北师大版2019-2020学年七年级上学期历史期中教学质量检测试卷B卷

北师大版2019-2020学年七年级上学期历史期中教学质量检测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单项选择题（在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的 (共25题；共50分)1. （2分）韩非子描述远古社会自然环境时，写到：“上古之世，人民少而禽兽众（多），人民不胜禽兽虫蛇（的迫害）。”上述情况决定了远古居民选择（ ） A . 学会制造工具，抵御野兽B . 住在山洞里，躲避虫蛇C . 懂得用天然火，追逐野兽D . 过群居生活，共同生存2. （2分）下面对北京人一天生活的描述，错误的序号有（ ） 几十人围在一起喝小米粥一群人在一片原始森林中围捕野兽人工取火烧烤捕到的野兽群居在洞穴中，洞口燃着一堆火以驱赶野兽A . B . C . D . 3. （2分）诗经中的“千耜其耘”是对西周时期大规模集体耕作的形象描述。当时实行大规模集体耕作的原因主要是（ ） A . 劳动力充足B . 技术落后C . 生产工具简陋D . 农作物品料单一4. （2分）如图是考古工作者绘制的“半坡居民半地穴式圆形房屋复原图”。其绘制的主要依据是（ ） A . 半坡人面鱼纹彩陶B . 遗址中的磨制石器C . 半坡原始聚落遗址D . 半坡人生活想象图5. （2分）南方地区气候潮湿闷热，在远古时代有一远古人群建造干栏式房屋，为自己提供一个比较舒适的居住环境，他们是（ ） A . 北京人B . 山顶洞人C . 河姆渡人D . 半坡人6. （2分）我国古代的神话传说中有“神农氏教民播种五谷”“黄帝教民养蚕缫丝”等内容这些神话传说，合理的地方是（ ） A . 神农氏和黄帝时期，早期国家已经建立B . 农业和家庭手工业在那个时期已经出现C . 采集和狩猎是那时的主要生产方式D . 中国农业起源于距今（2019年）五千年前的传说时代7. （2分）礼记记载：“大道之行也，天下为公，选贤与能是谓大同。今大道既隐，天下为家是谓小康。”材料反映了（ ） A . 禅让制取代世袭制B . 世袭制取代分封制C . 分封制取代禅让制D . 世袭制取代禅让制8. （2分）“夏商周断代工程”是研究中国历史上夏、商、周三个历史时期的年代学的科学研究项目。夏、商、西周这三个朝代灭亡的根本原因是（ ） A . 诸侯的反叛B . 牧野之战的影响C . “国人暴动”D . 统治者残暴昏庸，失去民心9. （2分）“秦以为周制微弱，终为诸侯所丧，故不立尺土之封。”“周制”是指西周实行的（ ） A . 禅让制B . 分封制C . 郡县制D . 世袭制10. （2分）西周时期形成金字塔似的森严等级：天子为最高等级，下面依次为诸侯、卿大夫和士，都属于统治阶级，压迫着广大平民和奴隶。这种等级制度的形成是因为（ ） A . 禅让制B . 世袭制C . 分封制D . 郡县制11. （2分）古人常以“钟鸣鼎食”来形容贵族之家的奢华生活，由此可见鼎的要用途除了祭祀外，还用作（ ） A . 装饰品B . 食器C . 乐器D . 盛水器皿12. （2分）学会区分历史史实和历史结论是历史学习中必须掌握的基本技能之一。下列各项中，属于历史史实的是（ ） A . 商朝的青铜治炼技术和甲骨文代表了早期中华文明的辉煌成就B . 活字印刷术的发明促进了我国教育的发展和知识的普及C . 从1937年9月起，40万川军奔赴抗日前线，先后参加了一系列会战D . 斯大林格勒保卫战的胜利是第二次世界大战的重要转折点13. （2分）有一天，小明同学去参观某一历史博物馆，其中有一件刻有文字的商代文物深深地吸引了他。根据所学知识判断此文字是（ ） A . 金文B . 甲骨文C . 大篆D . 隶书14. （2分）人们往往通过研究历史文物来了解历史。下列哪些历史文物可以帮助我们了解商朝的历史（ ） 甲骨文司母戊鼎秦陵兵马俑圆形方孔钱A . B . C . D . 15. （2分）史记楚世家记载:（楚庄王）遂至洛，观兵于周郊。周定王使王孙满劳楚王。楚王问鼎小大轻重，对日:“在德不在鼎。”材料主要反映出当时（ ） A . 尊王攘夷，大国争霸B . 迁都频繁，异姓反叛C . 周室衰微，诸侯争霸D . 列国争战，诸侯兼并16. （2分）宁波人杰地灵，历史悠久。在春秋时期，宁波曾经属于春秋五霸中哪个诸侯国的势力范围（ ） A . 楚国B . 秦国C . 越国D . 齐国17. （2分）下图是小王国庆期间在成都某地旅游时拍到的照片，其中的文字是：“继禹大业谋福为民，父作子述普利群生”。他到的景点应是（ ）A . 都江堰B . 淮河C . 灵渠D . 黄河18. （2分）图1、图2所示，均为出土文物图片。其中，铜胄之类的物品，在多地发现的战国时期墓地都有出土。 通过这些文物，可以推测春秋战国时期历史信息是（ ） A . 铜质农具在农业中普遍使用B . 战国时期诸侯国之间战争频繁C . 战国时期达官贵人喜欢用铜器陪葬D . 