2019-2020学年部编版历史七年级上学期期中综合测试B卷

2019-2020学年部编版历史七年级上学期期中综合测试B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共14题；共28分)1. （2分） (2017七上鸡东月考) 人和动物最根本的区别是（ ）A . 是否会说话B . 是否会用火C . 是否会制造和使用工具D . 是否会直立行走2. （2分） (2017七上兰陵月考) 按照历史发展先后顺序来排列以下内容（ ）元谋人 北京人 河姆渡人 黄帝A . B . C . D . 3. （2分） (2017七上齐齐哈尔期中) 下列属于长江流域原始农耕时代居民的是（ ） A . 北京人B . 元谋人C . 半坡人D . 河姆渡人4. （2分） (2017七上宜春期中) 2017年4月4日上午，一年一度的清明公祭轩辕黄帝典礼在陕西省黄陵县桥山黄帝陵祭祀广场隆重举行。黄帝和谁被尊奉为中华民族的“人文始祖”（ ） A . 炎帝B . 尧C . 舜D . 禹5. （2分） (2018七上高要月考) “民主”一直是人类的不懈追求，那么下列制度中最能体现出民主精神的是（ ） A . 禅让制B . 世袭制C . 私有制D . 等级制6. （2分） (2016七上靖江期中) 我国历史上第一个王朝建立的时间是（ ）A . 前4000年B . 前2070年C . 前1046年D . 前1600年7. （2分） (2017七上大丰期中) 封神演义依托于商灭周兴的历史背景，以武王伐纣为时空线索，展现了上古诸神呼风唤雨、动摇乾坤的通天法术。下列历史事件和“武王伐纣”有关的是（ ） A . 盘庚迁都B . 牧野之战C . 涿鹿之战D . 国人暴动8. （2分） 下图为我国古代朝代更替示意图的片断摘录。图中代表的朝代分别是（ ）A . 商朝、秦朝、三国B . 秦朝、隋朝、三国C . 商朝、秦朝、隋朝D . 隋朝、宋朝、明朝9. （2分） (2017七上深圳期中) 下图是汉字“日”“月”在甲骨文中的不同写法对照表。请问这两个字都采用了哪种造字的方法？（ ）A . 象形B . 指事C . 会意D . 形声10. （2分） 有学者认为，春秋战国是中国历史上意气风发的少年时代。该时代的主要特征是（ ） A . 大变革B . 大一统C . 民族政权并立D . 专制皇权加强11. （2分） (2017七上益阳期中) 战国历史的特点，一是“乱”，二是“变”。以下各项中，不属于战国历史的是（ ） A . 商鞅变法B . 长平之战C . 楚庄王称霸中原D . 合纵与连横12. （2分） (2017高密模拟) “商鞅的特殊爵赏制度使得对外战争成了他们唯一的出路。以最强悍，最有纪律的民族，用全力向外发展，秦人遂无敌于天下。”这段材料主要解释了（ ）A . 商鞅变法的原因B . 商鞅变法的作用C . 商鞅变法的目的D . 商鞅变法的经过13. （2分） (2018贵州) 下图所列内容反映的历史事件是（ ）A . 百家争鸣B . 秦始皇巩固统一C . 商鞅变法D . 北魏孝文帝改革14. （2分） (2018七上郑州期末) 追求与建立和谐、稳定的社会是中华民族的传统。下列思想主张中体现了这一特点的是（ ） A . 知己知彼，百战不殆B . 争权逐利，兵戎相见C . 三人行，必有我师焉D . 兼爱、非攻二、 综合题 (共2题；共40分)15. （25分） (2016七上长春期中) 阅读下列材料，回答问题“中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南车，平定蚩尤乱。世界文明，唯有我先。”孙中山（1） 文中的轩辕是谁？轩辕又和谁在阪泉大战，并使对方归顺了他？（2） 轩辕的部落利用指南车辨别方向，在哪打败了蚩尤？（3） 相传轩辕除了创造指南车外，他还有哪些贡献？（两例即可）（4） 相传在轩辕之后，做部落联盟首领的依次是哪三个人？（5） 轩辕之后的部落联盟推举首领时，要传位于贤德之人，这叫做什么制度？后来这种制度在夏朝被哪种制度代替了？16. （15分） (2016七上吴中期末) 阅读材料，完成后面的题目。材料一：有一次孔子家的马棚失火，孔子闻讯回家，看见焦土断垣，急切地问：“伤人了没有？”对财产的损失只字未提。材料二：现代著名历史学家郭沫若说：“书籍被烧其实还在其次，春秋以来蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神事实上因此而遭受到了一次致命的打击。”材料三：臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪僻之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。汉书董仲舒传请回答：（1） 材料一体现了孔子什么主张？他在教育方面有何创举？（2） 材料二中的“致命打击”指什么历史事件？“蓬蓬勃勃的自由思索”又是指哪一历史现象？（3） 据材料三并结合所学知识，写出董仲舒的主张。该主张被统治者采纳后，产生了怎样的深刻影响？三、 问答题 (共2题；共40分)17. （20分） (2017七上东台月考) 夏、商、周时期是我国奴隶社会的兴衰和封建社会的形成时期，观察下列图片，回答问题。【奴隶王朝的开端】夏朝都城的宫殿复原图【文明进步与发展】【疆域扩大与巩固】（西周）天子适诸侯曰巡狩，诸侯朝于天子曰述职一不朝，则贬其爵；再不朝，则削其地；三不朝，则六师移之。（1） 夏朝是由谁建立的？我们在哪里(写出遗址)发现了夏朝的这一座都城遗址？ （2） 夏朝在我国历史上有着怎样的地位？ （3） 这两张图片见证了哪一王朝的历史？请你说一说这两张图片的名称。 （4） 上述材料体现了西周实行的哪一项制度？西周实行这一制度的目的是什么？这一制度中诸侯对周王需要履行哪些义务？ 18. （20分） (2017七上运城月考) 阅读材料，结合所学知识，回答下列问题材料一：大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。材料二：禹传子，家天下。材料三：罢兵西归，封诸侯，班赐宗彝，于是封功臣谋士，而师尚父为首封，封尚父于营丘，曰齐。请回答：（1） 材料一反映我国原始社会时期那一项民主制度？请举例说明古代的哪几位先贤（列举三个）是通过这种方法担任部落联盟首领的？ （2） 材料二反映出古代实行什么政治制度？ （3） 材料三反映出西周实行什么政治制度？西周实行该制度的目的是什么？ （4） 列举夏、商、西周三朝的建立者和亡国者。 第 9 页 共 9 页参考答案一、 选择题 (共14题；共28分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略9、答案：略10、答案：略11、答案：略12、答案：略13、答案：略14、答案：略二、 综合题 (共2题；共40分)15、答案：略16、答案：略三、 问答题 (共2题；共40分)17、答案：略18、答案：略