2019-2020学年部编版历史七年级上册第3单元秦汉时期 统一多民族国家的建立和巩固检测题B卷

2019-2020学年部编版历史七年级上册第3单元秦汉时期 统一多民族国家的建立和巩固检测题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共17题；共34分)1. （2分）战国时期，各国货币差别很大，影响各地经济交流，秦统一六国后，秦始皇规定在全国统一使用（ ）A . B . C . D . 2. （2分）帝国的终结是易中天迄今为止最为用力也最为看重的一部著作，该著作深刻探究了中国帝国制度形成和灭亡的原因。书中说“秦，虽死犹存，它亡得悲壮”。从政治上看，“秦，虽死犹存”主要是指（ ）A . 建立统一国家和专制主义中央集权制B . 统一度量衡、货币C . 统一文字D . 焚书坑儒3. （2分）从商朝的这些甲骨文中我们可以得出的正确信息是（ ）A . 商朝文化很繁荣B . 商朝经济很发达C . 商朝的奴隶有很多D . 商朝的刑法很严酷4. （2分）陈胜吴广起义与历代农民战争不一样，其独特历史作用是（ ） A . 首先提出平分田地的口号B . 他们的首创精神，鼓舞后世人民起来反抗残暴的统治C . 以大无畏的精神，推翻了封建王朝D . 攻占郡县，沉重打击了地主阶级统治5. （2分）秦末农民战争中，对推翻秦朝统治起决定性作用的战役是公元前207年，项羽以少胜多的巨鹿，它大败秦军主力。与这一史实有关的成语是（ ） A . 破釜沉舟B . 四面楚歌C . 项庄舞剑D . 三顾茅庐6. （2分）隋朝的统治与下列哪个朝代最相似（ ）A . 秦朝B . 西汉C . 西晋D . 东晋7. （2分）西汉初期皇帝出巡找不到四匹毛色一样的马驾车，短短几十年后“京师之钱累巨万”。出现这种结果的原因是（ ）勤俭治国 休养生息 以德化民 轻摇薄赋A . B . C . D . 8. （2分）下列哪一内容成为汉武帝时期太学的主要教材（ ） A . 道德经B . 孙子兵法C . 儒家五经D . 韩非子9. （2分）有学者指出：“古来帝王，由秦始皇至清代宣统，正统偏安者共二百余人，真正懂得国家政体并善以此治国，王而不藩者，不过秦皇、汉武、宋太祖、清圣祖(康熙)四人而已。”这里的“国家政体”是指（ ） A . 王位世袭制B . 分封制C . 中央集权制D . 行省制10. （2分）君臣礼仪是中国古代政治制度发展的外在表现。下图到下图的变化反映的实质是（ ）A . 社会文明的进步B . 君主权力的不断强化C . 封建制度的完善D . 生活习惯的变化11. （2分）有史学家认为：“孔子的学说在生前并没有被普遍接受，更不用说贯彻了。公元前2世纪，孔子的学说被宣布为国家的官方教义或官方信仰。”这一改变从哪一位皇帝开始（ ） A . 秦始皇B . 汉武帝C . 隋文帝D . 唐太宗12. （2分）“一带一路”即“新丝绸之路经济带”和“21 世纪海上丝绸之路”，是国家主席习近平提出的战略构想，旨在借用古代“丝绸之路”的符号，沟通历史与未来，连接中国与世界。古代丝绸之路经过的地方有（ ）A . 临洮B . 河西走廊C . 洛阳D . 辽东13. （2分）2012年8月10日，丝绸之路特种邮票首发式在洛阳市博物馆举行，这是新中国成立后首次发行以丝绸之路为主题的邮票。邮票采用了创新的四枚连印形式，内容分为“千年帝京”“大漠雄关”“神秘故国”“西域胜境”。陆上丝绸之路是古代连接亚欧的重要商路，对开通此路功劳巨大的是（ ） A . 董仲舒B . 张骞C . 霍去病D . 卫青14. （2分）以下关于秦汉科学技术成就的叙述，不准确的是（ ）A . 蔡伦发明了造纸术B . “医圣”张仲景伤寒杂病论奠定了中医治疗学的基础C . “神医”华佗制成了全身“麻沸散”D . 