北师大版2019-2020学年七年级上学期历史期中测试试卷B卷

北师大版2019-2020学年七年级上学期历史期中测试试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共20题；共40分)1. （2分） 元谋人、北京人、山顶洞人都是我国境内的原始人类，获得他们生产生活的第一手资料，应该通过（ ）A . 神话传说B . 历史记载C . 学者推断D . 考古发掘2. （2分） (2017七上射阳月考) 下列有关“北京人”的陈述正确的一项是（ ） A . 使用天然火B . 使用磨制石器C . 开始烧制陶器D . 开始培植农作物3. （2分） (2014七上宜宾月考) 我国境内已知的最早人类是（ ）A . 元谋人B . 北京人C . 山顶洞人D . 半坡人4. （2分） (2017七上大石桥月考) 河姆渡人和半坡生活的共同点是（ ） A . 普遍使用打制石器B . 种植水稻和粟C . 饲养猪和牛D . 过着定居的生活5. （2分） (2016七上富顺期末) 在下列图片中，反映出我国长江流域河姆渡原始居民文化特征的是（ ）A . B . C . D . 6. （2分） (2016七上徐州期中) 国民党荣誉主席连战曾为“首届世界华人炎帝故里寻根节”赠书法作品：“华夏千秋，同尊始祖；炎黄一脉，共拜神农”。中华民族的人文始祖是（ ）A . 尧和舜B . 舜和禹C . 黄帝和炎帝D . 周文王和周武王7. （2分） (2016七上建湖月考) 禹死后，启继承父位成为夏朝第二代国王，“公天下”变成了“家天下”，这标志着（ ） A . 禅让制出现B . 世袭制出现C . 分封制出现D . 郡县制出现8. （2分） (2016七上蚌埠期中) 如图是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺，从处开始，中国历史开始进入（ ）A . 夏朝B . 商朝C . 西周D . 东周9. （2分） (2017七上江海月考) 武王伐纣的性质属于（ ） A . 诸侯国之间的争霸战争B . 平民和奴隶反抗压迫的斗争C . 奴隶主贵族领导的推翻暴君的斗争D . 民族间的相互战争10. （2分） 春秋战国乱悠悠。“春秋五霸”“战国七雄”等争霸局面的出现，源自与哪一制度的衰落（ ） A . 世袭制B . 禅让制C . 分封制D . 郡县制11. （2分） (2017七上盐都月考) 通过“甲骨卜辞”“司母戊鼎”“殷墟”等遗物、遗址，我们可以了解（ ） A . 夏朝历史B . 商朝历史C . 西周历史D . 东周历史12. （2分） 如图，局势动荡、世界关注的伊拉克位于两河流域，这里曾经是人类文明的摇篮。属于这一地区文明的是（ ）A . 金字塔象形文字B . 司母戊鼎甲骨文C . 种姓制度佛教D . 汉谟拉比法典楔形文字13. （2分） (2016七上泰兴期末) 你知道我国春秋战国时期被广泛应用于农业生产领域的是哪件工具（ ）A . 打制石器B . 磨制石斧C . 骨耜D . 铁犁14. （2分） (2017七上永定期中) 三字经中“始春秋，终战国，五霸强，七雄出”的“七雄”是指（ ） A . 齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩B . 齐、楚、秦、赵、魏、宋、韩C . 齐、楚、晋、燕、赵、魏、韩D . 吴、楚、秦、燕、赵、魏、韩15. （2分） (2017七上颍上期中) 我国经典蒙学读物三字经中说道：始春秋，终战国，五霸强，七雄出。其中五霸中最早出现的霸主和七雄中最后生出的诸侯国分别是（ ） A . 秦穆公 楚国B . 晋文公 齐国C . 齐桓公 秦国D . 楚庄王 赵国16. （2分） (2018七上长春月考) “商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近，”战国策秦策一此文中反映的历史事件名称是（ ） A . 商汤灭夏B . 商鞅变法C . 商君迁都D . 