余东小学2015年度读书节活动方案.doc

余东小学2015年度读书节活动方案一、指导思想：书是人类进步的阶梯，书籍，使人充实，给人力量，让人自新，催人奋进！读书使人灵秀聪慧，读书令人识趣明礼。通过读书活动的开展，让每一位学生都亲近书本，喜爱读书，学会读书，养成热爱书籍，博览群书的好习惯,并在读书实践活动中，为精神打底，为人生奠基，与经典为友，与博览同行，开阔文化视野，活跃校园文化活动，从而营造书香飘溢的校园文化氛围。二、读书节活动主题：“以书为友，浸润书香”三、读书节活动时间：2015年3月6日5月31日四、读书节活动有关要求：1提高认识，强化宣传。学校全体教师，特别是各班班主任要提高对本次读书节活动重要意义的认识，要发挥主阵地作用，通过班会、晨会、墙报、学校宣传橱窗等营造“书香校园”的良好氛围。2凸显主体，率先垂范。要始终坚持学生的主体地位，全体老师要率先垂范精读、研读教育名著，做学生的榜样。同时，班主任要组织好各班每天开展的课外阅读和经典诵背，选拔好优秀选手参加校园各类比赛，并积极引导家长参与到读书节活动中来。通过读书提升学生知识底蕴，提高家长素质，提高每个家庭的教育水平和能力。3分类指导，分层推进。遵循不同年龄学生的心理、生理特点和认知规律，组织开展好针对性强的活动。要坚持课内外相结合，校内外相结合，读与写相结合，普及与提高相结合，教师推荐阅读与学生自主阅读相结合，加大引导和指导力度，使读书活动常抓不懈，持之以恒。4整合资源，深入开展。各班将读书活动有机地与重大活动、重大节日、学科教学紧密结合起来，确保读书节活动顺利扎实有序地开展。五、读书节活动具体安排：（一）师生读书内容如果教师缺少深厚的人文底蕴，就会造成专业成长乏力，自身发展后劲不足；假如教师知识面不够宽泛，那课堂就缺少一份激情与理想。一个没有理想的教师，不可能走得很远；一个没有理想的学校，也不可能走得很远。（1）“书海导航”。推荐教师阅读书目。（2）“漫步书海，品味人生”。每位教师精读12本教育教学专著或文学作品。（3）“畅游书海，享受阅读”。教师和学生阅读一本书，共享读书乐趣。（4）“我为孩子诵经典”。每位语文教师利用早读、 阅读课等时间为学生朗读经典作品。2学生读书系列（1）诵读中华古诗文经典：各班诵读新课程标准规定的必读古诗词篇目（每天晨诵时间进行，每节课前由班长带领背诵）。（2）阅读中外经典名著（借书读书，并做好记录）。（3）认真准备并积极参加学校组织的各项读书节比赛活动。以班级为单位，由各班班主任组织进行。（二）家庭读书内容知识经济时代的到来，使终生学习成为人的可持续发展的最佳生存方式。读书也已成为学习型家庭的最好生活方式。家长是孩子的第一任教师，也是永远的教师。为了让孩子拥有更美好的明天，我们倡导家长以身作则，努力营造书香家庭氛围，争创书香型家庭。我们倡导：（1）建家庭书架：每个家庭根据各自情况建立“家庭藏书屋”和“家庭书架”，形式自定。（2）亲子共读。（三）营造良好的读书节氛围1让书香在仪式中启动。向全校发出读书节倡议书，激发起师生的读书热情，营造创建书香校园的浓厚氛围，拉开读书行动的序幕。2设立班级读书角，让每个班级努力成为书香班级。按书香班级实施细则成立班级读书角，做好相关布置，开展好相关活动。3让每天的经典诵背成为学生每天学习生活的习惯。每天的晨读课时间组织好学生进行经典诗文背诵，教育并引导学生每节课前进行经典诗文诵背。4让书香“走进”每一个家庭。各班利用读书节活动的契机，引导并带动学生及家长在家中建立个人的小书柜，让书香“走进”每一个家庭，鼓励亲子阅读，形成“小手拉大手，同读一本书”的氛围，以此提高自己的阅读量。5举办好读书节闭幕式及相关评选表彰活动，发现亮点，巩固读书节活动成果。（四）为学生搭建好读书及展示读书节成果的平台1.每个班建立起班级图书架。各班开展“献12本看百本”师生共建图书架活动，充实各班图书架的图书数量，提高学生阅读量。并专门配备12名学生作为班级图书管理员，负责图书的借阅登记及相关服务工作。2.开展好读书节相关活动。读书节活动在普及与提高的基础上设置相关比赛活动，各班在组织好全员参与的基础上，选拔优秀学生参加校级比赛。六、读书节活动宣传口号1.读经典的书，做有根的人！2.与书香为伴，与智慧同行！3.让阅读成为习惯，让书香飘逸校园！4.读书造就完美人格，学习点亮精彩人生！七、表彰评比学校将于五月底开展本届读书节闭幕式，并进行相关的表彰和展示活动。具体评选内容包括：书香班级、书香教师（被评为书香班级的班主任直接晋升为优秀指导老师），班级阅读大王、书香家庭（根据班级实际择优推荐）。附：读书节具体活动安排时间活动内容负责人组员第3周策划活动制定计划潘新琴教导处各教研组长第4周开幕式潘新琴少先队辅导员第5周 班级经典诵背读书活动开始潘新琴教研组长各班主任各班按读书活动方案有序开展班级读书活动、评比5月7日“我读书，我快乐” 1-2年级读写绘，36年级读书小报比赛王娟各班主任5月8日各班图书角布置检查潘新琴、包丽华、王娟各班主任5月12日“我是阅读之星”一、二年级看图写话比赛潘新琴一、 二年级语文老师5月13日一、 二年级童谣比赛包丽华、孙国萍及少先队7名队干部一、二年级班主任语文老师5月14日36年级“我与好书来约会”读书征文评比潘新琴各班主任5月15日三、四年级“好诗我来读”朗诵比赛戴美华、王晓惠及少先队7名队干部三、四年级班主任语文教师5月19日五、六年级“好书我来演”书本剧比赛任春华、庄秀及少先队7名队干部五、六年级班主任语文教师5月20日学生校本课程古诗词积累检测各教研组长、学科召集人各语文教师5月29日跳蚤书市潘新琴、王娟、任春华、庄秀、戴美华等各班主任语文教师各类表彰、展示活动及闭幕式