人教版九年级历史下册单元综合检测（一）（II ）卷

人教版九年级历史下册单元综合检测（一）（II ）卷一、 选择题 (共20题；共40分)1. （2分）1917年，迫使沙皇专制统治退出历史舞台的俄国革命是（ ） A . 十月革命B . 二月革命C . 十一月革命D . 三月革命2. （2分）重庆市江津中学校初2017级的位学生撰写的历史小论文的关键词：“列宁”“斯莫尔尼宫”“阿芙乐尔号巡洋舰”“冬宫”，他研究的历史事件是（ ）A . 彼得格勒武装起义B . “五月流血周C . 俄国二月革命D . 苏联成立3. （2分）“无论声名武功从哪个方面看，罗曼诺夫王朝最后一个沙皇尼古拉二世都远远比不上他那些伟大的祖先如彼得大帝和叶卡特琳娜二世。”尼古拉二世的专制统治是被一场革命推翻的，这场革命是（ ）A . 1917年二月革命B . 1917年俄国十月革命C . 1789年法国大革命D . 英国资产阶级革命4. （2分）我国实行对外开放的根本目的是（ ）A . 发展我国社会主义经济B . 学习发达国家的先进技术C . 学习发达国家的先进管理经验D . 扩大对外贸易吸收外资5. （2分）2011年12月，经历了18年的漫长谈判，俄罗斯终于如愿加入了世界贸易组织，这被公认为是俄罗斯对外开放的一个新的转折点。这让人们想起90年前它曾以开放的姿态接纳各种经济形式的政策，这个政策指的是（ ） A . 新经济政策B . 赫鲁晓夫改革C . 战时共产主义政策D . 戈尔巴乔夫经济政策6. （2分）列宁是社会主义建设道路的开拓者，20世纪20年代列宁对苏俄特色社会主义建设道路的探索是（ ）A . 实行新经济政策B . 实行多党制C . 实行高度集中的政治体制D . 实行农业集体化7. （2分）1936年苏联新宪法规定国家的政治基础是（ ）A . 工农联盟B . 社会主义C . 共产党领导D . 各级劳动者代表苏维埃8. （2分）“如果说十月革命后出现了一球两制的新格局的话，那么，半个多世纪的比较和竞赛，没有显示出苏式社会主义的优越性，这种体制未能满足人民不断增长的物质文化生活的需要，因而失去越来越多的民众的支持和拥护。”“这种体制”是指（ ）A . 战时共产主义政策B . 斯大林模式C . 新经济政策D . 市场经济体制9. （2分）法国元帅福煦曾预言：“这不是和平，这是20年的休战。”这句话评价的是（ ）A . 三国同盟B . 三国协约C . 凡尔赛华盛顿体系D . 雅尔塔体系10. （2分）制作知识卡片是学习历史的一种重要方法。下图是小雨同学整理的巴黎和会的资料卡片,其中表述不正确的是 （ ）巴黎和会历史背景:美、日在远东和太平洋地区争夺激烈召开时间:1919年主要内容:签订凡尔赛和约等条约主要影响:确立了帝国主义在欧洲、西亚和非洲的新秩序A . 历史背景B . 召开时间C . 主要内容D . 主要影响11. （2分）“保证各国在华机会均等,对外门户开放”这一内容出自下列哪个条约 （ ）A . 九国公约B . 凡尔赛和约C . 四国条约D . 巴黎和约12. （2分）下列中国的革命活动由巴黎和会直接促成的是（ ）A . 辛亥革命B . 五四运动C . 新文化运动D . 中国共产党的成立13. （2分）_年是资本主义“相对稳定”时期。（ ） A . 1923-1933B . 1924-1929C . 1933-1936D . 1930-193514. （2分）罗斯福“新政”最突出的特点是（ ） A . 首先从整顿银行开始B . 通过国家工业复兴法，制定企业公平经营规章C . 加强国家对经济的干预的指导D . 大兴公共工程，刺激消费和生产15. （2分）一位美国黑人握着一位美国总统的手说“谢谢你，如果不是你的新政，我们一家不知道还要在失业的痛苦中挣扎多久。”这位总统是（ ） A . 华盛顿B . 林肯C . 罗斯福D . 杜鲁门16. （2分）2008年以来，一场全球性金融危机导致了世界经济的不断恶化。2010年，二十国集团领导人举行峰会进一步研究应对策略，许多国家提出了政府干预经济的举措。下列最值得各国领导人借鉴的做法是（ ） A . 胡佛推行自由放任政策B . 罗斯福实施新政C . 杜鲁门推行冷战政策D . 斯大林实行高度集中的经济体制模式17. （2分）1931年凯恩斯说：“几天前我曾在报上看到一则建议，说要开辟一条新路、一条宽阔的公路这类想法是非常正确的现在人们靠救济津贴来度日，无事可做，生活郁闷，是不是让他们继续处于这样的境地就好些昵？当然不是。”下列举措与材料观点相符的是（ ） A . 大力整顿金融，恢复银行信用B . 缩减农业产量，稳定产品价格C . 