . 罗马帝国D . 波斯帝国9. (2分)在欧洲中世纪,经常会有人因思想和文化上的创新而被视为“异端”,从而受到宗教审判,这种现象实际体现的是( )A . 罗马教皇占有全西欧三分之一的土地B . 罗马教皇的权力凌驾于王权之上C . 在中世纪的精神文化领域,神权凌驾于一切之上D . 西欧封建等级制度的森严10. (2分)电影斯巴达克斯再现了开始于公元前73年的一次奴隶大起义,这次奴隶大起义发生在哪一历史时期( )A . 罗马共和国B . 罗马帝国C . 西罗马帝国D . 拜占庭帝国11. (2分)古希腊文学的主要成就是史诗、寓言和戏剧。其中古希腊最早的一部史诗,也是目前保存的欧洲最早的文学巨著是( ) A . 被缚的普罗米修斯B . 俄狄浦斯王C . 荷马史诗D . 天方夜谭12. (2分)西罗马帝国及其灭亡后日耳曼人建立的诸多国家,都以哪一宗教作为国教( ) A . 佛教B . 基督教C . 伊斯兰教D . 道教13. (2分)8世纪前期,法兰克王国宫相查理马特改变了以前无条件赏赐贵族土地的做法,实行有条件的土地分封。这场改革给西欧带来的影响是( )A . 日耳曼民族的大量入侵B . 罗马教廷权力至高无上C . 森严的封建等级制度形成D . 拜占庭帝国被外族所灭14. (2分)下列关于中世纪西欧庄园生活的描述,正确的有( ) 庄园经济是自给自足的,大多数物品都可在庄园取得大约到11世纪,欧洲绝大多数人口居住在庄园里在庄园内耕种的农奴,需向领主交纳租税庄园法庭有固定的工作人员和开庭地点A . B . C . D . 15. (2分)“13世纪的西欧庄园法庭曾留下这样的记录:佃户因为没有认真耕种领主的田地,被罚款6便士;佃户的家畜误入领主的园子,被罚款6便士。”分析材料,无法从中得出的结论是( ) A . 庄园法庭具有司法权B . 庄园法庭维护封建领主的利益C . 庄园法庭以罚金的形式惩罚违法行为D . 出席法庭是佃户的义务二、 填空题(每空2分,共22分) (共3题;共22分)16. (6分)古代埃及法老权力的象征是_;17. (10分)根据“种姓制度”,社会分为四个等级:祭祀贵族属于_,国琵琶、武士、官吏属于_,从事农业、畜牧业和商业属于_;从事农业、畜牧业、捕鱼业和手工业者,主要由被征服居民构成,属于_;在这四个等级之外,还有最卑贱的“不可接触者”_。 18. (6分)罗马的兴亡一波三折。 (1)公元前2世纪,罗马成为_霸主。 (2)公元前73年,爆发了_起义。 (3)公元前27年,_建立罗马帝国。 三、 材料解析题(共2小题,共27分) (共2题;共27分)19. (12分)探寻古代文明的遗址,我们发现历史离我们并不遥远,一座座庄严的建筑,一件件珍贵的历史文物,无不向我们倾诉着那些已经远去的历史。请观察下列历史图片,回答问题。 (1)以上图片中的古建筑、历史文物或制度示意图分别展示了古代哪些国家的什么成果? (2)图2描述的什么法典?有何地位?法典维护谁的利益? (3)图3制度的形成与哪一族的入侵有关?图3反映的是哪个国家的等级制度?其中把持着神权的等级是什么? (4)图中的古代文明产生的自然地理环境有什么相同之处? 20. (15分)重要历史人物对历史产生重要影响。结合所学,回答下列问题。 (1)上图是扑克牌中的人物,请将其原型人物名填写在下列横线上。 梅花K是马其顿国王,灭了波斯帝国。他是_。方片K是罗马帝国的奠基者,被元老院暗杀身亡。他是_。红桃K统治时期的王国版图与西罗马帝国的欧洲部分相当他是_。(2)梅花K统治下的帝国版图有何特点?你怎么看待它的扩张? (3)红桃K整个统治期间,一直坚持与罗马教皇保持密切的政治联盟。试结合相关史实加以说明。 四、 探究与思考(21分) (共1题;共21分)21. (21.0分)公元前1世纪,古罗马出现了许多著名政治人物的青铜雕像。其中有一座全身人像高大魁梧,身着华丽的盔甲,左手执权杖,右手向上举起,食指指向前方,好像在指挥千军万马奋勇向前。整体形象强劲有力,形神兼备,栩栩如生。它就是军事独裁者凯撒的甥孙及养子屋大维(注:屋大维的母亲是凯撒的侄女,屋大维于 公元前44年被凯撒收为养子)的雕像。(1)公元前1世纪前期,古罗马处于什么时期? (2)屋大维成为“军事独裁者”从此古罗马进入什么历史时期?当时我国正处于哪一个朝代?当时中国称古罗马为什么? (3)当时中国与古罗马进行友好交往的一条重要的商贸通道是什么? 第 10 页 共 10 页参考答案一、 单项选择题(共15小题,每小题2分,共30分) (共15题;共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题(每空2分,共22分) (共3题;共22分)16-1、17-1、18-1、18-2、18-3、三、 材料解析题(共2小题,共27分) (共2题;共27分)19-1、19-2、19-3、19-4、20-1、20-2、20-3、四、 探究与思考(21分) (共1题;共21分)21-1、21-2、21-3、
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