九章算术的出现标志着一计算机为中心的中国古代数学体系的形成15. （2分）下列说法中属于道教精神的是（ ） A . 主张修身养性，得道成仙，长生不老B . 人的肉体是要死亡的，灵魂可以脱离肉体永远存在C . 灵魂能够转生来世D . 今生忍受一切苦难，虔诚地信佛，来世就可以得到幸福16. （2分）下列选项错误的一组是（ ）A . 司马迁史记B . 宋应星齐民要术C . 张择端清明上河图D . 郦道元水经注17. （2分）在达州市中小学生班级管理经验交流会上，刘老师将自己的心得概括为：“班级管理如烹小鲜，应该无为而治，同时要强化德育教育，让学生学会仁爱。”他的班级管理理念中蕴含着春秋战国时期哪些思想学派的主张？（ ） A . 儒家；法家B . 道家；兵家C . 道家；儒家D . 墨家；儒家二、 综合题 (共4题；共52分)18. （16分）物久则废，器久则坏，法久则弊，改革创新历来是中华民族源远流长的精神财富。请阅读材料，探究下列问题：【经济篇】材料一：如下图【政治篇】材料二：【人物篇】材料三：秦始皇，自古以来评说不一。李白赞他“秦王扫六合，虎视何雄哉！”；司马迁说他“刻薄寡恩，心如虎狼”。（1）从材料二的图片中，你能获取什么历史信息？该现象的出现有何作用？ （2）材料一反映了我国春秋战国时期的哪次改革？这次改革有何历史影响？ （3）【思想篇】有四位同学打算各写一篇关于春秋战国思想的论文，他们采用了不同的研究方法，其中步骤比较合理、论证比较严谨的是_。选项第一步第二步A提出庄子是道家创始人的观点找到庄子主张无为而治观点作证据B提出孟子是儒家创始人的观点找到孟子主张仁政、提出“春秋无义战观点作论据C查阅到孔子“因材施教”、“温故知新”、兴办私学、广收门徒等相关史料得出孔子是我国古代伟大教育家的结论D查阅到墨子“兼爱、非攻”等相关史料得出墨子是法家创始人的结论（4）结合材料和所学知识，评价秦始皇。 19. （10分）下列材料：东汉的昌言一书记载：“豪人之家，连栋数百，膏田满野，奴婢千群，徒附万计。”请完成：（1）材料一中的“豪人”和“徒附”分别指哪一阶层？（2）上述材料反映出东汉时期的田庄有什么特点？20. （12分）阅读下列材料，回答问题。材料一：工人日报(2004-4-22)报道：由交通部国际道路联盟（国际路联）和陕西省人民政府联合主办的“第三届国际丝绸之路大会”，将于10月26日至28日在我国西安举行。这次大会的主题是“复兴丝绸之路与交通基础设施建设”。材料二：丝绸之路示意图（1）图一反映的是汉武帝时期张骞出使西域的路线，请写出张骞第一次出使西域的时间，目的？ （2）该历史事件促使西汉政府于公元前60年设置了什么官职？它的设置标志着什么？ （3）张骞出使西域，开辟了一条国际通道，即我国古代著名的商路“_”。该商路产生了怎样的作用_？ 21. （14分）历史讲述的是关于人的故事，生动活泼，有滋有味。在历史发展的长河中，一些杰出的历史人物在不同领域为社会的进步与发展做出了巨大的贡献。让我们围绕历史人物，完成下列探究。 （1）【任务一梳理知识】根据下列表格的分类，将下列历史人物的序号填进对应的空格内。张骞 主父偃 蔡伦 司马迁 张仲景 陈胜、吴广类别序号政治家_科技人物_史学家_农民起义领袖_（2）【任务二观点论证】杰出历史人物的贡献在一定程度上推动社会的进步和发展。请以张骞为例，运用史实加以论证。 （3）【任务三思考感悟】杰出历史人物取得成就的共同原因是什么？ 第 10 页 共 10 页参考答案一、 选择题 (共17题；共34分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、二、 综合题 (共4题；共52分)18-1、18-2、18-3、18-4、19-1、19-2、20-1、20-2、20-3、21-1、21-2、21-3、