发放蓝鹰标识，干预工业生产D . 兴建公共工程，增加就业机会18. （2分）20世纪30年代世界大战的欧洲、亚洲策源地形成的标志是（ ）意大利法西斯上台1933年希特勒上台 日本军部法西斯专政建立日本发动九一八事变A . B . C . D . 19. （2分）标志第二次世界大战欧洲和亚洲策源地形成的标志分别是（ ）希特勒上台日本军部的建立纳粹党取缔其他一切政党1931年日本发动侵华战争A . B . C . D . 20. （2分）第二次世界大战，英国首相丘吉尔对英国人民说：“你们问：“我们的目的是什么？”我可以用一个词来答复：胜利一一不惜一切代价去争取胜利。”这句话反映出丘吉尔（ ）A . 外强中干本质B . 恃强凌弱的心态C . 坚定必胜的信念D . 不可一世的傲慢二、 非选择题 (共4题；共84分)21. （3分）创新是一个民族进步的灵魂。 （1）罗斯福新政的“新”的含义是_。 （2）列宁新经济政策的“新”的含义是_。 （3）1978年凤阳小岗村首创“大包干”制，这种形式也称之为_。 22. （6分）【判断分析】史实结论A唐玄宗时，诗赋成为进士科主要的考试内容科举制促进了文学艺术的发展B陈独秀提出“民主”和“科学”的口号民主主要是针对独裁专制，科学主要是针对迷信盲从C1642年，查理一世宣布讨伐议会，挑起内战英国资产阶级革命开始D1937年，苏联的工业总产值超过英法的，跃居欧洲第一位、世界第二位斯大林模式在一定历史阶段里发挥过积极作用（1）上表AD四项中，史实与结论之间逻辑关系不正确的一项是_（2）理由分析（只分析你所选之项）23. （35分）阅读下列材料材料一： 漫画争吵与签约材料二： 参加华盛顿会议的各国代表材料三： 华盛顿会议使中国“回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。”请回答：（1）根据材料一并结合所学知识，主宰巴黎和会的是哪几个国家？（2）这次会议的性质是什么？（3）他们争吵的最终结果是签订了什么签约？（4）这个条约中的哪一条最能体现这次会议的性质？（5）结合材料二和所学知识分析，在华盛顿会议上起主导作用的是哪几个国家？中国扮演了什么角色？（6）华盛顿会议上签订的哪一条约导致了材料三中这种局面的出现？（7）历史启迪：你从巴黎和会与华盛顿会议对中国产生的影响中，得到怎样的启示？24. （40分）2015年是世界反法西斯战争胜利70周年，也是中国人民抗日战争胜利70周年。阅读下列材料，回答问题。材料一 同第一次世界大战的2840万人的伤亡人数相比，这次大战（二战）的伤亡人数达到了5000万人。最令人震惊的是，在这5000万伤亡人数中，有近五分之一的人是被残忍地杀害的。这1000万受害者是因种族、宗教、政治或其他原因而被当作“不受欢迎的人”被灭绝的。斯塔夫里阿诺斯全球通史材料二 德国对历史上曾经发动的两次世界大战的罪行都有深刻的认识，上至国家元首，下至普通百姓，对受害国人民都有一种深重的历史负罪感，并对被害国人民进行赔偿。同样是二战的主要发动国，日本却是右翼言行频出：近年来，每年都有一些政府要员参拜供奉有第二次世界大战甲级战犯的靖国神社，安倍首相发表 “日本殖民侵略定义未定”等言论。材料三 2014年2月6日，习近平主席和普京总统决定，2015年双方共同举办庆祝世界反法西斯战争胜利及中国人民抗日战争胜利70周年活动。（1）结合所学知识，举出二战中大量人口“被残忍地杀害的”的史实。（2）结合所学知识，举出二战中大量人口“被残忍地杀害的”的史实。（3）概括材料二中德、日两国政府对战争罪行的态度。（4）概括材料二中德、日两国政府对战争罪行的态度。（5）请依据所学知识指出中俄两国共同举办庆祝活动的历史原因，并举史实说明。（6）请依据所学知识指出中俄两国共同举办庆祝活动的历史原因，并举史实说明。（7）请你对今年中国举办中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念活动发表你的看法。（8）请你对今年中国举办中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念活动发表你的看法。第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 非选择题 (共4题；共84分)21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、23-1、23-2、23-3、23-4、23-5、23-6、23-7、24-1、24-2、24-3、24-4、24-5、24-6、24-7、24-8、