人教版历史九年级下册第七单元第十六课世界经济的“全球化”同步练习题C卷

人教版历史九年级下册第七单元第十六课世界经济的“全球化”同步练习题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 人教版历史九年级下册第七单元第十六课世界经济的“全球化”同步 (共25题；共139分)1. （2分）2015年12月，由中国倡议设立的多边金融机构亚洲基础设施银行正式成立，该组织创始成员国有57个，其中不乏欧洲发达国家，然而美国却对亚投行横加阻挠。观察下图漫画不能得出的结论是（ ）A . 发展中国家在经济全球化中扮演了主导角色B . 中国国际影响力获得了很大的提升C . 两极格局结束后和平与发展成为世界主题D . 美国对世界多极化的趋势构成挑战2. （2分）“它以明确的规则，相互的承诺，为各国的经济交往搭建了一个共同的平台，被誉为经济领域的联合国”。中国在2001年加入该组织，该组织是（ ）A . 世界银行B . 国际货币基金组织C . 亚太经合组织D . 世界贸易组织3. （2分）第二次世界大战结束后创立的以维护世界和平与安全为宗旨的全球性国际组织成为（ ） A . 国际联盟B . 联合国C . 欧洲联盟D . 世界贸易组织4. （2分）图是美国苹果公司推出的一款Iphone 4S时尚智能手机的标识，该手机却是由深圳工厂的流水线将来自美国的无线网络接入模块、韩国的微芯片、台湾的触摸屏模板和世界其他地方的100多个零部件组装而成。这体现了（ ）A . 我国在高技术领域的领先地位B . 世界经济全球化的趋势C . 世界经济区域集团化趋势D . 世界政治格局多极化的趋势5. （2分）史老师出示了以下三个提示，要求同学们说出与之相符的历史现象。该现象是（ ）A . 世界经济的全球化趋势B . 两极对峙的格局C . 一超多强的局面D . 世界政治格局的多极化趋势6. （2分）构建知识结构是学习历史的有效方法之一。 这是某学习小组在历史课上设计的知识卡片。 据此判断该历史课的主题是（ ）A . 美苏两极格局形成B . 第三次科技革命C . 亚非拉独立和振兴D . 经济全球化趋势7. （2分）随着跨国公司的扩张，“麦当劳”“好莱坞”“迪士尼”“商业连锁”等风行当今世界，影响世界文化的多元化发展这一现象主要源自于（ ）A . 政治多极化B . 思想一体化C . 国家民主化D . 经济全球化8. （2分）下面是1992年统计的部分跨国公司和国家经济实力对比表，据此可知，跨国公司（ ）A . 是垄断国际贸易的主要经济体B . 是国际资本输出的主要来源C . 要经济全球化中扮演重要角色D . 阻碍了欧洲国家经济发展9. （2分）海尔的目标是创出属于中国人的世界名牌。在设计领域，海尔吸引200多家国际化品牌与海尔联合开发新产品；在制造领域，目前17个国际合作工厂为海尔品牌加工制造这则材料表明（ ）A . 海尔已经成为一个很大的跨国垄断公司B . 经济全球化趋势加强C . 世界统一趋势加强D . 经济区域集团化加强10. （2分）随着经济全球化的深入，世界需要不断寻求多边贸易的新规则、新方法。目前，制定世界市场上最具权威性“游戏规则”的国际组织是（ ） A . 世贸组织B . 联合国C . 欧盟D . 亚太经合组织11. （2分）第三次中美战略经济对话的主题是“抓住经济全球化的机遇和应对经济全球化的挑战”。以下哪个事例不属于经济全球化的表现（ ）A . 中国海尔集团北美总部在美国纽约启动B . 美国波音飞机的零部件来自世界各地C . 目前全世界跨国公司约有六万多家D . 朝核问题六方会谈在北京举行12. （2分）2017年5月14-15日，来自世界29个国家的元首和130多个国家的政要，在北京参加了第一节“一带一路”国际合作高峰论坛。“一带一路”战略构想顺应了当今世界（ ） A . 经济全球化趋势B . 政治多极化趋势C . 经济区域化趋势D . 贸易保护主义趋势13. （2分）世界贸易组织(英文是World Trade Organization,缩写为WTO)是当代最重要的国际经济组织之一,其成员间的贸易额占世界贸易额的绝大多数,被称为“经济联合国”。下列有关世界贸易组织的说法,不正确的一项是 （ ）A . 成立于1995年初B . 