各诸侯国变法图强19. （2分）史记商君列传载，“集小郡、乡邑聚为县，置令、丞，凡三十县。”材料反映当时（ ） A . 实行分封制B . 建立县制C . 确立行省制D . 推行群国并行制20. （2分）战国时期有一户人家：老大因作战有功获得爵位，老二在家勤于耕作免除徭役，老三则被国君派往小县为吏。据此判断这户人家最有可能生活在（ ） A . 齐国B . 楚国C . 秦国D . 燕国21. （2分）公元前340年，生活在咸阳郊外的年轻富商李有为，想提高自己社会地位的途径是（ ） 奋发读书，考取功名弃商务农，努力耕织上战场杀敌立军功利用经商获利，大量购置田产A . B . C . D . 22. （2分）清人吴文锡描述中国古代一项水利工程：“龙是何年伏，江流滚滚来。神功名永著，山势斧分开。作堰敢辞瘁，慰农愧少才。眷言秦太守，一步一低回。”此诗的名字是：（ ） A . 永济渠B . 灵渠C . 都江堰D . 大运河23. （2分）诗人岑参在石犀诗中说：“江水初荡潏，蜀人几为鱼始知李太守，伯禹亦不如”“李太守”的主要贡献是（ ） A . 治理黄河B . 修筑都江堰C . 奖励耕战D . 发明水排24. （2分）习近平总书记在十九大报告中指出:加快生态文明体制改革，建设美丽中国。“美丽中国”尊重生态文明的自然之美和人与自然的和谐之美。战国时期，最早提出人与自然和谐发展的是（ ） A . 孙子B . 墨子C . 庄子D . 孟子25. （2分）某中学历史探究课上，学生从“穿衣”的角度表达他们对诸子百家思想的理解： 甲生说：“穿衣服要看你的身份地位，什么身份及何种地位，该穿什么样的衣服就穿什么样的衣服。”乙生说：“何必麻烦，由上面规定，大家都穿一样的制服不就好了吗?”丙生说：“穿衣服应合乎大自然四季的变化来穿衣，天气冷多穿一点，天气热少穿一点。”他们的描述所对应的思想是（ ）A . 甲生儒家，乙生一墨家，丙生一法家B . 甲生道家，乙生一儒家，丙生一法家C . 甲生一儒家，乙生一法家，丙生一道家D . 甲生一道家，乙生一法家，丙生一墨家二、 非选择题（共50分） (共3题；共50分)26. （19.0分）阅读下料回忆我国古代有关制度的知识。 材料一：相传在皇帝之后，黄河流域主要有陶唐氏、有虞氏、夏后氏等部落，为了抵御洪水，三个部落走向了联盟。尧、舜、禹依次成为部落联盟的首领。当时实行禅让制，即将部落联盟位子传给贤德之人。材料二：“夏传子，家天下。四百载，迁夏社。”材料三： 材料四：秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑击浮云，诸侯尽西来！李白（1）阅读材料一：尧、舜、禹三人中，谁因为治水有功，得到民众的爱戴而被推举为部落联盟首领？ （2）材料二是对哪个朝代的描述？其中的“家天下”是指哪种制度？ （3）材料三显示的是西周实行的什么制度？写出图中第二等级人物的身份。 （4）材料四赞扬了哪个人物的什么历史功绩？该人物为加强全国的统治，创立了大一统的什么制度？ 27. （16.0分）土地问题一直是社会关注的基本问题。阅读下列材料并结合所学知识回答问题。材料一：编制户口，加强刑罚；奖励生产，重农抑商；奖励军功，按军功大小授爵；承认土地私有，用法令的形式保护土地私有制；推行县制，由国君任命县令；统一度量衡。材料二：材料三：从1863年1月1日起，任何忠于联邦政府的美国人只要交10美元手续费，就可以在西部得到一块160英亩的土地，连续耕种5年以上即归个人所有。请回答：（1）材料一中的条款与中国古代史上哪一重大改革有关？这些条款中哪项措施最受地主阶级拥护？（2）材料二反映了建国初期哪一重大历史事件？这一历史事件为什么深受农民欢迎？（3）材料三出自美国内战期间哪一法律文件？与它同年颁布的另一部法律文件是什么？这两部法律文件在当时起了什么作用？（4）综合上述材料，你认为妥善解决土地问题会产生哪些积极作用？28. （15.0分）阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一：为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。论语为政材料二：孔子像。（1）孔子是我国古代伟大的思想家，他的核心思想是什么？ （2）材料一反映的是孔子的什么政治主张？他的这一主张有什么现实意义？ （3）孔子不仅是大思想家，而且还是大教育家。他在教育方面有什么突出贡献？请你说出一句孔子在学习方面对我们今天有指导意义的言论。 第 13 页 共 13 页参考答案一、 单项选择题（在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的 (共25题；共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、二、 非选择题（共50分） (共3题；共50分)26-1、26-2、26-3、26-4、27-1、27-2、27-3、27-4、28-1、28-2、28-3、