人教版2019-2020学年七年级上学期历史期中测试卷C卷

人教版2019-2020学年七年级上学期历史期中测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题(每小题2分，共40分。) (共20题；共40分)1. （2分）考查历史遗址是我们学习历史最直观的方法，下面是保留了我国原始社会人类生活的遗址，依据时间先后顺序排列正确的是（ ） A . B . C . D . 2. （2分）过上农耕生活的原始居民已经会建造房屋。右图所示，居住在该样式房屋中的原始居民分别是（ ）A . 元谋人和半坡人B . 元谋人和北京人C . 河姆渡人和北京人D . 河姆渡人和半坡人3. （2分）导致下图中两种房屋结构不同的主要原因是（ ）A . 生活习惯B . 生产工具C . 自然环境D . 生产力水平4. （2分）考古发现是了解史前社会的主要证据。下面一组邮票反映的是河姆渡遗址发掘出的文物，它见证了我国河姆渡原始居民的生产生活状况。据此可以得出的结论有（ ）稻作农业 干栏建筑 划桨行舟他们种植的农作物是水稻 他们主要使用青铜农具 他们居住的是干栏式房屋 他们已学会了制作舟船A . B . C . D . 5. （2分）“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”清明时节，回家祭祖是国人的重要传统，中华民族始祖中发明医药的是（ ）A . 黄帝B . 炎帝C . 尧D . 舜6. （2分）他将自己比作太阳，他统治残暴，把人当坐骑，他是夏朝的最后一个王，他是（ ） A . 启B . 桀C . 汤D . 盘庚7. （2分）启登上王位的方式是（ ） A . 通过禅让方式，被大家所推荐B . 通过战争方式，打败其他部落C . 凭借家庭地位， 自己继承父位D . 治水建立功业，受到人民爱戴8. （2分）观察下面的甲骨文字，你认为这些文字使用的是哪一造字方法（ ）A . 指事B . 会意C . 形声D . 象形9. （2分）下列三幅图片反映的是我国古代不同时期的农具，对其出现的先后顺序排列正确的是（ ）A . B . C . D . 10. （2分）铁农具和牛耕的使用，是农业生产力水平提高的重要标志。它们最早出现于（ ） A . 原始社会B . 战国后期C . 春秋晚期D . 史前时期11. （2分）成语是中华文化中一颗璀璨的明珠。下列成语中源自晋楚争霸的是（ ）A . 问鼎中原B . 纸上谈兵C . 卧薪尝胆D . 三顾茅庐12. （2分）观察战国形势图，其中处为（ ）A . 燕B . 齐C . 秦D . 楚13. （2分）都江堰在2008年5月12日大地震中经受住了考验，堰体基本保存完好。都江堰历史文化遗产能够“大难不死”，归功于先人的聪明智慧。主持修建这项综合性防洪灌溉工程的是（ ） A . 春秋时期的齐国宰相管仲B . 战国时期的魏国大将庞涓C . 战国时期的秦国蜀郡太守李冰D . 战国时期的秦国蜀郡太守商鞅14. （2分）如果把“商鞅变法”“铁器牛耕的推广”与“百家争鸣”作为一个学习单元，这个单元的主题应该是（ ）A . 奴隶制繁荣B . 诸侯争霸C . 思想活跃D . 社会大变革15. （2分）面对核战争的威慑和地区冲突，世界75位诺贝尔奖获得者认为：“人类要在21世纪生存下去，必须回到2500年前，从孔子那里寻找智慧。”他们指的智慧是指孔子（ ）A . “礼”的思想B . 扩大教育对象的做法C . “仁”的思想D . 因材施教的方法16. （2分）我国开始进入铁器时代是在（ ） A . 西周B . 春秋C . 战国D . 秦汉17. （2分）秦朝创立了一套封建专制主义的中央集权制度，在中央政府中分管监察的机构是（ ）A . 丞相B . 太尉C . 御史大夫D . 中书省18. （2分）秦末农民战争中，对推翻秦朝统治起决定作用的战役是（ ） A . 巨鹿之战B . 长平之战C . 城濮之战D . 马陵之战19. （2分）秦末农民起义出现多支起义军，最后推翻秦朝统治的是（ ） A . 陈胜、吴广领导的起义军B . 项羽领导的农民军C . 刘邦领导的农民军D . 黄巾军20. （2分）听历史故事可以调节我们学习历史的心情，激发我们学习历史的兴趣。萧童同学在休息的时候，给大家讲了“烽火戏诸侯”的故事。你知道这个故事跟谁有关吗？（ ） A . 夏桀B . 商汤C . 周厉王D . 周幽王二、 简答题(本题共2个小题，21小题12分，22小题8分，共20 (共2题；共20分)21. （12分）创新是一个民族发展的灵魂，是一个民族进步的不竭动力。自古以来中华民族就是富有创新精神的民族。结合所学知识探究以下问题： （1）统治阶级为加强中央集权，不断调整政策，开创新的政治制度。秦朝、元朝在地方上各实行的什么行政制度对后世产生了深远的影响？ （2）美国学者费正清说：“在一个我们看来特别注重私人关系的社会里，中国的科学考试却是惊人地大公无私。