目的是通过开放市场和公平贸易,实现对世界贸易的垄断C . 是经济全球化的一个重要表现D . 2001年,中国成功加入14. （2分）表格是1992年统计的部分跨国公司和国家经济实力对比表，据此可知，跨国公司（ ）公司名称全球年销售额（单位：10亿美元）通用汽车公司132.4艾克森石油公司115.7壳牌公司96.6国家国内生产总值（单位：10亿美元）丹麦123.5挪威112.9波兰83.8A . 是垄断国际贸易的主要经济体B . 是国际资本输出的主要来源C . 在经济全球化中扮演重要角色D . 阻碍了欧洲国家的经济发展15. （2分）第二次世界大战后，在高新科技的推动下，世界经济全球化发展越来越快。请问，经济全球化在90年代发展迅速的主要原因有（ ） 跨国公司的推行市场经济制度在全球范围的普遍认可和接受国际金融的发展新科技革命为经济全球化提供了物质条件A . B . C . D . 16. （2分）为了维护安全和发展经济，二战后的欧洲逐步走向联合。欧洲在1993年建立的区域性国际组织是（ ）A . 世界贸易组织B . 联合国C . 北大西洋公约组织D . 欧洲联盟17. （2分）1997年亚洲金融危机留给广大发展中国家的主要启示是（ ） A . 挖掘劳动力低成本优势B . 注重防范国际经济风险C . 积极引进外资和跨国公司D . 主动参与国际分工合作18. （2分）世界出现经济全球化的根本原因是（ ） A . 科技的进步和生产力水平的发展B . 民族独立国家寻求国际合作C . 和平和发展成为世界发展的主要趋势D . 交通和交往手段的发展19. （2分）2018年，中美贸易战在全球引发了轩然大波。中美两国的经济有着千丝万缕的联系，从一个侧面反映了当今世界（ ）A . 网络信息化B . 经济全球化C . 政治多极化D . 利益一体化20. （2分）20世纪90年代，德国因为翻修柏林国会大厦时启用外来劳动力，导致国内工人发生暴动；在西班牙南部，摩洛哥和阿尔及利亚的居民深受传说中外来者“窃取” 本国工作机会的困扰；欧洲高科技产业工人心酸地称自己被“班加罗尔（印度的高科技中心）化了”。上述材料反映（ ） A . 经济全球化带来的社会问题B . 全球化时代国家之间休戚相关C . 世界经济结构趋于合理平衡D . 经济全球化的潮流应该被抵制21. （15分）创新是一个民族前进、兴旺的动力，是一个政党熠熠生辉的源泉。回顾中国共产党成立93年的历史，她领航中国，谱写了一曲曲惊世篇章。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。材料一：中国共产党领导中国人民在生死考验的危机关头，在国家徘徊、抉择的关键时刻，实现了党在历史上的两次伟大转折。材料二：党和人民在社会主义建设中吸取大跃进和人民公社化运动的经验教训，通过中共十二大、十三大、十四大、十五大，不断总结实践经验，找出了一条适合本国国情的建设之路。温家宝曾向世界阐明：未来中国，我们党和政府要让每一个中国人活得更加幸福、更有尊严，让人民感到安全有保障，让每个人对未来有信心。材料三：当今世界，现代高新科技发展迅猛，知识经济化速度加快，世界经济冲破国与国之间的界限，出现了经济全球化的趋势。党和政府主动融入世界经济发展的潮流，使我国活跃于国际经济舞台。（1）材料一所提的“两次伟大转折”中第一次转折确立了以谁为核心的中央领导集体？ 第二次转折作出了什么伟大决策？（2）中国实现独立自主、中华民族真正“有尊严”开始于哪一历史事件？ 在此后的外交中，周恩来倡导了什么原则成为了国际上处理国与国之间关系的基本准则？（3）根据材料三，指出中国为融入经济全球化，参加了哪些国际性经济组织？ 经济全球化给中国现代化建设带来了哪些有利因素？22. （24分）学习历史的方法多种多样。阅读下列材料，回答问题。【梳理归纳】材料一：某同学为复习“步入近代”专题,制作了如下思维导图。【史料实证】材料二：1861年，对美俄两国来说都是一个不能忘却的时间节点：1861年4月，美国南北战争爆发；1861年，沙皇亚历山大二世不得不签署了一个新法令。【识图明史】材料三：见下图【关注热点】材料四：如果说二战后的世界经济格局是一个“QQ群”，美国是群主。随着特朋普上台、英国脱欧，西方世界贸易保护主义抬头，目前这个“QQ群”有散群的危险。