教科版2019-2020学年九年级下册道德与法治第四单元第十一课《天涯若比邻》同步练习A卷

第 1 页 共 11 页 教科版 2019 2020 学年九年级下册道德与法治第四单元第十一课 天涯若比邻 同步 练习 A 卷 姓名 班级 成绩 一 单项选择题 共 15 题 共 15 分 1 1 分 面对不同文化的差异 应当采取的正确态度是 照搬照抄 全盘吸收 平等交流 互相学习 相互借鉴 求同存异 尊重差异 共同繁荣 A B C D 2 1 分 2019 年 1 月 1 日 新考工记 中法手工之美 展在中国国家博物馆开幕 该展汇集了中法 两国国家级手工艺大师 非遗传承人和知名艺术家参与创作的 180 余件作品 为观众阐释中法当代 匠人精神 这启示我们 A 各具特色的世界文化 构成了丰富多彩的民族文化 B 文化是民族的 又是世界的 C 不同文化间的矛盾和冲突在加剧 D 寻根问祖的根源于对民族文化的认同 3 1 分 中华文明是在同其他文明不断交流互鉴中形成的开放体系 从历史上的佛教东传 伊儒会通 到近代以来的 西学东渐 新文化运动 马克思主义和社会主义思想传入中国 再到改革开放以来全方位对外开 放 中华文明始终在兼收并蓄中历久弥新 这启示 文明因交流而多彩 因互鉴而丰富 我们要学习人类文明的一切优秀成果 各国在文化交流中保持自身的独特 各国文化要相互借鉴 努力消除差异 A 第 2 页 共 11 页 B C D 4 1 分 现代奥运会已成为世界文化交流的盛会 世界期待着我们以东方人的智慧把一场浓缩西方文明精 华的盛大 礼仪 演绎给全人类 这种期待从一个侧面说明 A 文化的全球化是西方文明的全球化 B 人类文化正走向多元 交融 共荣 C 人类文化正在消除差异 走向统一 D 我们应当全盘接受西方文明 5 1 分 中央芭蓄舞带来的 敦煌飞天 呈现中华优秀传统文化的悠久魅力和时代风采 新时代传承和发 展中国特色社会主义文化 需要 立足当代中国现实 结合当今时代条件 夯实优秀传统文化根基 薪火相传 坚守中华文化立场 抑制外来文化 不忘本来 吸收外来 面向未来 A B C D 6 1 分 第三季 中国诗词大会 的播出引起了人们的广泛关注 折射出人们对中华优秀传统文化的重视 这主要是因为中华优秀传统文化 为中华民族的伟大复兴提供精神动力 优越于其他国家和民族的文化 第 3 页 共 11 页 积淀着中华民族最深层的精神追求 代表着中华民族独特的精神标识 A B C D 7 1 分 说到中国 人们会想到长城 说到埃及 人们会想到金字塔 说到法国 人们会想到埃菲尔铁塔 说到巴西 人们会想到足球 桑巴舞 说到西班牙 人们会想到斗牛等等 这说明 不同国家通常有代表自己国家文化的不同标志 世界文化具有丰富性 多样性等特点 各国文化存在差异 但各有特色 不同文化容易在交流和碰撞中产生冲突 A B C D 8 1 分 2019 年 5 月 15 日 亚洲文明对话大会在北京举行 习近平发表题为 深化文明交流互鉴共建亚 洲命运共同体 的主旨演讲 据此回答小题 1 独行快 众行远 演讲中 习近平对共建亚洲命运共同体 人类命运共同体 提出了四点 中国主张 得到了与会国家的广泛认同 体现出 A 中国已经发展成为世界经济强国 B 中国在国际事务中起主导作用 C 中国是一个负责任 有担当 有影响的大国 第 4 页 共 11 页 D 经济全球化 世界多极化 文化多样化成为世界发展趋势 2 各美其美 美人之美 美美与共 天下大同 著名社会学家费孝通先生的这段话 是对世界文明发展 进步的最好诠释 作为世界文明组成部分的中华文明 要达到美己之美 发展进步的目标 应该 A 满足于挖掘中华文明的精神内涵 创造性转化 创新性发展 B 与不同文明交流互鉴 从中寻求智慧 汲取营养 C 着眼于让更多的外国人接触 体验和认识中国文化 D 致力于消除中外文化之间的差异 9 1 分 面对丰富多彩的外来文化 我们应该 A 辨识来源 自由取舍 B 加强沟通 消除差异 C 取其精华 弃其糟粕 D 开放包容 弃同求异 10 1 分 在经济全球化时代 面对各种思想文化的碰撞和价值观念的冲突 我们需要 的心态 理性平和 不卑不亢 开放包容 妄自尊大 A B C D 11 1 分 2019 年 3 月 21 日 中央广播电视总台制作的 平 语 近人一习近平喜欢的典故 意大利语 版 在意大利开播上线 并在全球意语国家和地区同步播出 平 语 近人 在外国的开播 说明了 A 中国在国际舞台上起着主导性的作用 B 不同文化之间不存在差异 交流无障碍 第 5 页 共 11 页 C 