每当国势鼎盛，科学制度有效施行时，总是尽一切努力消除科场中的徇私舞弊。”这里所说的“科学考试”指的是什么？ （3）诺贝尔奖得主在聚会上说，解决本世纪的问题需要“孔子的智慧”。孔子的智慧除了体现在教育方面外，还体现在创立了儒家学派，儒家学派的核心思想是什么？儒家学派在哪个朝代成为我国封建社会的正统思想？ （4）根据下图和所学知识，说出我国宋、元时期的主要的文学表现是什么？并举一例这一时期领先世界的科技成就。（5）综合以上内容，在如何培养自己的创新能力方面你获得了哪些启示？ 22. （8分）阅读下列材料：材料一：我总是觉得：匈奴从中华版图上消失，是一种巨大的遗憾，这种遗憾就像一块永不愈合的伤口，时常让我们感觉到一种疼痛。每一个民族都有自己的文化，有赖于这种文化，才能坚持生存和发展下去，而文化的运动与交流，才构成了丰富多彩的世界。在匈奴短暂的东方生活中，虽然对中原汉王朝构成了强大的威胁，但在一个民族的成长历史上，多一些挑战和竞争，总是十分必要的。怀念匈奴材料二：当年“马踏匈奴”的主人霍去病，如今正静静躺在高大的封土下。在霍去病短短二十四年的生命历程中，他完成了汉朝五代帝王的宿愿：驱匈奴于大漠之上，受四方万国之来朝。他六次出征匈奴，足迹远至北海，将祁连山、焉支山、阴山、狼居胥山一一踏破，为汉朝带来了胜利的荣耀与和平的曙光。当他发出“匈奴不灭，何以家为”的豪言后不久，便猝然倒在战争的间隙。站在霍去病墓前材料三：（1）举例说明，匈奴在短暂的东方生活中，对中原汉王朝构成的强大的威胁？（2）秦朝、西汉初年以及汉武帝时期各是如何解决匈奴对中原王朝构成的威胁的？（3）找出材料二中描述霍去病功绩的句子，说明了汉武帝为何给霍去病修建高大的陵墓？并谈谈你对“匈奴不灭，何以家为”的认识？（4）请说说你对“在一个民族的成长历史上，多一些挑战和竞争，总是十分必要的。”这句话的认识。三、 材料分析题(本题共2个小题，28题10分，24题10分，共2 (共2题；共20分)23. （10.0分）春秋战国时期是社会打动荡时期，也是学术思想非常活跃的时期，各种学说蓬勃兴起。请回答： （1）这一时期什么的使用大大促进了农业生产力发展？ （2）战国时，各国相继变法完成了社会变革，中国进入了什么社会？ （3）“百家争鸣”指的是什么局面？举出这一时期儒家、道家学派代表人物 24. （10.0分）战国时期，社会经历了巨大的变革。请结合下列材料回答相关问题。【看百家讲坛，品胜败兴衰】材料一：历史进入战国时期，大兼并的残酷现实导致了诸侯国之间弱肉强食的残酷竞争格局在战国七雄的竞争中，秦国一开始并没有表现出胜人一筹的实力,直到商鞅变法后秦国最终奠定了统一天下的基础和实力。【读经典著作，析变法举措】材料二：商鞅被任命为左庶长，以颁布垦草令为起端，先后两次推行变法。变法内容主要包括：废井田开阡陌，实行土地私有制；推行小家庭制度，重农抑商。奖励耕织；废除世卿世禄制，奖励军功；推行县制，加强中央集权；实行连坐制度，轻罪重刑；统一度量衡制等。商鞅变法：不为人关注的另一面【游中华大地，赞祖先智慧】材料三：都江堰位于四川省都江堰市城西，是中国古代建造并使用至今的大型水利工程，被誉为“世界水利文化的鼻祖”，是四川著名的旅游胜地。2000年。都江堰被列入世界文化遗产名录。（1）战国时期，“大兼并”是通过战争实现的。请说出这一时期三次著名的战役。 （2）春秋战国时期，在“诸侯国之间弱肉强食的残酷竞争格局”中，最先称霸的是哪个国家？ （3）根据“秦国一开始并没有表现出胜人一筹的实力，直到商鞅变法后秦国最终奠定了统一天下的基础和实力”，说说商鞅变法带给你的启示。 （4）分析材料二，请根据下列提示，写出商鞅变法中相对应的措施。（用原文）最能体现变法性质的措施：_。促进社会经济发展的措施：_。提高军队战斗力的措施：_。损害了旧贵族利益的措施：_。（5）都江堰是由谁主持修建的？ 四、 探究题(本题共20分) (共1题；共20分)25. （20分）看图，回答问题（1）图中人物是谁？生活在什么时期？ （2）他的思想主张有哪些？ （3）他有哪些主要成就？ （4）他的思想对后世有什么影响？ 第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题(每小题2分，共40分。) (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 简答题(本题共2个小题，21小题12分，22小题8分，共20 (共2题；共20分)21-1、21-2、21-3、21-4、21-5、22-1、三、 材料分析题(本题共2个小题，28题10分，24题10分，共2 (共2题；共20分)23-1、23-2、23-3、24-1、24-2、24-3、24-4、24-5、四、 探究题(本题共20分) (共1题；共20分)25-1、25-2、25-3、25-4、