2013年习近平主席提出“一带一路”倡议，中国有另建一个“微信群”的意图。目前随着“一带一路”建设步伐的加快，关注和加入这个“微信群”的越来越多。摘编自新华网（1）依据材料一并结合所学知识，为该同学完善思维导图中的内容。_；_；_；_（人物）。（2）材料二中美国南北战争期间，林肯颁布的哪一文件为联邦政府赢得战争胜利起了巨大作用？沙皇亚历山大二世签署了什么新法令？这两个事件的有何共同的影响？ （3）观察材料三中的图片，图1反映的两次会议使帝国主义列强在一战后形成了什么体系？图2，图3分别反映了怎样的世界局势？结合所学知识指出在新的世界格局形成的过程中起决定性作用的因素是什么？ （4）材料四中的“QQ群”、“微信群”反映出当今世界经济发展的什么趋势？ （5）综合上述问题的探索，你认为学习历史的方法有哪些？（举出一例即可） 23. （20分）全球化是客观事实。据所学知识回答问题。（1）有人认为，经济全球化经历了三次浪潮。第一次从1500年前后开始第二次从19世纪初到一战前。请写出第一次浪潮开始的史实依据；以交通工具为例，举出推动第二次浪潮形成的两个重大发明。（2）阅读下列关于第三次浪潮的材料：由于不公正的国际经济秩序，经济全球化并没有使广大发展中国家从中受益，反而造成富国愈富，穷国愈穷。 卡斯特罗材料一材料二材料三请回答：据材料，指出第三次浪潮形成的根本动力、表现和存在的问题；分析存在问题的主要原因。（3）人民网中国入世十年：改变自己影响世界报道：“加入世界贸易组织十年，中国在世界贸易组织中的比重从4.3%提高到10.4%，成为世界第一大出口国中国国内生产总值从全球排名第六位跃居到第二位，年均增速11%中国平均每年进口7500亿美元的商品相当于为贸易伙伴创造了1400万个就业岗位。”请回答：20世纪80年代末90年代初，为了顺应经济全球化我国采取了哪些重大举措？据材料，指出中国融入经济全球化的影响。（4）综合上述材料，谈谈你对经济全球化的认识。24. （20分）经济全球化是一把“双刃剑”，一方面推动全球生产力发艘，加速世界经济增长；另一方面加刷国际竞争，增加国际风险。请你参加以“全球化利与弊”为主题的探究活动。【材料回放】材料一：20世纪末，全世界的跨国公司有六万多家，创造了全世界国民生产总值的40%，贸易额的60%，时外投资的90%。材料二：在经济全球化进程中，蛋糕做大了，但是大蛋糕分给了富人，其他的人只得到面包屑。古巴领导人卡斯特罗曾说：“由于不公正的国际经济秩序，经济全球化并没有使广大发展中国家从中受益，反而造成富国愈富，穷困愈穷。”材料三：十一届三中全会以后，中国积极参加国际及区域性组织。2001年11月，中国加入世界贸易组织，刺激了我国经济持续发展，社会全面进步。目前我国国内生产总值已超过日本，居世界第二位，社会主义现代化建设取得巨大的成就，人民生活水平不断提高，正向全面小康迈进。（1）【知识回顾】根据材料一，结合所学知识概括经济全球化趋势的具体表现。（回答两个方面即可）（2）【联系实际】在我们的日常生活中，处处能感受到经济全球化给我们带来的便利和问题，请你各列举一例。（3）【问题探究】根据材料二，结合所学知识回答，在经济全球化趋势中为什么会“穷国愈穷”？（4）中国在应对经济全球化的过程中取得巨大的成就，但也存在着不足。结合中国的经验和教训，请你谈谈发展中国家应该怎样应对经济全球化趋势，改变“穷国愈穷”的局面。25. （20分）全球性和区域性国际组织在世界舞台上扮演着重要的角色，通过所学知识回答下列问题：（1）成立于1949年，标志着以美国为首的资本主义阵营形成的军事政治集团是（ ）。（2）成立于1989年，英文缩写“APEC”的国家政府间的经济合作组织是（ ） 。（3）1993年在欧共体基础上成立，有自己单一货币的区域性国际组织是（ ）。（4）成立于1995年，最能体现经济全球化的趋势，被誉为“经济领域的联合国”的全球性国际组织是（ ）第 13 页 共 13 页参考答案一、 人教版历史九年级下册第七单元第十六课世界经济的“全球化”同步 (共25题；共139分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、22-3、22-4、22-5、23-1、23-2、23-3、23-4、24-1、24-2、24-3、24-4、25-1、25-2、25-3、25-4、