武王伐纣17. （2分） (2016七上苏州期末) 胡适说：“孔子是了不得的教育家，他提出的教育哲学可以说是民主、自由的教育哲学，将人看作是平等的”。下列主张能突出体现孔子“将人看作是平等的”是（ ）A . 仁者爱人B . 因材施教C . 有教无类D . 温故知新18. （2分） 春秋战国时期的“百家争鸣”，从政治角度讲，有为百姓而“鸣”，有为统治者而“鸣”， 冯天瑜曾指出：中华传统文化在春秋战国时期表现为“以民本思潮和专制主义为两翼的百家争鸣的私学文化”。其中为百姓而“鸣”的民本思潮和为统治者而“鸣”的专制主义分别是（ ）A . 墨家、儒家B . 法家、道家C . 儒家、法家D . 道家、儒家19. （2分） (2017七上蚌埠期中) 孟姜女哭倒长城的故事在我国广泛流传。秦朝修建长城的主要目的是（ ） A . 防御匈奴的进攻B . 传扬后世C . 显示秦朝的强大D . 加强对人民的控制20. （2分） (2016七上邢台期中) 秦末农民起义爆发的根本原因是（ ）A . 连年灾荒，百姓无法生活B . 民族矛盾尖锐C . 秦统治者的暴政D . 路上遇上了大雨，道路被冲坏，误了期限，按秦律当斩二、 综合题 (共3题；共50分)21. （20分） 阅读下列材料：近代著名历史学家夏曾佑先生说：“历史上有的皇帝是一代之帝王，比如汉高祖刘邦；有的皇帝是百代之帝王，比如秦始皇和汉武帝。”所谓百代之帝王是说他的历史贡献与历史影响并没有因为统治结束而结束，他们所产生的影响延续到此后很多时代。请回答：（1） 春秋战国时期，趋于成熟的诸子百家学说对后世影响深远，请说出秦始皇和汉武帝在思想上各自重用哪一家？为此他们各自采取了什么措施？ （2） 请你对比秦始皇和汉武帝在思想上采取的措施，简要说出其异同点。 （3） 为什么人们总是把“秦皇汉武”并称？ （4） 著名学者任继愈说：“秦汉开创了支配中国两千年大一统的政治格局。此后，统一成为主流，被认为是正常的，分裂被认为是不正常的。”请结合史实并联系现实谈谈你对“统一”的认识。 22. （15分） (2016七上吴中期末) 改革与创新是推动社会前进的动力。材料一：秦孝公用商鞅变法，破坏了井田制，广开良田，奖励耕战。这虽然不是古代治理国家的道路，但还是因为抓住了农业这个本业的缘故，使邻国倾覆而使自己的国家强大起来。节译自汉书食货志材料二：材料三：北魏虽然统一了北方，但要巩固政权，还必须解决面临的各种错综复杂的社会矛盾因为旧贵族的特权和旧部落习俗密切相连，因此当时改革鲜卑旧的习俗，就成为北魏统治阶级急需解决的一个重要问题。卢菡著不可不读的中国历史请回答：（1） 据材料一，归纳“商君”改革的主要措施。（2） 据材料二并结合所学知识，概括秦始皇为促进经济文化交流采取的重要措施。（3） 根据材料三指出北魏孝文帝改革的目的。请列举其改革旧习俗的措施。23. （15分） (2018七上莆田月考) 阅读一下问题，回答问题。材料一：秦始皇废分封，置郡县，郡县的主要官吏由皇帝任免升迁，地方官僚间没有战乱兼并之事。次制的实行开创了以后两千年间历代王朝地方行政制度的基本模式。材料二：公元前127年刘彻颁布了史称“推恩令”的诏书，规定诸侯王死后，除嫡长子承袭部分封国领土外，其余土地由皇帝以“推恩”之名，赐给庶子以为侯国。王国由是一再缩小，亦无政治特权，王国、侯国的主要官吏由皇帝直接任免，同于郡县他以一个极具智慧的方案将威胁国家统一和稳定的诸侯王势力彻底消解于无形。（1） 根据材料一指出秦朝在地方上实行的制度是什么？该制度下官吏以怎样的方式产生？总结这一制度的作用。 （2） 请你推测材料二中的“刘彻”指的是历史上的哪一位皇帝？根据材料写出推测的理由。 （3） 材料二中“推恩令”的巧妙之处是什么？ 第 10 页 共 10 页参考答案一、 选择题 (共20题；共40分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略9、答案：略10、答案：略11、答案：略12、答案：略13、答案：略14、答案：略15、答案：略16、答案：略17、答案：略18、答案：略19、答案：略20、答案：略二、 综合题 (共3题；共50分)21、答案：略22、答案：略23、答案：略