中华优秀文化的国际影响力不断增强 D 国家之间在经济领城的合作越来越密切 12 1 分 诺贝尔文学奖获得者莫言说 他的写作手法受国外魔幻现实主义代表作家的影响 同时作品的艺 术风格又深受故乡的泥塑 剪纸 扑灰年画等民间艺术的影响 正是这种独具特色的文学魅力 拨动了世界各国 人民共鸣的心弦 莫言作品的文学魅力在于 展示了国外文化的优越性 汲取了本民族传统文化的精华 借鉴了世界优秀文化的成果 实现了不同文化的和谐发展 A B C D 13 1 分 成龙是在全世界都享有盛誉的影坛巨星 无论出席国内还是国际的隆重场合 他总是身着唐装 当有人问他为何总以唐装形象示人时 成龙说 唐装代表着中国的文化 我想要世界了解中国 了解中国的文 化 成龙的话启示我们 要保护本国文化 拒绝外来文化 要以开放的胸怀对待外来文化 要积极宣传中国的传统文化 让世界 了解中国 要积极成为传播中华文化的友好使者 A B C D 14 1 分 2016 年 G20 峰会会标图案 用 20 根线条 描绘出一个桥形轮廓 同时辅以 G202016CHINA 和篆 刻隶书 中国印章 桥梁寓意着 G20 已成为全球经济增长之桥 国际社会合作之桥 面向未来的共赢之桥 同时 桥梁线条形似光纤 寓意信息时代的互联互通 图案中 G20 的 O 体现了各国团结协作精神 中文印章彰显了中 国传统文化内涵 与英文 CHINA 相呼应 以下关于文化说法正确的是 第 6 页 共 11 页 中华文化是世界文化中的瑰宝 为世界文化的丰富与发展做出了重要贡献 中华文化具有生生不息 历久弥新的品质 为了保持中华文化的独特魅力 应该抵制外来文化 我们要尊重文化的多样性 A B C D 15 1 分 生活在一个多元化 开放的世界中 我们要 与世界各国人民平等交往 尊重每个国家的文明 价值观念 风俗习惯 注重民族意识的提高 树立和培养平等 开放 参与的全球观念 A B C D 二 非选择题 共 3 题 共 6 分 16 2 分 开展全民阅读 增强民族力量 2015 年 政府工作报告 指出 文化是民族的精神命脉和创造源泉 提供更多优秀文艺作品 倡导全民阅读 建设书香社会 来自生活的调查 阅读在学生学习及成长中的重要性不言而喻 现在小学生的阅读情 况是怎样的 他们又在读哪些书 2015 年 世界读书日 到来之际 潍坊新闻网记者对城区 140 名小学生进 第 7 页 共 11 页 行了问卷调查 下面是根据部分调查数据绘制的调查结果表 基于调查的思辨 调查还发现 科幻类 探险类图书也受到孩子们青昧 而我国传统的阅读书目 如童话 儿童诗 寓言等喜欢的较少 根据这一调查结果 某学校探究小组围绕 应该提倡小学生阅读科幻类还是传统阅 读类书籍 展开了讨论 下面两位同学分别发表了自己的观点 1 请你分析上面的问卷调查表 指出其中所蕴含的信息 2 请你分析上面的问卷调查表 指出其中所蕴含的信息 3 请运用所学知识 任选上述一位同学的观点加以辨析 4 请运用所学知识 任选上述一位同学的观点加以辨析 17 3 分 阅读下列材料 根据所学知识回答问题 材料 一个人有自己的基因 一个家族有自己家族的基因 一个民族有本民族的基因 中华优秀传统文化已 经成为中华民族的基因 是民族文化血脉 是中华民族的精神命脉 所以习近平总书记说 我很不希望把古代 经典的诗词和散文从课本中去掉 我觉得去中国化是很悲哀的 应该把这些经典嵌在学生的脑子里 成为中华民 族的文化基因 1 请在下表空白处填写对应的内容 第 8 页 共 11 页 名言 警句 典故 体现的中华民族精神或美德 自强不息 仁者爱人 孝敬长辈 苏武牧羊 2 作为新时代中学生 你对材料中习近平总书记的话是如何理解的 3 请写出两个我们继承和弘扬中华优秀传统文化的具体活动 18 1 分 阅读材料 运用 天涯若比邻 的相关知识 简要回答问题 国倡导的 一带一路 涉及几十个国家 数十亿人口 不同国家的政治制度 意识形态和文化习俗千差万别 易产生各种各样的冲突和挑战 要做到 民心相通 并非易事 结合材料 谈谈我国如何促进与 一带一路 沿线人民的 民心相通 第 9 页 共 11 页 参考答案 一 单项选择题 共 15 题 共 15 分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 8 2 9 1 10 1 11 1 12 1 13 1 14 1 15 1 第 10 页 共 11 页 二 非选择题 共 3 题 共 6 分 16 1 16 2 16 3 16 4 17 1 第 11 页 共 11 页 17 2 17 3 18 1