人教版九年级历史下册单元综合检测（三）C卷

人教版九年级历史下册单元综合检测（三）C卷一、 选择题 (共20题；共40分)1. （2分）苏联赫鲁晓夫改革失败的最主要原因是（ ） A . 改革改变了苏联的社会性质B . 改革没有从根本上改变斯大林模式C . 改革没有取得任何成果D . 改革带来的各种矛盾日益突出2. （2分）执政于20世纪6080年代，试图克服高度集中的计划经济体制弊端而进行改革的苏联领导人是（ ） A . 斯大林B . 赫鲁晓夫C . 勃列日涅夫D . 戈尔巴乔夫3. （2分）史论离不开对史实的正确解读。下列史论中不符合史实的是（ ）选项史实史论A20世纪90年代，美国信息产业高速发展进入新经济时代B赫鲁晓夫改革背离了社会主义方向C20世纪5070年代初，西方经济发展是西方经济的“黄金时代”D1995年世界贸易组织成立是经济全球化的体现A . AB . BC . CD . D4. （2分）“横空出世一战中，社会制度初显优；反法西斯建大功，一朝解体两极终”与该材料描述的历史进程相符合的国家是（ ）A . 苏俄B . 苏联C . 独联体D . 俄罗斯5. （2分）顺藤摸瓜。瓜是指（ ）在一战的硝烟中诞生；世界第一个社会主义国家；20世纪30年代由农业国转为工业国；1991年12月解体。A . 华约B . 奥匈帝国C . 苏联D . 国际联盟6. （2分）“科技领先涂炭世界惨遭肢解重新统一”描绘了当今社会哪一国家（ ）A . 英国B . 德国C . 法国D . 日本7. （2分）东欧剧变，最具决定性的变化是（ ）A . 社会制度B . 政治制度C . 国名变化D . 国家分裂8. （2分）通过改革成为“东欧消费者的天堂”的是（ ） A . 苏联B . 波兰C . 匈牙利D . 捷克斯洛伐克9. （2分）某同学在研究性学习活动中找到了以下三幅图片，他研究的主题是（ ） A . 美苏两极对峙B . 杜鲁门主义出台C . 欧洲国家联合D . 北大西洋公约组织建立10. （2分）世界现代史上，人类社会在取得空前进步和巨大发展的同时，也经历了巨大的苦难。下列属于“苦难”的是（ ） 纳粹政权屠杀犹太人巴勒斯坦地区出现大量难民巴拿马收回运河主权北约轰炸南联盟A . B . C . D . 11. （2分）据媒体报道：“2015年巴西或将被印度超越失去第七大经济体地位。”民族独立是当今印度发展的基础。有关印度独立说法有误的是（ ）A . 摆脱了美国的殖民统治B . 于1947年8月取得独立C . 尼赫鲁出任独立后的首任总理D . 独立促进了印度经济的发展12. （2分）二战后，亚非殖民地半殖民地人民掀起了卓有成效的独立与振兴浪潮。属于上述范围内卓有成效的独立与振兴的浪潮有（ ）印度的独立 埃及纳赛尔领导的革命古巴走上社会主义道路 巴拿马人民收回运河主权的斗争A . B . C . D . 13. （2分）印、巴独立后,遗留下不少严重问题,特别是克什米尔的归属问题,造成印、巴之间的严重对立,是南亚地区持续动荡的主要因素。与这种局面出现关系最密切的国家是（ ）A . 英国B . 法国C . 美国D . 苏联14. （2分）亚非拉民族解放运动中，涌现出一批英雄人物。下列人物与事件搭配正确的是（ ）A . 玻利瓦尔非洲独立运动B . 尼赫鲁埃及独立C . 卡斯特罗古巴革命D . 章西女王西属拉美独立运动15. （2分）真正让非洲人民扬眉吐气彻底摆脱五百年来殖民者奴役和压迫的事件是（ ） A . 1960年有17个国家先后取得独立B . 埃及“七月革命”赢得了真正的独立C . 非首先开始了民族解放运动D . 纳米比亚取得独立16. （2分）二战后，中东地区历史发展的主要特点是（ ）战火频仍动荡不安政局动荡经济发展A . B . C . D . 17. （2分）20世纪60年代，下列亚非国家中尚未获得独立的是（ ） A . 印度B . 纳米比亚C . 巴基斯坦D . 埃及18. （2分）2013年1月6日，巴基斯坦与印度互指对方越过双方军队在克什米尔地区的边界线进行袭击，印巴再起争端。历史上策划了印巴分治导致印巴对立的殖民者是（ ）A . 英国B . 法国C . 美国D . 德国19. （2分）1945年联合国成立时，有51个成员国。2012年联合国已经有192个成员国，其中新增的成员国绝大多数在联合国成立时还是殖民地。这一变化主要是由于（ ）A . 和平共处五项原则的践行B . 亚非拉国家的独立与振兴C . 非洲的纳米比亚获得独立D . 社会主义国家的改革与演变20. （2分）中东和平进程举步维艰，这一地区有一座城市最为敏感，因为犹太教、基督教和都把它奉为各自的圣地，这一圣地是指（ ）A . 麦加B . 麦地那C . 耶路撒冷D . 巴格达二、 非选择题 (共4题；共67分)21. （20分）世界格局总是在世界主要政治力量的博弈中演进。阅读下列材料，回答问题。（1）图一中两大军事集团的较量加速了哪一场世界性战争的爆发？这场战争结束后形成的国际体系是什么？（2）图二中的现象出现在怎样的世界格局之下？（3）图三中现象的发生对世界体系和世界格局各有何影响？表明世界格局呈现怎样的发展趋势？（4）综合上述问题，指出影响世界格局形成、发展和变化的主要因素是什么？22. （25分）历史证明，科技与经济的创新和杰出的人物是推动社会发展的重要动力，但也会产生负面的影响。（1）二战后，亚非拉地区掀起了民族独立运动的高潮。印度独立后的首任总理是谁？为埃及赢得真正独立的英雄人物是谁？带领古巴人民走上了社会主义道路的领导人是谁？（2）改革是社会发展的动力，但改革不当也会导致国家发生剧烈变化，请举例说明。（3）两次世界大战后资本主义世界经济都经历了“繁荣危机调整”，其中一战后的“繁荣”出现的原因是什么？面对二战后的危机，各国适时调整经济政策，20世纪80年代日本提出了什么政策，促进了经济的发展？20世纪90年代，美国进入了什么时代？其特征是什么？（4）二战后（20世纪50年代70年代），西欧和日本经济发展的共同特点是什么？共同的外部因素是什么？（5）从日本的发展历程来看，最值得中国借鉴的是什么？23. （12分）天下大势，分久必合，合久必分三国演义。请看滚滚历史洪流中上演的新“三国演义”。（1）为结束海峡两岸的分离状况，我党提出的基本方针是什么？当前阻碍祖国实现统一的因素有哪些？（2）到2017年印度将迎来_周年的独立纪念。当时英国是怎样解决印度独立问题的_？（3）“1990年两德合并称德意志联邦共和国”是在什么样的历史背景下发生的？它与港澳回归发生的根本性变化有何不同？24. （10分）认真读图，回答问题。（1）图1和图2反映的历史事件分别是什么？ （2）这两个历史事件对欧洲产生了怎样的共同影响？ 第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 非选择题 (共4题；共67分)21-1、21-2、21-3、21-4、22-1、22-2、22-3、22-4、22-5、23-1、23-2、23-3、24-1、24-2、